浅谈开放教育和自学能力的提高

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1、浅谈开放教育和自学能力的提高法学本科班 王金祥 001150006开放教育作为现代人们提高自身综合素质,加强学习的一个重要途径,已经受到人们特别是在职人员的广 泛欢迎。电大开放教育和普通教育相比,最大的优点也是区别在于是师生 异地,“教”与“学”在时间和空间上分离,学生以收听、收看广播、电视、 录相课,利用网上教学平台进行学习,适用于在职学习,其突出特点是以 自学为主,所以对学员的自学有一定要求,这同时决定了它对提高一个人的自学能力会起很大的作用。在这一点上我是有亲身体验的,可以说受益匪浅。下面就在开放教育O CopyrtQht Dgtal Vision Dime ns tom学习中如何提高自

2、学能力,谈谈自己的一些粗浅的看法。概括一下就是要做到“四个一”,即确立一种意识;养成一个习惯;掌握一套方法;坚定一个信心。“确立一种意识”即自学意识。当今社会正逐步进入信息化和知识经 济的时代,学习成为现代人们生活中必不可少的组成部分。相应的教育理 念也在发生着重大变革,对参加全日制学校学习不现实的人群,参加远程 开放教育,在工作之余,不断更新知识,提高自己,不失为理想的选择。 而根据远程开放教育自学为主的特点,我们必须转变自己的学习观念和认 识,确立和强化学习意识,特别是自学意识,按照自己的基础、水平和需 要来安排好学习的进度和方式,变被动学习为主动学习,只有这样才能收 到理想的效果。“养成

3、一个习惯”就是自主学习的良好习惯。我们这代人在学生时代 接受的是长期占据我国教育主导地位的传统课堂式的教育,其弊端就是对 教师的依赖性强,本身的自学能力基础较差,要想尽快提高自学能力,保 证学习质量,必须把学习当成一种需求,合理安排好生活、工作和学习的 关系,统筹考虑、三方兼顾,同时要坚持不懈、锲而不舍,让它成为自己 生活的组成部分。从我亲自体验来看,一是养成制定学习计划,合理分配 每天的学习任务,坚持当天的任务当天完成的习惯;二是养成科学分配每 天的时间,保留出一定的学习时间,养成利用零碎时间学习的习惯;三是 养成做好学习笔记的习惯。“掌握一套方法”即学习方法,这是体现自学能力的主要方面。电

4、大 学生要提高自学能力,必须掌握以阅读文字教材为基础,综合利用音像教 材、计算机辅助教学软件、计算机网络等多种学习手段,多渠道获取教学 信息,全方位提高学习效果。文字教材是基础的学习媒体,也是联系其他 媒体和学习资源的纽带,要认真细致地阅读,学会运用课程录像,解决文 字教材重点、难点问题,能够利用录音、录像等帮助检查、复习和巩固学 习成果;掌握计算机网络学习方法,浏览中央电大和省电大的教育主页, 获得相关课程的学习辅导。“坚定一个信心”就是自学成才的信心。信心是力量的源泉,是毅力 的基石,是做任何事情成败的关键。尤其在繁忙的工作,多彩的生活中间, 挤出时间坚持学习本身就是一件容易说难做的事情,况且在学习过程中, 会遇到各种困难、挫折,面对这些困难和挫折,没有坚定的自学成才的信 心,是不会成功,将会半途而废,一事无成。另外,在学习中要注意多总结,多交流,这样才能不断提高,取得预 期效果。总之,提高自学,不在一朝一夕,这是一个循序渐进,水到渠成 的过程

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