《花钟捆绑式评价教学设计分享》由会员分享，可在线阅读，更多相关《花钟捆绑式评价教学设计分享（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、花钟教学设计bbb:/image.baiduaaa/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%BB%A8%D6%D3%CD%BC%C6%AC&in=14265&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=2&rn=1&di=64107930090&ln=1979&fr=&fm=detail&fmq=1332120159984_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn1&-1&di28780520955&objURLbbb%3A%2F%2Fa4.att.hudongaa
2、a%2F76%2F27%2F01000000000000119092758147476.jpg&fromURLbbb%3A%2F%2Ftupian.hudongaaa%2Fs%2F%25E8%258A%25B1%25E9%2592%259F%2Fxgtupian%2F1%2F0&W567&H386&T7858&S50&TPjpg（花钟）教学要求：（1）正确、流利、有感情地朗读课文。（2）读懂课文内容，体会花儿开放的美，弄清不同植物开花时间不同的原因。（3）德目渗透：留心观察，体会自然界的奥秘，做一个生活的有心人。教学重难点： 重点：体会花儿开放的美，学习用不同方法表达。难点：弄清不同植物开花时
3、间不同的原因。bbb:/image.baiduaaa/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&fr=ala2&pn=2&rn=1&di=25570034103&ln=2000&word=%CB%AF%C1%AB%CD%BC%C6%AC#pn4&-1&di31181084805&objURLbbb%3A%2F%2Ff.imagehost.org%2F0988%2FFlower_Candock_W_01_103_1024.jpg&fromURLbbb%3A%2F%2Faaashowcheeraaa%2Fwallpape
4、rs%2Fpics%2F09plant%2F02flower%2Fplant_02flower_01famous_01grass_03candock_list_01.htm&W1024&H768&T8647&S98&TPjpg（睡莲）导学过程：一、导入齐读课题：花钟。谁想解释一下课题“花钟”？ 师：同学们真能干，自己预习课文，收获了不少！听同学们的介绍，这位植物学家可真有创意，根据花开的时间，设计了一座花钟，（板书：画一面圆形钟表，大致标明时间刻度）“只要看到什么花开了，就知道几点了。”可什么花几点开？为什么在不同的时间开？还是再走到课文中细细研究一番吧！二、检查预习上课前，各小组的积分已经清
5、零，这节课又是今天新的开始，希望各个小组积极表现、勇往直前，取得最后的胜利！进入第一个环节，初露锋芒！昨天，老师布置了预习，那我们就先来读词，看同学们能否为小组赢得宝贵的第一分！请看大屏幕bbb:/image.baiduaaa/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%EA%BC%BB%A8%CD%BC%C6%AC&in=13064&cl=2&lm=-1&st=&pn=2&rn=1&di=54959696355&ln=2000&fr=&fm=hao123&fmq=1332119497531_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width
6、=&height=&face=&is=&istype=#pn2&-1&di54959696355&objURLbbb%3A%2F%2Fa3.att.hudongaaa%2F21%2F77%2F01300000012339119027700981721.jpg&fromURLbbb%3A%2F%2Ftupian.hudongaaa%2Fs%2F%25E6%2598%2599%25E8%258A%25B1%2Fxgtupian%2F2%2F9&W500&H401&T7862&S54&TPjpg（昙花）出示预习学案：1.我会读词 苏醒 蔷薇 绽开 凌晨 暮色 昙花 湿度 娇嫩 干燥 淡雅 花蕾 昆虫
7、 传播 花圃 传播 修建 大致 灼伤欣然怒放 争奇斗艳 芬芳迷人 含笑一现 大家先齐读，预热一下；然后开火车读，谁被卡住了，你们组就少了你应得的一分哦！同学们齐读，开火车读，积分。bbb:/image.baiduaaa/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%D1%CC%B2%DD%BB%A8%CD%BC%C6%AC&in=21430&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=0&rn=1&di=133040972550&ln=1701&fr=&fm=detail&fmq=1332119653312_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab
8、=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn0&-1&di133040972550&objURLbbb%3A%2F%2Fpic4.nipicaaa%2F20091115%2F3703055_183120045189_2.jpg&fromURLbbb%3A%2F%2Faaanipicaaa%2Fshow%2F1%2F44%2Fc0524bd44c72b6d5.html&W1024&H768&T7912&S234&TPjpg（烟草花）2.我会读课文尝试把课文正确、流利地读下来！小组合作读一个自然段，看哪个组读得最好！读错一个字，就会扣一分啊！如果读的不但正确，而且
9、有节奏，有感情，可是会加分的！小组分别读，师生评价计分。3.我会想问题课文讲了哪些事？用自己的话说说看。这是一个2分的题目，有难度，小组抢答，看哪个组表现优异！各小组抢答，评价计分。bbb:/image.baiduaaa/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CE%E7%CA%B1%BB%A8%CD%BC%C6%AC&in=19744&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=1&rn=1&di=132838768530&ln=1608&fr=&fm=detail&fmq=1332119790218_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&ta
10、b=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn1&-1&di132838768530&objURLbbb%3A%2F%2Fdl.zhishi.sinaaaabbb%2Fupload%2F92%2F64%2F35%2F1217926435.1546843937.jpg&fromURLbbb%3A%2F%2Fiask.sinaaaabbb%2Fb%2F13614242.html&W500&H332&T9078&S92&TPjpg（午时花）三、课内探究同学们真能干，自己预习就获得了不少知识。下面，我们就再来凭自己的本事，还有小组内大家的力量来解决更多的问题！现在，进
11、入第二个环节，过关斩将！（一）自主学习1.出示导学案问题一：自主学习（1）课文第一自然段用不同的说法来表达鲜花的开放，试着填一填！牵牛花 吹起了紫色的小喇叭 。蔷薇 。睡莲 。万寿菊 。烟草花 。月光花 。昙花 。（2）体会一下，这样写有什么好处？bbb:/image.baiduaaa/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CD%F2%CA%D9%BE%D5%CD%BC%C6%AC&in=9042&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=1&rn=1&di=116791102485&ln=2000&fr=&fm=detail&fmq=13321
12、20021734_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn0&-1&di81474990360&objURLbbb%3A%2F%2Fa2.att.hudongaaa%2F22%2F19%2F01300000178518124287195494344.jpg&fromURLbbb%3A%2F%2Ftupian.hudongaaa%2Fs%2F%25E4%25B8%2587%25E5%25AF%25BF%25E8%258F%258A%2Fxgtupian%2F2%2F7&W1600&H1200&T8358&S38
13、8&TPjpg（万寿菊）2.同学们自主阅读课文，解决问题。3.学生展示，教师点拨，指导朗读：每组一个回答，根据回答积分。老师板书。牵牛花“吹起了紫色的小喇叭” 是指什么？蔷薇“绽开笑脸”是指什么？直接说“开了”，会怎样？谁能说一下，这样写有什么好处？这可是2分的题目啊。各组抢答，积分。（这样写更加优美、生动、有趣。）花儿那么美，文章又写得这么生动有趣，我们应该怎样去读？（带着喜爱的感情）让我们一边欣赏美丽的花儿，一边来朗读和体会！出示课件图片，老师示范读，学生个别读，最后齐读。感觉好美啊，让我们回到课文中，再一起回顾这段美丽的文字，一定要把花儿的美和你的喜爱之情表达出来噢!（二）小组讨论 在第
14、二个环节中，有的小组已经领先了，其他小组可要加油啊！现在进入更有难度的第三关，奋起直追！1.出示导学案问题二：小组合作仔细阅读课文第二自然段，想一想、议一议：（1）昙花为什么在深夜开放？睡莲呢？午时花呢？（2）花儿开放与什么有关系？2.各小组学生展开讨论，老师巡回指导。3.各小组抢答展示，老师和同学点评、积分。4.点拨：花儿开放与光照、空气的温度、湿度都有关系。昙花的花瓣又大又嫩睡莲午时花花儿们在各自喜欢的时间段开放，一定是自己的喜好，有自己的理由哦！就像人类，白天温暖明亮，我们就工作学习，晚上潮湿阴冷。我们就躺在被窝里睡大觉，好好休息，看来，自然界的生物都有自己的生存法则啊。5.小拓展：老师
15、还查到了几种花开的时间，你可以存在你的知识小金库里！老师板书：温度、湿度、光照、昆虫活动时间（三）点拨全文，欣赏花钟花儿既然有这样奇妙的开放规律，不同的花会在不同的时间开放，那我们可以做什么？齐读第三段。大自然这么神奇，花钟又是那么令人不可思议，那你想不想亲眼见识一下真正的“花钟”？就请走进“花钟”的世界吧!播放视频，欣赏世界各地的花钟设计。德目渗透：这位植物学家确实是一位有心人，根据花开有不同的时间段，就设计出了美丽神奇的花钟。同学们也都是细心观察、喜爱思考的孩子，因为我们早就知道，“大自然有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。”bbb:/image.baiduaaa/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%BB%A8%D6%D3%CD%BC%C6%AC&in=14265&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=2&rn=1&di=6410
