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1、吴忠市利通区第十二小学“学导结合、练测一体”备课教案利通区第十二小学 三年级美术学科授课计划课题常规教育计划课时2备课人纳洪涛 教学目标1、培养学生良好学习习惯的养成，提高教学质量，促进学生 全面发展。教学重难点教学重点：让学生养成认真准备学具的好习惯教学难点：养成良好的绘画和卫生习惯教具学具准备小学生日常行为规范教学过程、教学内容及师生活动一、教师故事引入：有一个故事：父子赶牛， 父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种
2、方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。好的习惯养成需要21天，在这习惯养成的过程中需要用心，同时也需要其他几个心。“一份耕耘，一份收获”，只要努力就会有收获，愿同学们在新学期有所进步。二、学习小学生日常行为规范中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。小学生日常行为规范和小学生守则对我们小学生的日常行为提出了规范的要
3、求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。1、指名朗读2、“规范知多少”竞答活动3、对照规范找差距 三、美术课课堂要求:课前准备预备铃响后迅速进入教室，保持安静。课前准备：学具、课本、作业本上课积极参与课堂，认真学习，善于合作，踊跃发言敢于质疑，努力完成课堂学习任务，学习效率高。严守自习课纪律，认真倾听同学发言作业书写工整，按时完成，保持本册整洁的习惯四、学生谈新学期打算五、教师小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。希望大家能对照小学生日常行为规范，规范自己的行为，提高课堂学习效率，以便取得优秀的学习成绩。同样，课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。作业及习题设计办一份新学期的打算手抄报板书设计请你做到，相信自己；请你做到，对自己负责；请你做到，与人合作
