《四川省资阳市安岳县2020年中考历史 第7课时 近代化的起步之洋务运动复习导学案(无答案)》

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1、洋务运动第7课时a专题三d.近代化的起步学习目标1列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业。2评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。学习任务一、基础知识过关1时间:19世纪 年代到 年代。2背景(原因):第二次鸦片战争后,清朝内外交困。3领导阶级: 4代表人物:在中央以 为代表,在地方以 、 、 、 为代表。 5目的:利用西方的先进技术以富国强兵, 。6学习内容:西方的军事器物(西方的先进技术)7主张:师夷长技以自强8口号:前期: ;后期: 。9内容:(1)前期:主要创办 。如创办 、 、 。(2)后期:主要创办 。如李鸿章在上海创办的 、张之洞创办的 、 。(3) :

2、从70年代中期到80年代中期,洋务派筹建了南洋、北洋和福建三支海军。(4) :1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。10结果:失败。(失败的标志:1895年 。)11失败的根本原因: 。12评价:(1)性质:是 。(2)进步性:引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量。在客观上为中国 的产生和发展起到了促进作用,为中国的 开辟了道路。对外国的经济势力的扩张也起了一些抵制作用。(3)局限性:洋务派的主观目的是维护封建统治,而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来。13近代化中的地位:中国近代化的开端;中国经

3、济近代化的开端。14教训(启示):在半殖民地半封建社会的中国,地主阶级不能改变中国命运。二、中考命题分析及题型中考命题分析本课是中考的重点内容。考查的知识点主要有:洋务运动兴起的背景(原因)、代表人物、主要内容、影响等问题。题型多样,图文并茂,主要以选择题、识图题、材料解析题、问答题等形式出现。中考一般从洋务运动的背景、失败原因、洋务运动对中国近代化的作用等角度进行命题。典型题型1(2020四川资阳)洋务运动是中国近代化的开端,最主要的依据是( )A提出了“自强”“求富”的口号B引进西方先进科学技术,创办了第一批近代企业C是一次失败的封建统治者的自救运动D对西方列强的经济侵略起到了一定的抵制作

4、用2有人用“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”来形容洋务运动,这一运动没能挽救腐朽的清王朝,但在客观上为中国的近代化开辟了道路。下列选项中最能促成“柳成荫”的是( )A创办了一批近代军事工业和民用企业B创建了三支近代海军,增强了海防力量C修建了铁路,极大地提高了交通运输能力D创办大生纱厂,成为实业救国的典型代表3(2020四川资阳)中国近代史不仅是一部反侵略史,也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”主要是指古代封建社会向近代社会转变的过程。步骤一:收集资料,感受中国近代化艰难探索路材料一(1)依据材料一的历史事件发展进程图,分别写出A、B、C、D四处相对应的历史事件的名称。并举出B处相关历史事

5、件的内容。(任意2点即可)步骤二:整合知识,体验中国近代化探索的成果 (2)根据材料一,结合所学知识,请分别从经济、政治、思想三个方面各举一例有关中国在近代化探索过程中所取得的成果。步骤三:感悟历史,中国近代化探索多困惑材料二:梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了,第一期先从机器上感觉不足,第二期是从制度上感觉不足,第三期便从文化根本上感觉不足。”(3)根据材料二,请指出中国近代化探索的特点。并结合所学知识,谈谈我们在近代化探索中应当注意哪些问题?达标训练及能力提升1近代化就是在经济上实现工业化,在政治上实现民主化的过程,中国的近代化在这两大领域的开启性事件分别是( )A洋务运动

6、和辛亥革命 B五四运动和戊戌变法C实业救国和辛亥革命 D洋务运动和戊戌变法2有人说,洋务运动“一手欲取新器,一手仍握旧物”,“只想新其貌,而不想新其心”。这里的“握旧物”和“新其心”分别是指( )A旧式武器和新式武器 B旧式武器和新的制度C旧的制度和新式武器 D旧的制度和新的制度3洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因是( )A洋务运动未彻底变革封建制度 B顽固派的阻挠破坏势力强大C甲午中日战争中中国战败 D未真正引进西方的先进技术4甲午战败后,李鸿章伤感地说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,勉强涂饰,虚有其表。”从他的话中,我们更能看到洋务运动是( )A一次资产阶级的改良

7、运动B一次资产阶级民主革命运动C一次失败的封建统治者的自救运动D一次使中国走上了富强道路的运动5下列关于洋务运动的表述,正确的是( )A洋务运动主张利用西方先进政治制度维护清朝统治B洋务运动前期,洋务派提出了“自强”的口号,创办了轮船招商局C洋务运动后期,洋务派提出了“求富”的口号,创办了江南制造总局D洋务运动在客观上为中国资本主义的产生和发展起了促进作用6 图说历史下列三幅图片反映了洋务运动的重大活动。请你读图,结合所学知识,回答问题。请回答:(1)洋务运动的主要代表人物有_、_。(任意答出两个即可)(2分)(2)三幅图片反映了洋务运动的哪三项活动内容?如果你是从事这些活动的当事人,请你用自己喜欢的形式(如说明文、记叙文、杂文、诗歌、历史短剧、图片简介等)陈述开展这三项活动的理由。(7分)(3)除上述问题外,请你设计一个与洋务运动有关的具有思维价值的问题。(1分)我的感悟老师寄语 择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。此乃人生之高境界。

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