《《山东省高密市银鹰文昌中学九年级历史上册 第16课 殖民地人民的抗争学案（答案不全） 新人教版》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《山东省高密市银鹰文昌中学九年级历史上册 第16课 殖民地人民的抗争学案（答案不全） 新人教版》（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第16课 殖民地人民的抗争预习学案设问导读1、新航路开辟以后， 和 侵入拉丁美洲。除 是葡萄牙的殖民地外，其余地区基本上都是西班牙的殖民地。2、殖民者在拉丁美洲的殖民活动包括 ， ； 和 。3、明朝时期中国沿海出现的“西班牙白银”大都来自 洲。4、 （时间），受 和 的影响，争取独立的运动在拉丁美洲兴起。5、 后来被誉为“南美的解放者”。他率领起义军解放了 在南美洲的殖民地。葡萄牙殖民地 的统治者为大势所迫，宣布独立。6、 年，印度终于爆发了民族大起义。 是这次印度民族起义的杰出女英雄。 年，她领导起义军英勇抗击进犯章西的 军队，后在战斗中牺牲，年仅 岁。关键信息1、葡萄牙、西班牙、巴西。2、
2、开采金银，经营种植园役使印第安人和黑人劳动。3、拉丁美洲。4、18世纪末119世纪初，美国独立，法国大革命。5、玻利瓦尔，西班牙、巴西。6、18571859 章西女王1858 英国 23研学设计学习要点一、拉丁美洲的独立浪潮1、背景（1）新航路开辟以后，西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲，西班牙殖民者在这里建立了广阔的殖民地。（2）西班牙、葡萄牙殖民者在拉丁美洲开采金银，经营种植园，役使印第安人和黑人劳动。（3）18世纪末19世纪初，美国独立战争开始，欧洲大陆上法国大革命如火如荼地进行，受它们的影响，拉丁美洲兴起了争取独立的运动。2、经过（1）时间：18世纪末19世纪初。（2）参加者：拉丁美洲的印第安
3、人、黑人和土生白人。（3）领导者：玻利瓦尔，圣马丁。（4）大致过程1816年及其以后的十年间，玻利瓦尔率领起义军队，不屈不挠，英勇作战，由北向南，转战委内瑞拉和哥伦比亚等地，横扫南美大陆上的西班牙军队。圣马丁在南美洲率领起义军由南向北，英勇打击西班牙殖民军队，解放了阿根廷和智利等地。3、结果(1)玻利瓦尔统一指挥起义军队，彻底摧毁了西班牙在南美洲的殖民统治。(2)葡属殖民地巴西也宣布独立。二、印度民族大起义1、背景（1）19世纪中期，遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的民族解放运动高潮。（2）印度三分之二的土地已经被英国侵占，剩下的土地在封建王公的统治之下，也岌岌可危。（3）英国此时
4、已完成了工业革命，进一步加强对印度的经济剥削和政治统治，印度社会民不聊生，人民的反抗情绪日益高涨。2、经过（1）时间：18571859年。（2）范围：印度中心地区的许多地方。（3）领导者：一些封建王公成为起义的领导者。（4）代表人物：章西女王。（5）结果：失败。3、影响(1)表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气。(2)沉重地打击了英国殖民者。学法点拨 【透析1】了解拉丁美洲独立运动爆发的原因：殖民者的殖民统治和经济掠夺，美国独立战争、法国大革命等国际大事鼓舞了殖民地人民。注意在拉丁美洲的独立运动中，殖民地人民反抗的主要目标是西班牙、葡萄牙。【透析2】识记拉丁美洲盛产金银。了解明朝时期
5、中国沿海随外可见的“西班牙白银”即来自拉丁美洲。【透析3】掌握拉丁美洲独立运动兴起的时间、参加者、领导人物。明确拉美独立运动中的代表人物是玻利瓦尔，他率领军队，英勇作战，彻底摧毁了西班牙在南美洲的殖民统治。了解在拉美独立运动中圣马丁功不可没。【透析4】据图掌握拉美独立运动的经过：1、玻利瓦尔进军路线（由北向南）：委内瑞拉哥伦比亚厄瓜多尔秘鲁玻利维亚。2、圣马丁进军路线（由南向北）：阿根廷智利秘鲁。3、重要会战：阿亚库巧战役。了解正是由于圣马丁率军先后解放了阿根廷、智利、秘鲁等地，所以1878年这三国共尊他为“祖国之父”。【透析5】了解印度民族大起义发生的背景：国际大环境印度所处的亚洲各国人民抓
6、起了民族解放运动的高潮；国内危机2/3的国土被英国侵占，经济破产；国外危机英国进一步加大对印度的经济剥削和政治统治。【透析6】明确并掌握印度民族大起义的相关内容、时间、领导人物。理解这次起义席卷了整个印度，因而起义具有全国性，所以说它是“民族大起义”。【透析7】识记印度大起义中涌现的民族英雄里最杰出的人物是章西女王。【透析8】据图了解这次起义的大致经过：三个中心为密拉特、德里、章西。其中章西的斗争尤为激烈。 【透析9】理解印度民族大起义的历史意义。虽然起义以失败告终，但是它在客观上打击了英国殖民者的侵略气焰，显示了印度人民不畏强暴、反抗侵略的民族气节。同时它也鼓舞并有力支援了亚洲其它地区的反抗
7、殖民者的斗争。探索研究研究主题 一、探索题1、阅读材料并回答相关问题：“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西”。恩格斯问：（1）上述材料恩格斯所说指的是欧洲殖民者对哪个地区的疯狂掠夺？（2）除“西班牙”外还有哪个国家在此地区展开了殖民活动？此地区中隶属该国的殖民地是哪国？（3）领导该地区人民展开独立斗争的代表人物是谁？后来人们给了他们什么样的荣誉称号？在此地区有一个国家为纪念他的功绩，以他的名字来命名国名，请你说说是哪个国家？2、阅读下列材料：材料一：“以前孟加拉是各国的谷仓，是东方商业财富和工场手工业汇萃之地。在短短20年内，这里
8、的许多地方都已呈现沙漠的景象。田地荒芜，广大地面长满野草；农夫被掠夺，手工业者受压迫，饥荒一再发生，随之而来的是人口减少”。1770年英国议员威廉富拉登。材料二：“这种悲惨的境况，在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”英国驻印度总督本丁克。材料三：“面对强大的敌人，女王有胆有识，毫不畏惧，积极应战。后来，英国突入城里，她和起义军战士一起同敌人殊死搏斗。她常常单抢匹马，砍杀敌人。牺牲时，女王年仅23岁”。回答：（1）印度何时说为英国的殖民地？1759年率英军血洗孟加拉的英国殖民头目是谁？（2）导致“棉花工人的白骨使印度平原都白成一片”悲惨现象的直接原因是什么？（3）为了
9、反抗英国殖民统治，印度国内爆发了什么运动？这次运动中出现的杰出民族女英雄是谁？二、学科综合题3、阅读材料后回答有关问题：他出生在南美北部委内瑞拉境内的一个土生白人家庭。他到欧洲读过书，并且早年就产生了结束西班牙殖民统治的愿望。1813年他领导委内瑞拉人民起义，从此开始了艰苦卓绝的独立斗争。他为人正直，作风豪爽，长期复杂的使他在人民中树立了崇高的威们。由于他的功绩，他被称为“南美解放者”。（1）委内瑞拉位于世界五大洲中的 洲，其余六洲为 洲、 洲、 洲、 洲、 洲、 洲。（2）今天美国以南的所有美洲地区被称为 ，以 和 为官方语言。（3）材料中的“他”指的是 （人名），以他的名字命名国名的拉美国
10、家是 。三、开放题4、你能想起和章西女王同时期中国发生了什么类似的大事吗？结果怎么样？探索方法、路径、技巧1.【课标要求】概述玻利瓦尔领导反抗殖民斗争的主要事迹。而要能够准确讲述玻利瓦尔反抗殖民斗争的事迹，必须先明确斗争的起因、背景。【解题思路】明确拉丁美洲所处地理位置、盛产金银。现住玻利瓦尔在拉美独立运动中的杰出贡献。【参考答案】（1）拉丁美洲。（2）葡萄牙、巴西。（3）玻利瓦尔“南美的解放者”玻利维亚。2.【课标要求】概述章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。 【解题思路】本题使用了与材料内容相关的材料，创设了历史情境，注意到知识的延续性，主要训
11、练学生灵活运用所学知识的能力。解题应主要围绕所给材料中提及的“印度”、“英国”、“女王”三个名词的内在联系进行。参考答案（1）17世纪，克莱武。（2）英国被完成工业革命，加强殖民掠夺。（3）印度民族大起义 章西女王。3.【课标要求】概述玻利瓦尔领导反抗殖民斗争的主要事迹。 【解题思路】立足历史，向其它学科渗透，注意历史知识的延伸、运用。将历史术语与地理概念有机结合，使知识得到灵活掌握。利用猜谜形式，有效调动初中生的学习兴趣。【参考答案】（1）南美，亚、欧、非、北美、大洋、南极。（2）拉丁美洲、西班牙语、葡萄牙语。（3）玻利瓦尔、玻利维亚。4.【课标要求】这是一道能力题，在学习历史过程中应注意事
12、件间的时空联系，学会分析、比较、归纳。【参考答案】太平天国运动被中外反动势力联合镇压。同步达标A级 基础训练(小试牛刀)一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1、新航路开辟后，侵占巴西的是 A、葡萄牙 B、西班牙 C、英国 D、法国2、除巴西外侵占其余拉丁美洲土地的殖民者是 A、葡萄牙 B、西班牙 C、英国 D、法国3、拉丁美洲盛产 A、珠宝 B、香料 C、金银 D、土豆4、拉丁美洲独立运动兴起的时间是 A、18世纪末19世纪初 B、19世纪末20世纪初 C、17世纪末18世纪初 D、16-17世纪5、被誉为“南美解放者”的是 A、玻利瓦尔 B、圣马丁 C、伊达尔哥 D
13、、章西女王6、印度民族起义爆发的直接原因是 国加紧对印度的经济剥削和政治统治 A、西班牙 B、英国 C、法国 D、葡萄牙7、印度民族起义爆发的时间是 A、18世纪末19世纪初 B、18581859年 C、18571859年 D、18511864年 8、印度民族起义中杰出的女英雄是 A、玻利瓦尔 B、章西女王 C、贞德女王 D、德里女王B级 能力检测(登高望远)一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1、19世纪以前，在拉丁美洲建立最广阔的殖民地的国家是 A、英国 B、法国 C、西班牙 D、葡萄牙2、纷纷要求拉美独立的阶层有 在殖民者 印第安人 黑人 土生白人A、B、C、D、
