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1、学校教师学法、用法、守法的心得合集 5 篇关于学校教师学法、用法、守法的心得体会范本【一】在学校与政府部门的组织下，我分别于 4 月 8 日至 9 日的下午享受到了南翎绍 雄教授的两场精彩演讲。通过聆听南翎绍雄教授的两场精彩演讲。使我受益非浅、 感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、 守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知 法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师 的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指
2、出了老师“教书育人”的职责中教 书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中我们教师应重 视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到 以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模 的形象。三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法 规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每 一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生 学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的
3、合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在一个充 满爱的大家庭中健康、快乐地成长。四、坚持理论与实践相结合，严格依法办事。这是学好法、用好法的关键。学 法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能做好教书育人工作，使学生健康成长。因此，在今后的工作中， 要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情，一旦问题出现，要及时对学生进 行教育，使学生明白是非曲直，做到防微杜渐。五、加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。我国青少年犯罪率屡增不 减，是法制观念淡薄的结果。作为班主任的我更应该加强对学生的法制教育，让学 生从小就树立一种法制观念。总之，作为教师，我
4、们的目标是让孩子们健康快乐的成长，学有所获，学有所 成。所以应当对学生加强法制教育，增强青少年法律意识，使学生将来成为一名遵 纪守法的公民。关于学校教师学法、用法、守法的心得体会范本【二】通过今年普法知识的学习，我受益匪浅，下面就个人学习普法所得谈几点体会:一、教师是教育过程中的主导力量。因此作为教育工作者就更应学法、知法、 守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法从教的意识，并把学法、知 法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与工作中。二、教师必须也要有高尚的品德。教师职业最大的特点是培养塑造下一代。因纯洁的心灵，才能影响学生、感动学生。所以教师在平凡的工作中要安贫乐教，甘 于奉献
5、。三、教师还要有一颗爱心。教师的爱心具有巨大的感召作用和教化力量。她能 化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。因此， 平时的教育教法中，日常生活中，教师要自觉关爱学生，自觉维护学生的合法权利, 无论何时都不能歧视学生，更不能心罚或体罚学生。应做学生的良师益友，使学生 在多伦多国际学校这个大家庭中健康、快乐的成长。总之，学法应该作为提高自身素质的自觉行动，不学法，就不知道相关法规的 要求，就难以维护学校、教职工和学生的合法权益。熟知了各种法律法规，一旦出 现了安全事故，就会按照法律法规的要求，在不违背教师职业道德的同时，进行妥 善处理。同时，由于现实社会的复杂性，我们
6、教育工作者学法、知法、用法、维权既要 坚持原则，又需灵活掌握。在不违法的前提下，保障学生健康发展，保障学校健康 发展，这应是我们全体教育工作者乐而为之的。下面就个人学习普法所得谈几点体会：一、教师是教育过程中的主导力量。因此作为教育工作者就更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法从教的意识，并把学法、知 法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与工作中。二、教师必须也要有高尚的品德。教师职业最大的特点是培养塑造下一代。因此在教育教学过程中教师不仅要学法、知法、守法、用法还要有高尚的思想境界、纯洁的心灵，才能影响学生、感动学生。所以教师在平凡的工作中要安贫乐教，甘 于奉献
7、。三、教师还要有一颗爱心。教师的爱心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。因此， 平时的教育教法中，日常生活中，教师要自觉关爱学生，自觉维护学生的合法权利， 无论何时都不能歧视学生，更不能心罚或体罚学生。应做学生的良师益友，使学生 在多伦多国际学校这个大家庭中健康、快乐的成长。总之，学法应该作为提高自身素质的自觉行动，不学法，就不知道相关法规的要求，就难以维护学校、教职工和学生的合法权益。熟知了各种法律法规，一旦出 现了安全事故，就会按照法律法规的要求，在不违背教师职业道德的同时，进行妥 善处理。同时，由于现实社会的复杂性，我们教育
8、工作者学法、知法、用法、维权既要坚持原则，又需灵活掌握。在不违法的前提下，保障学生健康发展，保障学校健康 发展，这应是我们全体教育工作者乐而为之的。关于学校教师学法、用法、守法的心得体会范本【三】利用暑期两个月的时间，本人较充分地学习了教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规。通过学习使学校教师进一步提高了法律意 识增强了师生法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个 人学习所得谈几点体会：一、教师要爱国守法。教师是教育过程中主导力量，因此更应学法、知法、守法、用法，不断提高综合素质，不断增强依法执教意识，并把学法、知法、守法、 用法意识贯彻到实际生活与教育教学工
9、作中。二、教书育人为人师表。终身学习是师德师风建设重点内容，古人对教师职责 概括为：传道、授业、解惑，这其实只指出了老师“教书育人”职责中教书一面， 而“为人师表”则对老师提出了更高人格上。教师职业特点是培养塑造下一代，因 此在教育教学过程中教师教师应重视自身道德形象，重视教师职业特质修养和个性 魅力。要严格要求做到以德服人、以身立教，在平凡工作中要安贫乐教、甘于奉献， 为学生树立起楷模形象。三、教师要爱岗敬业、关爱学生。在教育教学过程中教师要自觉遵守法律法规、 严格执行师德师风规范，要求教师有高度事业心、责任心。坚持做到尊重每学生，用教师爱心去化解学生逆反心理和对抗情趣，限度激发学生学习主观
10、能动性。在平 时教育教学中教师要自觉关爱学生维护学生合法权利，不歧视学生更不体罚或变相 体罚学生，做学生良师益友，使学生在学校这个大家庭中健康、快乐地成长。现代教育是开放性教育，学校法制安全教育工作必须要与家庭、 社会密切配合， 课内外、校内外多种方法结合，调动学生主体参与意识，发挥各自功能，相互合作， 形成合力，齐抓共管，才能取得更好效果。关于学校教师学法、用法、守法的心得体会范本【四】为认真贯彻执行全国人大制订通过的中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国未成年人犯罪 法等上级有关部门的相关文件精神，本学期我们学校通过各种不同形式，多途径,
11、全方位地加强法制宣传教育，不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运 用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内 容，抓紧、抓实、抓好。学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法 规教育，收到了很好的学习效果。在这次活动中，我们学习了宪法、教育法、义务教育法、职业教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚法、道 路交通安全法、消防法、环境保护法、中小学幼儿园安全管理办法等法律 法规等。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治 观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点 体会：一
12、、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、 守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知 法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师 的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教 书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重 视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到 以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献
13、，为学生树立起楷模 的形象。三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法 规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每 一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生 学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权 利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生健康、快 乐地成长。现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配 合，课内外、校内外多种方法结合，调动学生主体参与意识，发挥各自的功能，相 互合作，形成合力，齐抓共管，这样才能取得更好的效果。
14、关于学校教师学法、用法、守法的心得体会范本【五】下面就个人学习普法所得谈几点体会：一、教师是教育过程中的主导力量。因此作为教育工作者就更应学法、知法、 守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法从教的意识，并把学法、知 法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与工作中。二、教师必须也要有高尚的品德。教师职业最大的特点是培养塑造下一代。因 此在教育教学过程中教师不仅要学法、知法、守法、用法还要有高尚的思想境界、 纯洁的心灵，才能影响学生、感动学生。所以教师在平凡的工作中要安贫乐教，甘 于奉献。三、教师还要有一颗爱心。教师的爱心具有巨大的感召作用和教化力量。她能 化解学生的逆反心理和对抗情趣
15、，最大限度的激发学生学习的主观能动性。因此，平时的教育教法中，日常生活中，教师要自觉关爱学生，自觉维护学生的合法权利, 无论何时都不能歧视学生，更不能心罚或体罚学生。应做学生的良师益友，使学生 在多伦多国际学校这个大家庭中健康、快乐的成长。总之，学法应该作为提高自身素质的自觉行动，不学法，就不知道相关法规的 要求，就难以维护学校、教职工和学生的合法权益。熟知了各种法律法规，一旦出 现了安全事故，就会按照法律法规的要求，在不违背教师职业道德的同时，进行妥 善处理。同时，由于现实社会的复杂性，我们教育工作者学法、知法、用法、维权既要 坚持原则，又需灵活掌握。在不违法的前提下，保障学生健康发展，保障学校健康 发展，这应是我们全体教育工作者乐而为之的。
