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1、年级组工作总结工作总结和年级组组长述职报告汇编年级组工作总结工作总结各位领导、老师：大家好！作为一名年级主任，今天我主要就上一届初四和新 初一的年级工作谈几点做法和感受，认识的很肤浅，请各位多指点。二00二年中考 已经结束，虽然它没有再现往届的辉煌，但也以喜人的成绩赢得了社会、学校、家长 的认可。可以说，上届初四的年级工作是在内忧外困中走过来的。这是我们不能回避 的一个事实。从外部来看，周边的几所学校正在崛起，对我校的升学及生源形成了冲 击；从内部来看，六三学制正向五四制转轨，许多五四制的转入六三制。还有，个别 班级班主任的频繁更替，科任教师的多次变动，很多学生思想不稳定，成绩不尽人 意。这种
2、现状令领导、老师忧心忡忡，家长更是担心。但在困难、压力面前，领导、 老师没有退缩、止步。二00 年中考结束后，学校领导认真研究，精心策划，及时 调整，重新组建了初四教师集体。新的集体组建后，在领导的密切关注下，我经常组 织召开年级工作会，目的是使初四全体教师达成共识，在困难压力面前要团结协作， 想办法、出点子，务求实效，确保升学，完成学校交给我们的任务。全体师生经过一 年的努力拼搏，终于向社会、学校及家长交了一份满意的答卷。一年来，全体初四 教师高度的责任感，无私的奉献精神时时感动着我。六位班主任当中，金英爱老师是 我们的老大姐，当时，她爱人在外地读研究生，孩子上初三需要人照顾，可她心中牵 挂
3、的是学生，每天都是早来晚走，起到了表率的作用。李倩、张立宇、刘艳玲、马秀 伟、初玉红识大体，顾大局，积极地配合班主任工作。干工作，讲奉献，不求回报， 勤勤恳恳、兢兢业业，一如既往，从来不讲条件、谈要求。他们真是五十五中的骄 傲，也是我们学习的楷模；刘艳玲老师在腿被撞坏期间，一腐一拐走进教室给学生上 课，从没耽误一节课，毫无怨言。徐有刚、李玉江、周秋香、姜立明四位老师，精诚 团结，教学水平过硬，中考数学成绩喜人，这是集体的智慧，郑艳坤老师经常忍着手术后遗留下的病痛走进教室，钟立华老师嗓子哑了还一次次站在讲台上授课，她们感 染和激励着每一位学生，魏龙焕老师为了年级课表安排、成绩统计、考务安排等工作
4、 付出了大量心血，牺牲了许多个人休息时间。回顾五十五中创业史，作为一名老教 师，我始终认为，五十五中学是一个战斗光辉的集体，那些老教师以无私奉献精神， 过硬的教学水平，先进的教学理念，铸就了五十五中学往日的辉煌。我想，在他们的 带动下，他们也必将托起五十五中学美好的明天！ 一年来的年级工作，让我深深地 体会到：一、作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。作为初四年级 主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，一年来，我对工作从来 不敢怠慢，率先垂范，经常超负荷工作，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑， 早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢
5、得同志们 的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。同时，在我个人利益与学校工作相冲 突时，我能从大局出发，正确取舍，宁愿牺牲个人利益，也要全力支持学校工作。率 先垂范，无私奉献，是我做好年级主任工作的重要保证。二、团结就是力量，团结才能出成绩团结就是力量，有了力量就有了战斗力。 一年来，以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心策化，周密部署每项工作， 经常性和教师谈心、交流，帮助他们解决生活、工作中的困难，思想上一致，心灵上 沟通，使年组的每一位教师都非常支持我的工作，使我的想法、安排能够得以顺利实 施。这一年，每个班都有以班主任为核心，研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚 力，每个备课组
6、又以备课组长为核心，通力协作，落实到位，全体教师精诚团结， 一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共 同的心声，有了这样一个团结协作的集体，何愁打不了胜仗。三、重感情，讲原则，善于上下协调。公正是信任的基础，做为一名年级主 任，失去公正就很难让人信服，当然也就谈不上合作了。在工作中我从不讲个人感 情，一切都按原则办事，小到签到，大到老师报酬和待遇，我都是公正无私地去落 实、去安排，力求让每个人都有服气、都舒心，工作中遇到问题，我从来都是对事不 对人，事情解决了，还是好同事，力争让每个人了解自己的脾气、秉性，久而久之， 年组的各位教师都能创造性地开展工作。上下协
7、调是做为年级主任的基本素质。学 校决策的传达、教学管理上的安排，都要通过我来落实，年级主任必须善于上下协 调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。四、在业务上加强督导，确保初四学生成绩整体上台阶。一年来，我对教学工 作中出现的问题细心观察、仔细分析、研究对策，小到每个学生的言行，大到每个备 课组的教学设计，我都积极参与。我认为把握中考命题方向，精讲、精练、常考、注 重反馈是我们取胜的法宝。以上是我对上届初四工作的汇报，下面再对初一课改工作 谈几点想法。初一全体教师团结、上进、务实、敢于创新，他们以饱满的工作热 情，投入到新一轮的课程改革当中。半年来，课程改革的成绩是喜人的，下面我谈几 点建议：一、教师
8、必须尽快转变观念，必须从以教育者为中心转向以学习者为中心，让 学生积极主动地参与学习。二、从教会学生知识转向教会学生学习，培养良好的学习习惯和自学能力。三、必须构建开放化的教学系统，建立学校、家庭、社会一体化教学系统，衷 心希望初一全体教师要勇于探索、大胆尝试。苏霍姆林斯基曾说：教师不仅要关注 学生的现在，更要关注他们的未来，让学生个性全面和谐的发展。值得我们每一位教 师去思考。谢谢大家！二00三年一月十五日“年级组工作总结”版权归作者所有；转载请注明出处!年级组组长述职报告各位领导、同事：大家好！领略了白雪皑皑的冬季，感受了生机盎然的春季，我们踏进了期盼收获的夏季， 也步入了这一学年的尾声。
9、在学校领导的关怀下，在各位老师的努力下，在学生和家 长的配合下，我们八年级老师和孩子们圆满地度过了这关键而又幸福的一年。当然， 这一年艰辛而顺利的历程少不了年级组14位老师勤奋和认真。尤其是八(4)(5) 班的班主任林霞和宋髙飞老师作为新班主任从一开始都兢兢业业，经常废 寝忘食跟学生交流，了解学生动态，纠正学生的不良行为，积极向老教师学习提升业 务素养，深受领导和学生的好评。即使我们年级组优秀的老师，我又没有因此而松 懈。我作为一名老教师，时时处处严格要求自己，以身作则给其他老师树立榜样，为 他们提供样例。在课间，我经常在每个班级进行巡视，督促学生规范行为养成。以至 于，八年级课间值日教师基本
10、都能按时到岗，涌现出了常涣涣、胡俊慧等值日先锋教 师；我在班级制定了班级学生行为习惯考核制度并将经验介绍给其他老师，同时建议 老师不设垃圾桶，加之班主任老师的指导，使得八(1)等班级卫生一直保持良好。而且，我一直以积极、认真、负责的态度感染 年级组的每位老师，这也造就了廖云、黄丹虹等一批认真负责的好老师。虽然这一年 来，我们年级组没有太多机会组织较大型的活动。不过，我也不放过任何机会让大家 共同协作。上学期家长会时期，考虑八年级家长参与度不高的现状，我积极协调，并 大胆地向德育处申请在二楼会议室集中召开家长会。最终，那次家长会在李先明、郭 孝甫等老师的支持下得以完美谢幕。其实，我这一年来深感责
11、任的重大，也深恐不能 把这份工作做好。于是，我积极向上级领导和老教师如金旋和程斌老师学习，也不时 和曹军老师交流经验。我也时时担心由于我的疏忽耽误了大家的工作，影响了老师们地生活。为了不耽误大家的休息和工作时间，我将开会改成发校讯通的方式给大家传 达上级相关指示。这样节省了大量时间，也清晰明了。然而在为老师解决问题方面， 我不怕花时间。我曾经记得为了给年级组一位老师修好电脑，打了不下五次电话。我 现在想来，就算是五十个、五百个我也会尽早想办法解决老师的问题。当然，我一直 能坚持积极地工作态度也离不开学校领导的帮助。学校领导的信任是我积极上进的最 大动力。德育处的张主任和金旋书记，不时的给予我指
12、导。尤其是金旋书记更是不厌 其烦的叫我如何管理年级组。这才使得一年来，八年级这一最难管的年级没有发生过 一起较大的安全事故，学生行为习惯进步显著。教学处的朱主任和吴主任，更是我前 进道路上的指南针。吴主任将自己辛辛苦苦收集的语文资料毫无保留的赠送给了我 们。同时，语文组的谭淑红老师和同事们更是给我创造了一个积极、认真、努力而幸 福的氛围。以至于，八年级的各科教学成绩稳步上升。在这样一个团结而和谐的环境 里，有八年级诸如李小荣、王琦这样认真负责的教师，有徐霜、李启荣这样好的同 事，我倍感荣幸。我时时反省：我性格比较直爽，会不会在指出问题时说话太直接； 我会不会对同事们的关心还不够到位；也许没有把
13、学校和年级的工作协调好；又或是 没有更准确地反馈年级组老师的心声。因此，我将在今后的工作中做到“三化”，即 教师管理考核的制度化、人性化和科学化。在制度方面，我将逐步健全教师管理和 考核制度班级管理考核制度；在服务教师方面，我将更深入的了解教师的工作 和生活情况，为他们提供更贴切的服务；在教学上，我将采用集体观看教学管理视 频、组织老师学习交流和结对帮扶等方式帮助老师尽快成长。在有些人眼里年轻也许 是缺点，然而我却庆幸我有年轻这个资本。年轻的我将有更多机会向领导学习，向前 辈学习，向身边的每一个人学习。我也相信我一定会完善自己，完善以前工作存在的 问题。我坚信我们年级组的老师是最优秀的，我们的年级组是最优秀的。我也坚信我 们这些优秀教师的努力和我的坚持一定让上南学校的秋天结出更丰硕的成果。
