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1、年终工程招标工作总结在市委市府的高度重视和采招领导小组的正确领导下，我办坚持以“XX大讶青神为指针，紧 紧南绕“管办分离、政事分开、强化监管、透明高效，运转有序沖勺总体日标，努力建好政府釆购和工程招 投标统一交易平台，工作平稳有序，成效明显。使政府采购和工程招投标工作逐步走上了 制度化、规范化管理的轨道。据统计,1-12月份政府采购共658次，预算金额4.34亿元，实 际采购金额3.32亿元，节约资金102亿元，节资率为23.50%o工程招投标共461项586个标的，预算总造价34.42亿元，实际中标价26.53亿元，节约建设资金7.89亿元，平 均让利率为22.93%。其中，6月份采招监管办
2、筹备成立以后，规范政府采购行为和改革招投 标办法，政府采购比上半年提高节资率4.68%,多节资0.19亿元健设工程让利率提高9.5% ,多节资1.59亿元;监管机构成立后共计多节约资金1.78亿元，成效是显著的。一、今年的主要工作 （一）切实改革机构运行机制，实行“管J “办分离。在市委市府及采招领导小组的直接领导 下，5月份开始筹建义乌市政府采购和招投标监督管理办公室（简称“采招监管办6月份 接管政府采购和招投标监管工作。采招监管办负责监管，不再承担具体的操作业务。政府 采购中心、工程交易中心分别从财政局、建设局剥离出来，隶属365便民服务中心，采招监 管办对其只管业务，不管人事。推行业主（
3、采购人）负责制，交易中心、政府采购中心提供 服务，监管办实施监管这样一种全新的运行机制。改变了过去“裁判员和“运动员”集于一 身的运行模式，进一步明晰了管理与执行操作职能，从而真正做到“管办分离J各司其职（二）完善制度、切实转换职能。1、随着政府釆购法、中华人民共和国招标投标法的颁布实施以及部门改革的推进 ,过去的有些制度已不适应现实工作的要求，市采招监管办成立后，依据相关法律法规， 结合义乌实际，先后起草制定了政府采购和招投标工作机构职责等一系列规章制度11 个（已由市政府发布或市府办转发），各项管理办法13个（rh市采招监管办下发），这一整套有针对性的规章制度和管理办法，有力地约束了标前
4、、标中、标后的整个过程，改变了先前人为因素过多，无章无序的操作办法。做到了关口 前移，用建立完善制度实现了有力监管。2、根据有关法律法规，充分发挥监管职能。监管办成立后，所有采购与招投标工作一律实 行备案制度。“标前监督匕首先通过对招标条件.招标方法进行严格把关，使之符合有关法律法规和政 策规定。政府采购方面：通过采购项目备案，要求采购代理机构编制的招标文件必须公止 、合理;技术规格不带有倾向性;评标方法严密合理细化;评委组成达到专业性。并对开标时 间进行统筹安排，对性质相同、时间不冲突的项目尽量安排在同一天开标，做到“效率二 字当头、“用最少的时间，办更多的事情s工程招投标方面：通过下发关于
5、规范建设工 程招投标报名和资格审查有关事项的通知,严格投标报名和资格审查行为，把资格预审 、招标文件、评标定标方法等文本备案作为把关重点，预防各种违规行为的发生。“标中监督s严格按照有关操作规定和细则要求，加强对招投标过程的监督。一是派专人 对资格预审、开标、评标过程进行全程监督，明确评标委员会的权利、义务和纪律，并对 评标专家实行考核。评标结束后，按评标专家推荐的中标候选人依序确左中标人，并经公 示无并议后方可发放中标通知。二是通过对中标（成交）结果备案，采购资料备案，加强对 中标结果公示、合同签定的管理。“标后监督J政府采购方面：就是加强对供应商履约情况的监督检查。结合备案情况，通 过随机
6、抽查、重点检查等多种形式，对中标单位的供货速度、质暈等情况及时进行跟踪检 查。工程招投标方面：在完成招标工作后，及时听取社会各界的反馈，发现问题及时处理 和改进，自觉接受社会各界的监督，同时强化标后管理，加强对五大员到岗情况的监督检 查。通过全过程监替，不仅可以避免失误，减少投诉，更能充分体现“公开.公平.公正叩勺原 则。到H前为止，各相关报备制度己基本建立，政府采购和工程招投标各主要环节都己有 据可依，各方主体的行为得到了明显的规范，监督力度不断强化，取得了明显的成效。（三）不断创新，切实改进工作方法政府采购制度改革是一项复杂的系统工程，涉及到制度创新和观念转变。1、针对义乌政府采购工作量大
7、面广的现状，我们本着“简便”.“高效与“合法J “规范询结合的原则，今年上半年，针对义乌市常规办公设备要求 采购频繁而采购速度慢这一矛盾，与市财政局、政府采购中心经过充分的酝酿和准备，召 集教育局等采购人代表、供应商等进行座谈，在充分考虑到各方利益和影响因素的前提下 ，完成了对XX年度空调、打印机、电脑等通用办公设备的协议供货制度。在空调、打印机 、电脑试点成效显箸的基础上，下半年通过招标评标再次将办公家具等大宗通用类产品列 入了协议供货的范围。协议供货制度的推行，一方面，进一步提升了政府采购工作的“规模 效应J提高了采购速度和效率，有效节约了财政资金;另一方面，也减少了供应商的采购 成本;再
8、者，使政府采购中心从大量繁琐、复杂的工作中解脱出來，减轻了工作压力;另外 ,协议供货以其规范的操作程序，使整个采购更透明、更规范。同时也有利于采购监督管 理部门对中标供应商的售后服务进行监督，使监督工作不仅仅停留在合同上，而是真正落 到了实处。年终幼儿园工作总结范文时光荏苒，转眼间又要面临学期结朿了。冋顾这一学年的工作，那种紧张的状态历历在目 0本学期经过全体教师的共同努力，各项工作己接近尾声，本着“反馈.总结.口省.提高 的原则，现将这一学年的工作总结如下：一、教师安排及课程安排方而在本学年度我园还是血临比较棘手的工作局血：汉语教师少，年轻教师缺，处于这种状态 ,在开学初教学课程安排方面教务
9、上精心按照在园教师的性格特点、教学能力和专业特征 方面对各位教师的课时教学工作做了精心的调整和安排在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难把汉语表达能力强一些、工作经验丰富的教师调整到了教学第一线把年龄较大、耐心较强 的教师放在了中班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈能力突出的教师调整到了语言、咅乐、幼儿智慧活动课 程上有了相应的岗位教师的热情也提高了孩子们的学习积极性也得到了调动和开发。二、教师能力培训方面专业教师少，幼儿园资金短缺，教师教学课堂设计局限性大，所以我们还是积极组织教师 观看每周口治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在教师
10、中展开讨论，取 长补短，学有所用，把观摩课当中适合木园环境特点，教学条件可以达到的方式运用到了 本园的教学环节当中，新的模式的投入比如音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入，取得了孩子们的喜欢单一的小学式的课堂 教学转变了的是灵活多样的教学形式。2.rh于教学用具的短缺，我们还是积极组织教师在电脑上看资料，学习废IH物品的再利用， 还发动家长收集废旧物品和教师一起动手创造，为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩 具，这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一，教学用具单调的窘境，各种头饰和手工卡片的制作以及 在课堂当中的投入使用，吸引着孩子们的注意力。投其所好，教师虽然累了一吋，但是却 把握住了孩
11、子们喜欢新鲜和探究的心理，课堂教学工作变得较为轻松；3.通过学习，教师们己经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点，教案中能表现幼儿性格特征 的习惯在教案当中每一课后都能看到教师在木节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课 应该注意的方而，教师们还能不断地发现工作当中存在的问题，做到及时发现，及时解决。美术、科学、健康教务上耍求教师在课前认真研究强调重点，教学中严格遵循幼儿有计划、有组织地开展各个课程三、教学活动设计 本学期我们主要开设了拼音、数学、语言、 、行为导引等课程的教学。教师们力求上好每堂课, 教材，准确把握重难点，注意在课堂教学当中强化难点、 的认知规律，年龄特点，结合幼儿的生活经验，有目
12、的、 的学习，并不断归纳总结，主动地提高了自身教学水平。1、拼音教学方面本学期拼音的教学使孩子们学会了复韵母、整体认读音节，并能读准音，认清形，正确书 写，会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节，能准确拼读音节，止确书写音节。 从实际出发，采用直观教学，女山图片、卡片。在教育教研方血，教师能够认真写好教学 计划，提早备好课，备课时认真钻研教材，学习好纲要,力求吃透教材，找准重点、 难点。互相听课，认真听収同事的意见，改进教学方式。每天及时写教学反思、总结经验 教训。在教与学的过程中，努力以激发幼儿的兴趣为主，以抓好拼读为重点，掌握一定的 拼读方法，止确使用“情境图J “语境歌二合理渗透教材
13、的人文性，让孩子通过编小故事； 采用歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮助孩子们记忆。犬家在课堂小努力营造着一个个生动 活泼、适合幼儿心理特点的教学环境，引发着幼儿对学习的兴趣，以各种方式吸引了幼儿 ,使他们从中受到感染和教育，同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等 方面的教育，我们的教师还注重“快乐教学杠寓教于乐，让幼儿始终保持在快乐、求知欲望 高的氛围中学习。2、数学教学方面我们的幼儿在老师的引导下，能结合生活中的实际经验，区分和理解一些事物的相关联系 ,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系，并能進确的进行20 以内加减运算。能对周围的事物有一定的空间想象能力。
14、在这个学期当中的工作当中，我 们把教学活动与幼儿的口常生活紧密结合起來，并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学 学习的兴趣，创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用数学知识，将其转化为认识事物 的能力。在教学中组织创设各种情景，以有趣的故事和游戏展开，并配合具体形象的教具 引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题，充分发挥了幼儿学习的主体作 用。3、语言、美术、健康、科学教学方面语言方面，孩子们熟练掌握了语言课本中的儿歌故事，能在本学期当中背诵课本当中的儿 歌，并且能够复述课文中的故事，并能利用部分词语口头说话。我们要求教师在课堂中要 规范板书，详细讲解，教给幼儿止确的背诵方法;帮助孩子
15、们培养良好的学习和健康习惯， 指导幼儿学握了正确的背诵记忆和爱惜学习用品的习惯，要求孩子们重视用眼卫生，养成 良好的学习习惯，促进了孩子们身心健康的全面发展。4、教学活动方面二月份我们组织了幼儿入园，建立正常的教学秩序，并将开学工作落实到位。2. 加强了对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养。3. 教师加强了对班级主题环境创设、重新调整、科学规划，形成了有序的游戏环境。4. 在本学期我园还对青年教师时常进行岗位练兵活动。三月份经常检查各班常规，督促了教师对幼儿平日的教育。2. 各学段组织了不同的教研活动。3. 我们组织骨干教师进行示范课观摩活动并要求全体教师听课，评课。4对班级主题墙调研，
16、提升教师主题墙创设的能力。丰富班级口然角，形成种类.丰富. 优美、有参与性的班级自然景观。每月更换和创新各种教学用具和游戏道具。5. 青年教师岗位练兵活动提升了各位教师的整体素质。四月份督促了各学段组教研活动，共同探讨出现的问题，达到了对于不同年龄段的孩子进 行不同教育形式的教学目的。2. 调动青年教师公开课活动。这样的方法不仅提高了教师的业务水平，而且通过评课当中 的鼓励和共勉，帮助青年女教师树立了自信心。3. 家长开放日活动的开展拉进了幼儿园和家长之间的关系，使家长真正了解了幼儿教育的 重要性和存在的难度，从而得到了家长的大力支持。五月份各学段组教研活动的开展丰富了幼儿园的教育模式多样化，同时也调动了全体教师 投身教育的热情。2. 六一活动的开展活跃了孩子们的舞蹈神经，我园
