《新课程下班级德育工作的新尝试》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课程下班级德育工作的新尝试（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新课程下班级德育工作的新尝试在新课程下，如何对青少年进行思想政治教育工作，使德育工作 具有实效性，是所有工作在一线的班主任老师深思的问题。在新课程 理念下，要进一步改变原有的教育模式，探求德育工作的突破口，以 保证德育工作健康有效合理地进行，培养出更多适合社会需要家庭需 要的人才。新课改的宗旨：以学生为主体，开展适合学生成长需要的文体活 动，走进学生的内心世界，激发学生的创造潜能，全面发展和培养人 才。作为社会人最重要的素质之一就是学生的主体意识，关注社会， 人生与自然，在社会实践，课程练习，主体学习中学习知识。国家对 青少年的道德品质高度重视，充分体现了全社会对未成年人思想道德 建设的关注。
2、在新课程下，加强对青少年的德育教育，提高德育工作 的实效性，是每一个一线老师所考虑的问题。国务院关于教育改革， 推进素质教育的决定中也明确指出各级各类学校必须更加重视德育 工作。然而目前，德育教育可操作性差，学校的德育工作的实施, 依然是填鸭式的教育，不注重学生情感、态度、价值观的培养，把学 生当作排气筒，认为教育者会什么学生就应该会什么。这种目的 性不强的教育缺少实际可操作性的教育模式，一定会使学生在实际的 学习活动中缺少自主性，不能充分地投入到学习活动中，不能发挥德 育教育的主动性。我们常听到一些老师在慨叹学生们缺乏最起码才 道德品质，到处扔垃圾，随便说脏话这已经是习以为常了。因此，我们必
3、须正视一个问题：在新课程新理念下，如何找到学生德育工作的突破口，真正提高学生思想道德品质？本人自参加工作以来一直担任班主任工作，在我的班级工作中，我按照学校的德育工作计划、以点带面开展德育教育工作，在班级德 育工作计划中，对学校德育工作措施、细则进行了再次创造、多次尝 试，取得了较好的效果。一、将学生的养成教育落到实处。养成教育是德育中最重要的部分，是每个教育工作者都能看到，感悟到，体会到的。它是德育教育 成败的一个关键点。看一个学校的文明素质有多高，看一个地方风气 是否淳朴，看一个人能否承担重担、从其日常生活的养成教育就可以 看出。养成教育的方式较杂，本人认为对于刚入初中的学生来说，最 重要
4、的就是让学生在规定的范围之内做好养成教育，让学生真正认识 到养成教育的重要性。比如，高级中学是一所我县的标兵式学校，他 们就把爱护校园、不说脏话，不乱扔垃圾作为一个学生入学最基本的 要求。要求每一个中学生都要在实际学习活动中互相监督，每天都在 人进行检查督促，使学生在潜移默化中做好养成教育。我认为一线的 教育工作者应该把中学生日常行为规范作为最好的德育养成教育 的抓手，制定适合自己班级的班规，做到人人心中有规范，人人都从 最基本的规范入手，并做到让学生每天抄写，熟稔于心。加强对中学 生的最基本礼仪和习惯的教育，使他们从入学时就形成较好的课间习 惯，课上学习习惯，与人交往的习惯，完成作业的习惯，
5、提高他们对 加强思想道德教育的认识，促进他们相互的交流与合作，为把学生培 养成对学校对家庭对社会有用的人做准备。日常学习、生活的一些养 成习惯教育应该落到实处。二、细化德育教育内容。新的课程标准下，德育教育要求把全体 学生培养成在家中，社会，学校文明得体的学生。而很多的教育内容 只是要求主体，不在细致工作上下功夫。在实际的班主任工作中我努 力尝试让学生从身边的小事入手，从最基本的品德来约束自己的言 行。以尊师重教这一点来细谈一下：尊重老师重视教育在很多学 生心目中的要求就是对老师问声好，从家长到学生本身对教育工作重 视。就是尊师重教了。我是这样做的，从初一入学开始就让学生明白 老师在自己一生中
6、发挥的作用，把每一们教师每一天的工作状况和学 生进行交流，让学生明白教师工作的复杂性，长期性，使学生从内心 深处感激自己的老师，从而约束自己的言行，把尊重老师的劳动作为 尊重老师的第一个标准。定期召开家长座谈会，宣传教育的重要作用， 让家长明白对孩子的教育才是家庭生活的重要部分，这样把一些德育 内容具体、细目化，使德育工作真正落到实处。三、爱学生，尊重学生是德育工作的重心。现在的班集体中离 异的家庭很多。而离异家庭的孩子往往人格存在一定的缺陷，或是自 卑，或是过激。我的班级中共有46名学生，其中离异的就有6名学 生，父母在外打工的就有20人。这些孩子平时缺少关爱，心理不平 衡，学习成绩较差。我
7、在平时的工作中，在学习上、生活上予以他们 更多的爱护和关心，让他们明白老师没有忘记他们，和他们心连心， 与他们共同成长。适当的谈心与心理疏通让学生明确了学习的方向， 坚定了自己人生理想。我明白，一个班主任老师只有对自己的学生发 自内心的关爱才能让其健康，阳光地成长。四、加强对学生的感染熏陶教育。生活在一个充满爱的社会里第 一个入的生活状态应该是良性的，而这个爱的世界应该需要老师去营 造，对学生的感染也应该从自身做起。每学期我都要组织学生学习那 些战斗中的英雄故事，学习雷锋的精神，让他们明白做一个好人比任 何事情都要重要。同时我还建议学生家长每年领孩子出去参观一下革 命纪念馆，让学生珍惜今天这来
8、之不易的生活。让学生们深受感动， 感受到革命先烈们来给自己的无限的人格魅力。五、树立榜样，效仿学习。一个人的内心中应该有一座丰碑，那 是自己前进的动力，为之奋斗的目标。日常的工作中，我把班级中一 些突出的人和事总结出来把他们设计成道德模范文明标兵爱 班胜家之类的小明星，在班级中弘扬正能量，树正气，让学生把他 们作为学习的榜样。让学生们认真去寻找自己身边优秀者，努力去争 做道德品质优秀的人。现在，班级内容你追我赶的学习氛围十分浓厚。对学生的思想品德教育，是一项复杂而又长期的工作，作为一名 新时期班主任老师正应该在工作的第一线思考学生的品行对社会的 影响。应该从自己的班级情况实际出发，从身边的小事出发，用心爱 第一个学生，用心去对待每一个学生，这样对学生的品德教育才能发 挥出实际作用。
