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体育教师备课制度备课是上课前的准备工作，也是教师钻研教材，收集资料，研究教法的过程，是上好课的关键，因此必须做到：1、认真学习执行课程标准，钻研教材，积极主动参加教研活动，不断改进教学方法。2、超周备课，做到备教材，备学生，备教具、备教法。3、每周教案由教研组长签字，教研组长的教案每周由教导主任签字。年级组的教学观摩课、公开课等，采取全组教师集体备课，共同研究教材和教法，各抒己见，努力创新。学习别人的长处，取长补短，不断提高备课质量。4、做到一课一案，每节课要有教学内容、目标、重点、难点、教学过程、课堂训练、作业布置等环节。教案必须做到教材内容安排适当，教学目标明确，教学过程完整，教法、手段、学法指导恰当，板书设计合理。5、教案要书写清楚工整，各项程序一目了然，坚持及时写课后反思。6、要充分利用电话教学和教具，必要时教师要自制教具、图片和实验器具。7、教案是授课的依据，没备课不许进教室上课，若查出将严肃处理。 8、每学期结束，教案需交教导处检查盖章。
