《2022届高考历史考前冲刺卷》课题29 文明的产生与早期发展 作业

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1、课题29文明的产生与早期发展(40分钟60分) 一、选择题(共12题,每小题3分,共36分)1.在人类文明早期,一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创作工作。这直接得益于()A.农耕和畜牧的产生B.社会出现严重阶级分化C.国家和文字的产生D.社会生产与分工的发展【解析】选D。从直接原因上看,脱离社会生产的管理和文化阶层的出现是社会分工的产物,根本上得益于农耕和畜牧的产生,D正确。2.人类从食物的采集者变为食物的生产者,实现第一次生产力飞跃。这主要得益于()A.原始农业和畜牧业产生B.大河流域的水资源C.铁器农具的出现D.国家的正式形成【解析】选A。原始社会人类主要靠采集植物和狩猎

2、生活,原始农业和畜牧业的出现,使人类真正成为食物的生产者,故选A。3.古埃及人赞扬法老说:“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义。”材料表明()A.古埃及人崇拜神灵B.法老崇尚理性C.法老具有至上权威D.法老依法治国【解析】选C。材料赞扬了法老代表着认知和正义,具有至上的权威,C正确。法老不是神灵,A错误。对法老的崇拜无法说明法老是否崇尚理性或者依法治国,B、D错误。4.埃及是一本厚重却有趣的历史书,这本书包含了璀璨文明、神话故事、历史典故、神秘宝藏、自然探索 走进古埃及的世界,你了解的“璀璨文明”应是()A.充满神秘的楔形文字B.巍然屹立的金字塔C.等级森严的种姓制度D.提

3、倡改革的法家思想【解析】选B。据材料“走进古埃及的世界”并结合所学知识可知,金字塔属于古埃及,故B正确。楔形文字属于西亚,种姓制度属于印度,法家思想属于中国,故A、C、D排除。5.“公元前4300年,美索不达米亚平原上,人们发明出一套以图表意的记录系统,这是世界上最早的书写形式,后来发展成楔形文字,同时他们制定了最早的法律条文,发明了车轮。”这些古代文明成就产生于()A.尼罗河流域B.爱琴海区域C.印度河流域D.两河流域【解析】选D。结合所学知识可知,西亚的楔形文字是世界上最古老的文字,由此可知,这些古代文明成就产生于两河流域,故D正确,排除A、B、C。6.古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤

4、害奴隶不算犯罪,只需向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是()A.体现自由平等B.体现“君权神授”C.维护奴隶主的利益D.规定严格的等级制度【解析】选C。根据题干信息“古巴比伦王国的一部法典规定”,由此判断这是与汉谟拉比法典相关;结合所学知识可知,约公元前18世纪,古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称汉谟拉比法典,C符合题意;A、B、D与题干内容不符,排除。7.某法典规定:“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(

5、银钱单位),吠舍骂了要罚款150到200帕那,首陀罗骂了,要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定出自()A.古代印度B.古代中国C.古巴比伦王国D.古代埃及【解析】选A。根据材料信息“刹帝利”“婆罗门”“吠舍”“首陀罗”可知,这一规定体现了印度的种姓制度,故选A,排除B、C、D。【拓展延伸】古印度种姓制度的历史影响(1)积极影响:在经济文化落后的古代,使印度人产生安于现状的平和心态,有利于维持统治,维持社会安定。种姓制度对印度社会发展、民族文化、民族心理产生深刻的影响。(2)消极影响:种姓制度把印度人分为职业世袭、内部联姻和排斥低种姓的社会集团,造成印度社会阶层的隔离,阻碍了社会成员的流动

6、。使下层劳动群众备受压迫和歧视,对所从事的工作缺乏兴趣,缺乏进取心,缺乏民族凝聚力,延缓社会发展的进程。8.(2021广州模拟)古代雅典公民资格中以“资”为根据的财产,在梭伦改革前仅限于土地财富;梭伦改革将非土地财富也包括在内,计算标准则改按货币不按实物。这种做法()A.增加了公民的经济负担B.改变了土地所有制形式C.扩大了参政公民的范围D.废除了旧氏族贵族特权【解析】选C。梭伦改革中“将非土地财富也包括在内,计算标准则改按货币不按实物”,这有利于工商业者参政,显然扩大了参政公民的范围,故C正确;雅典公民资格是判断是否具备资格的标准,而非让公民付出,因此不会增加公民的经济负担,故排除A;评价公

7、民参政资格的财产标准扩大,并未改变土地所有制,故排除B;题干与旧氏族贵族的特权无关,故排除D。9.(2021日照模拟)雅典(伯利克里时代)法律规定:“对一切不相信现有宗教者和一切神明持不同见解者,立即治罪”。如普罗泰格拉被控为无神论者而遭驱逐出境,苏格拉底以“不信神”和“蛊惑青年罪”被判处死刑。这表明雅典法律()A.背离人民主权原则B.限制公民个人自由C.严格维护城邦利益D.加强思想文化专制【解析】选B。依据材料“对一切不相信现有宗教者和一切神明持不同见解者,立即治罪”可以看出雅典有与宗教和神明不同见解者要被治罪,说明雅典法律限制公民个人言论自由,故B正确;材料只是强调雅典法律限制公民个人言论

8、自由,不能说明雅典法律背离人民主权原则,故A错误;材料没有体现维护城邦利益,故C错误;雅典实行的是民主政治,因此D中的思想文化专制不符合史实,排除。10.(2021恩施模拟)有人说:“雅典在新的政治体制下勃然兴起,声威并著。由于民主制度的鼓舞,天才的洋溢,智慧跃然,雅典人已经上升到了人类历史上诸民族中最卓越的地位。”根据材料可知,古雅典()A.取得辉煌成就的原因B.民主政治存在的弊端C.形成民主政治的源头D.运行民主政治的机制【解析】选A。依据材料可知,反映了雅典民主政治的产生和发展,使得雅典在人类历史上诸民族中占据最卓越的地位,说明雅典民主政治的产生和发展是雅典取得辉煌成就的原因,故A正确;

9、材料没有体现雅典民主政治的弊端,故B错误;材料没有体现雅典对近代民主政治制度的影响,无法得出是民主政治的源头,故C错误;材料强调的是雅典民主政治的产生和发展的影响,没有体现雅典民主政治的运行机制,故D错误。11. (2021哈尔滨模拟)如图所示,古希腊服饰以单纯的富有垂感的面料,不加裁剪,自然披裹缠绕在身体上,人体自由活动不受拘束,既体现人体自然美,又能达到舒适的效果。这可以体现古希腊文明具有()A.人文主义情怀B.理性主义精神C.人民主权意识D.开放包容态度【解析】选A。根据题干可知,古希腊服饰穿戴的舒适性体现了以人的需求为本,体现了自然之美,具有别具一格的人文主义情怀,A正确;题干与理性主

10、义精神无关,排除B;材料中服饰特点并不能反映人民主权意识,排除C;材料不能反映包容开放的服饰风格,排除D。12.(2020衡水模拟)公元前8世纪,荷马史诗的神话体系中,绝对服从与接受“命运”是人唯一的选择。而公元前6世纪前后的古希腊悲剧,大都以主人公的自由意志和命运之间的激烈冲突为主线,从神到英雄再到凡人都不再一味服从,而开始寻求反抗。这一变化反映出古代希腊()A.宗教信仰意识淡薄B.民主政治走向衰落C.公民忽视道德建设D.人文精神得到发展【解析】选D。据材料可知,古代希腊人从对“命运”的绝对服从与接受转变为反抗,表明古代希腊个人自主意识提升,反映出人文精神得到发展,故答案为D;古代希腊人宗教

11、信仰意识仍然强烈,排除A;公元前6世纪前后是雅典民主政治奠基与确立时期,排除B;C内容与材料主旨不符,排除。【拔高训练】(2020衡水模拟)成书于公元前9世纪以前的古希腊荷马史诗中的诸神既有神的特性,又与人同形同性,有人类的喜怒哀乐也许这正是诗人的理想,要按照“神”的样子塑造人:既有人性的丰满与热情,又具有“神”的力量与克制。这说明()A.神学对古希腊历史影响深远B.人文主义精神源远流长C.反对教会的统治任重而道远D.神学思想禁锢社会进步【解析】选B。人文主义起源于公元前6世纪的智者运动,但材料表明在这之前的文学作品中已经包含了大量的人文主义元素:丰满、热情、力量、克制,故B正确;材料重点论述

12、的是荷马史诗中对人性的关注,而非神学的影响,A错误;材料的主旨不是反对教会,C错误;D是对材料的错误理解,排除。二、非选择题(第13题12分,第14题12分,共24分)13.阅读下列材料,回答问题。(12分)材料一猖獗的洪水啊,没人能和它对抗,它使苍天动摇,使大地颤抖。庄稼成熟了,猖獗的洪水将它淹没。古代苏美尔人文学作品片段材料二汉谟拉比法典节选19.倘藏匿此奴隶于其家而后奴隶被抓获,则此自由民应处死。21.自由民侵犯他人之居者,应在此侵犯处处死并掩埋之。22.自由民犯强盗罪而被捕者,应处死。25.若一自由民的房屋失火,另一前去灭火的自由民看见房屋主人的财产,并将它占为己有,这人应被扔进火中。

13、196.如果一自由民毁坏一贵族的眼睛,他应将自己的眼睛弄瞎。198.若他(自由民)毁坏另一平民的眼睛或打断他的骨头,该凶犯应赔偿一明纳白银。199.若他(自由民)毁坏另一自由民的奴隶的眼睛,或打断另一自由民的奴隶的骨头,应折半赔偿。(1)在两河流域国家形成的过程中,材料一中现象起到了什么样的推动作用?(6分)(2)请根据材料二简要评价汉谟拉比法典。(6分)【解析】第(1)题,农业的产生是人类迈向文明的前提,两河为农业的发展提供了条件,也间接推动了国家的形成,为国家的产生提供了可能性;兴修水利为国家的产生提供了必要性。第(2)题,“评价”不仅包括法典反映的古巴比伦王国的社会状况,也包括对法典史料

14、价值的评判。答案:(1)两河流域地处干旱地区,但是底格里斯河与幼发拉底河为农业的发展提供了条件。为了解决该地区河水泛滥时易涝,其他时间易旱的问题,就需要修建许多水利灌溉设施,大规模集体协作劳动加强了各地居民间的联系,提高了生产组织化程度,从而进一步促进了国家的形成。(6分)(2)汉谟拉比法典全面维护统治集团的根本利益,保护社会成员的私有财产,严格规定了各个阶层的义务,严厉惩罚各种社会犯罪,维护社会秩序;法典体现了严刑峻法、等级森严等时代特征;法典比较清晰地展示了古巴比伦王国的社会状况,是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手文献。(6分)14.某电视台栏目组拍摄了专题片文明之路,让我们追随摄制组的

15、足迹,共同见证人类的早期文明。(12分)材料一材料二任举两种不同的文明,举出图片反映的其文明的主要表现并进行阐述。【解析】依据图一的图片信息,结合所学可知,图一是金字塔,这是古埃及的文明成就,古埃及发源于尼罗河流域;图二石柱上雕刻的是汉谟拉比法典,结合所学可知是古巴比伦文明成就;图三反映了古代印度的种姓制度;图四的内容反映了雅典城邦民主政治。每一种文明结合所学知识主要从原因、内容、地位、影响等方面加以论述。答案:示例1:图一是尼罗河流域的埃及文明(1分)主要表现:金字塔(1分)阐述:金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶;金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力;也是奴隶主压迫奴隶的历史见证。(4分)示例2:图二是两河流域的古巴比伦文明(1分)主要表现:汉谟拉比法典。(1分)阐述:国王汉谟拉比当政时制定的成文法典,旨在维护财产私有制,全面调整自由民之间的关系,巩固现存秩序。汉谟拉比法典较为完整地继承了两河流域原有的法律精华,使其发展到完善地步。它公开确认奴隶主阶级的统治地位,严格保护奴隶主阶级的利益,并

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