《部编六年级下册3古诗三首《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》课课练题目》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编六年级下册3古诗三首《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》课课练题目（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版六年级下册第一单元复习题目3 古诗三首一、看拼音，写词语h n g ng gu n h u s s w n zh ng ch ng y ng m m q x （）（）（）（）（）（）（）h n y w ng yu l zh h n sh h n h ng q ng y n j zh （）（）（）（）（）（）（）q t ji o ji zh ng t ng l ng l qi s zhu s sh u （）（）（）（）（）（）二、选择正确的读音或汉字脉脉（m i m） 露水（l l u）王（侯候）（盈 莹）利三、按课文内容填空寒食1、默写寒食，。，。2、寒食的作者是朝的。寒食是清明节前天，
2、有不可生火做饭，吃冷的食物的习俗。这首诗描写了寒食这一天的习俗。这是一首诗，表达了作者之情。3、诗中描写白天的诗句是：，。描写夜晚的诗句是：，。3、这首诗中写景的两句诗是：“，。”“飞花”，就是，写出了时间是时节。“无处不飞花”，用的句式加强了肯定的语气，写出了。一个“飞”字，部编版六年级下册第一单元复习题目写出了落花在春风中的，表现了春天的。5、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。春城：。飞花：。御柳：。诗意：。6、日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。汉宫：五侯：。诗意：。迢迢牵牛星1、默写迢迢牵牛星，。，。，。，。，。2、这首诗选自。作者不详，写时代大约在东汉末年。此诗借神话传说中、被银河阻隔不能
3、见面的悲剧，抒发了之情，写出了人间夫妻的悲哀。3、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。迢迢：。河汉女：。河汉：。皎皎：。诗意：。4、纤纤擢素手，札札弄机杼。纤纤：。擢：。素：。札札：。弄：。札札：。部编版六年级下册第一单元复习题目机杼：。诗意：。5、终日不成章，泣涕零如雨。章：。涕：。零：。诗意：。6、河汉清且浅，相去复几许。相去：。去，。复几许：。诗意：。7、盈盈一水间，脉脉不得语。盈盈：。脉脉：。诗意：。8、 诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁怨恨情思的语句是：，。描写两星相对的清冷环境两句是：，。描绘织女的姿态美，突出勤劳形象的诗句是：，。写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是：，。8、这
4、首诗一共十六句， 其中六句都用了叠词， 即、。叠词的使用使这首诗十分清新、质朴，情趣盎然。9、“盈盈一水间，脉脉不得语。”这两句诗强调织女与牛郎虽只隔，却只能用含情地相望，来表达。“盈盈”、“脉脉”两组叠词的运用，更突出地表达了织女对牛郎之间的。十五夜望月1、默写十五夜望月部编版六年级下册第一单元复习题目，。，。2、十五夜望月的作者是朝的。十五夜：。这首诗描写了的习俗，表达了诗人的因的思想感情。3、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。中庭：。栖：。地白：。诗意：。4、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？秋思：。诗意：？3、本诗前两句写景，不带一个月字，我们却可以从一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物的特点。第二句中的“冷”字既写了；同时也表现了作者的心境。这两句诗让我想到了：，。
