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1、班主任工作范文之如何搞好期末复习工作 本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。我们不难看出：期末复习关于老师和学生来说都是黑色的。半个月，大量的习题让学生应接不暇，繁重的修改量让老师头昏眼花，腰酸背痛。那么，如何能轻松的度过这一阶段时间，又能获得好成绩呢？这关键的还取决于老师。简而言之确实是：1、科学的把握时间；2、科学的运用方法。在期末复习的黄金时段，学校要求广大老师以此为契机，进一步提高复习的教学实效，认真分析、深化反思教学中存在的咨询题，争取使期末的学习成绩再上新台阶。首先要思想注重 。期末复习是期末考试获得好成绩的有力保证，首先，应在思想上注重它，不能马虎麻
2、木。由于期末考试考察面涵盖一本书的内容，全面检测我们的才能，检验我们一学期学习效果的主要方式之一。学习半年了，终究学得如何样？学生本人想明白，家长更想明白。而这个效果能够通过考试来检验。尽管考试不是检测老师教和学生的学的唯一标准，但也能够通过试卷分析出老师和学生在教与学中存在的咨询题。“复习”不是可有可无，要下功夫做好。其次要讲究方法 。俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说不管做什么事，都要事先做好预备。期末考试也是一样。要想获得好成绩，除了平时努力学习，打好根底，提高才能外，期末复习方法也非常关键。复习方法多种多样，应该依照本人的实际情况，选取科学、高效的复习方法。复习方法因人而异，能够
3、提高复习效率的方法确实是好方法。复习是稳固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机，在知识的迁移、在才能的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使本人在学习上再上新层次，进入更高的学习境地。学习一般的同学更应该加大复习力度，稳固根本知识掌握根本技能，做到温故而知新。学困生对书上的题必须再复习，到达会做，在本人原有的程度上有所提高。老师对每天的复习题要精心选择，有根底、有拔高，满足不同层次的学生的需要。复习方法多种多样，终究哪个最科学，最高效呢？按照“按部就班、阶段侧重、精讲精练、知能并存
4、”的原则，把期末复习分成四个阶段：（1）根底复习；（2）强化才能；（3）查漏补缺；（4）模仿练习。1、根底复习。把根底知识一项一项地归纳、整理，让学生真正搞清晰，弄明白。2、强化才能。我们结合根本训练点，有针对性地出题，分散难点，逐一打破，留意联想与迁移、理解与综合应用，从而提高运用才能。3、查漏补缺。让学生通过复习错题等多种方式，进展查漏补缺。本人归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究、互帮互助，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不无视每一个考点，不放弃每一个学生。4、模仿练习。最后有选择性地做模仿试题，熟悉考试题型，巧用试题 。试题绝不能拿过来做一遍，一对答案了事。学生做了卷子
5、后，发觉咨询题，查漏补缺。对部分考得差的学生先打个临时分数，老师对重点题和最容易出错的题，再进展剖析讲解，然后再做，等他们改完全部错题后，再加分，直到总分加够为止。如此能够激发学生的积极性，让全体学生获得成功。期末复习要力争做到 “五个用心”：1.制定复习计划用心认真制定期末复习计划是开展复习工作的前提。2.复习课授课内容设计用心有针对性的提炼教学重点，协助学生构建完好的知识体系。3.复习方法用心采取省时高效的复习方法提高复习效率，防止机械重复作业，为学生真正减负。4.复习其间修改作业用心悉心发觉学生作业和测试中出现的破绽，及时弥补。5.后进生辅导用心加大个别辅导力度，缩小差距，提高后进生成绩。复习是一件“苦差事”,但当你深化其中时你会发觉其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间，恰当运用的复习方法，相信在期末考试中获得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完好！考试在即，你和学生都要做好预备，请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由本人来把握。相信你们一定能抓住它，驾御它！付出永远和成绩成正比。最后，祝期末考出好成绩，个个都能笑逐颜开。
