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1、2008学年第一学期高一地理备课组学案 (6)课题:地球的圈层结构 课型: 新 授 备课时间: 2008-9-30学习目标： 1、了解地震波的有关知识（P波与S波的区别） 2、理清地震波和地球内部圈层的关系 3、提高读图、析图能力，明确地壳与岩石圈的范围、软流层的位置。学习重点：理清地震波和地球内部圈层的关系学习难点： 理解地壳与岩石圈的关系学习过程：课文自学阅读课文P2122地球的圈层结构内容，按要求完成下面的知识点填空。概念：地震发生时，产生弹性 ，并以 的形式向四周传播。地震波类型传播速度可通过的物质纵波（P波） 可在 、 、 三态物质传播横波（S波） 只能通过 物质传播地震波 分类：划
2、分依据 不连续面 莫霍界面：地下 千米深处，纵波、横波传播速度都明显 。地球的内部圈层 古登界堡：地下 千米深处，纵波速度 ，横波 。地壳 概念：地壳位于 界面以上，是地球表面一层薄薄的 坚硬外壳。它厚薄不一， 部分比 部分要厚，平均 千米。 组成： 主要由 组成 范围：介于 和 之间地幔内部圈层划分 厚度：2800千米，为 态 上地幔 在上地幔的顶部存在一个 层，是 的发源地。 分层： 下地幔 范围：以 面与地幔分界地核 厚度：3400多千米 外核可能为 态 分层： 地核 很高， 和 很大 内核可能为 态 概 念：由 和 组成的复杂系统。 大气圈 主要成份： 和 。 意 义：它是地球 环境的
3、重要组成部分。 概 念：由地球表层水体构成的 但 的圈层。地球的内部圈层 组成 水 圈 组 成：包括 、 、 和 概 念：地球表层 及其 环境的总称。 生物圈 范 围：在 的底部， 的全部及 的上部。 相互关系：这些圈层之间 、 ，形成自然环境。 思考与探讨完成上述自学内容后请接着思考以下的问题： 1、地震发生以后，陆地上的人和水中鱼、空中鸟的感觉是否一致？为什么？ 2、平时我们所说的岩石圈就是指地壳吗？请你先完成下图圈层填空，并说明岩下 地 幔外 核地壳地 幔地 核内 核上 地 幔石圈与地壳的关系？课堂小结根据所学的内容完成下面的填空部分。地球的圈层结构地球内部圈层地球外部圈层地球上四大圈层
4、地震波定义、分类特征界面界面上地幔顶部（软流层以上）巩固练习： 一、知识点巩固选择题（单选题）1有关地震波的说法，正确的是（）A纵波的传播速度较慢，横波的传播速度较快B纵波可以穿过固态、液态、气态三态物质C横波只能穿过气态的物质D纵波传播的速度随经过的物质不同而发生变化，而横波不变2地球内部圈层的划分依据是（）A地震发生时的地面变化 B通过打深井而获得的信息C由地震波的速度变化而形成的不连续界面D通过卫星遥感技术获得的信息 3莫霍界面是（）A地壳和地幔的界线B地幔和地核的界线C岩石圈和地幔的界线D上地幔和下地幔的界线4有关岩石圈的叙述，正确的是（）A岩石圈属于地壳的一部分，是由岩石构成的B岩石
5、圈属于上地幔的一部分C岩石圈与生物圈关系密切 D岩石圈的上部是软流层5据有关的证据说明，地球内部圈层中物质为液态的是（）A上地幔B下地幔C外地核D内地核6有关地球外部圈层的说法，正确的是（）A大气圈是由大气组成的简单的系统B水圈是一个连续不规则的圈层大气圈C生物圈包括大气圈的全部、水圈的全部D地球的外部圈层之间关系密切，但和地球的内部圈层没有关系7地球上岩浆的发源地一般认为是在（）A外地核B内地核C软流层D上地幔8读“地球圈层构成示意图”（右图），图中所示的圈层分别是 A水圈、生物圈、岩石圈 B生物圈、岩石圈、水圈C岩石圈、水圈、生物圈 D生物圈、水圈、岩石圈二、拓展、应用与提高选择题（单选题
6、14班做）读某地地震波速度随深度的变化图，回答911题。9该地莫霍面大约位于地下（ ）A5千米处 B17千米处 C33千米处 D2900千米处10该地可能位于（ ）A116E，40N B 90E，30N C南极点 D经度180，纬度011图中曲线表示的地震波是 波A横波 B纵波 C无法判别 D都有可能三、综合训练题12读图回答下列问题。左图是“地震波的传播速度与地球的内部圈层的划分”（1）地震波：E_，F_。（2）不连续界面：A_，B_。（3）圈层；D_，C_。（4）地震波在经过B界面时传播速度有什么变化?13读图回答问题。（1）地球内部圈层的名称：A和B是_，A和BC是_，D是_，CDE是_的一部分。（2）不连续界面：F_。（3）地震波在经过F时速度发生什么变化?（4）A和B为什么厚度不均?4
