201-年初一(下)体育教学工作总结

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1、201*年初一(下)体育教学工作总结 201*年初一(下)体育教学工作总结 201*年初一下体育教学工作总结 魏雪婷 转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,本学期我担任的是一、教学工作 在平常的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。有效地开展广播操教学、队形队列、篮球基本功、游戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型。 1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身加强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了优良的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的锻炼

2、,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立优良的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。 3、在体育教学中,特别了有用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,特别了各别化教学原则,尽量使每个学生都能有合适自己的活动内容和活动方式,更加强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。 4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,执行多次重复学习,使学习内容在学生头脑中留下较深入的印象,有利于学生对技

3、术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。 5、采纳不同类型的球类运动及游戏,使学生提升了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。二、勤奋钻研,努力探究教研成果 为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育的教育理念,本学期年里我更注重个人的业务学习和提升,紧紧抓住课程改革这一契机,通 初一年段的体育教学工作,现将本学期的工作状况作总结如下。过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积存、学习教学经验,积极主动和有经验的老教师共同学习交流,和学生进行交流等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。一直以来,我

4、积极参加和学习各项教研活动,接受了新课标的教育理念,极大的丰富了自己的教学水平。另外,还积极撰写了对我校高一体育选项教学存在问题的探讨研究教研论文。获得了泉州市教学论文比赛一等奖。在教研工作中,勤奋研究,保持不懈地努力,不断地提升教育教研水平。三、认真组织,开展形式多样的学校课外体育活动 本学期,学校的新添置了许多便于开展趣味运动游戏的体育器材,开展了丰富多彩的学生趣味体育游戏比赛,以班级为单位。先展开年段竞争,再进行全校展示。通过组队|训练比赛,获得了可喜的成绩,学生对运动比赛参加的热情很高。每一项运动游戏,学生都能沉醉在欢乐之中,有了好的开始,为学生今后积极参加运动锻炼打下坚实的基础,同时

5、极大地丰富了学生的课余文化生活,提升了校园文化建设,保证了学生在校一日的体育活动时间。四、积极主动,密切配合各项工作 平常工作除了认真开展课堂教学外,还认真组织年段做好各项活动,主要落实好出勤和纪律方面、两操的质量问题,催促学生进行课外体育锻炼,使得一部分中等生与部分体育科优生的体育成绩渐入佳境,而后进生的数量也在逐渐减少。除了年段工作外,我还积极主动协助校团委会组织学生开展各种有益的节日活动,做好常规工作,力求工作革新。 回忆总结一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和活动取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但也有需要改善的地方,在今后的教学工作中还要加倍努力,改善不够,为学生更好的发展创造

6、一切有利条件。 扩大阅读:201*201*学年初一年体育教学工作总结 201*201*学年初一年体育教学工作总结 庄婉莲 本学期,我但任初一年的体育教学工作。期间,我始终认真贯彻执行党的教育方针政策,自觉的遵纪遵守法律;保持以“以人为本为方向,保持原则,实事求是,工作态度端正,热爱学校,服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,积极要求上进,团结他人,工作勤勤恳恳,关心和爱护学生,助人为乐,不计较个人得失。 在教学和工作中,我能按学生体质健康标准(试行方案)及学生体质健康标准(试行方案)实施办法来教学和测试。在增进学生身心健康和加强学生体质的同时,使

7、学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生通过思维和学习掌握体育知识与技能,提升身体素养并促进身心协调的教学活动。在提升学生运动技术水平过程中,对学生进行品德教育,加强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好天天的“两操和体育课外活动。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有

8、效的完成一节课的内容训练,时常做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常以学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的合适学生的教学方法。 为了完善各人自身的素养修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积存、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在施行中应用等方式,加深对课程的理解和领会,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,让自己的教学工作更加完善、更加出色。 友情提示:本文中关于201*年初一(下)体育教学工作总结给出的范例仅供您参照拓展思维使用,201*年初一(下)体育教学工作总结:该篇文章建议您自主创作。 第 5 页 共 5 页WORD文档可编辑

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