2019-2020学年山东省泰安市一中西校长城中学高三数学理模拟试题含解析

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1、2019-2020学年山东省泰安市一中西校长城中学高三数学理模拟试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 复数=( )A. B. C. D.参考答案:C,选C.2. 已知双曲线=1(a0,b0)的一条渐近线为y=x,则它的离心率为()ABCD参考答案:A【考点】双曲线的简单性质【分析】求出双曲线的渐近线方程,可得b=a,再由离心率公式及a,b,c的关系,计算即可得到所求值【解答】解:双曲线=1的渐近线方程为y=x,由一条渐近线为y=x,可得=,即b=a,即有e=故选A3. 执行右面的程序框图,如果输入的N=4,那么输

2、出的S= (A)1 (B)1+(C)1+ (D)1+参考答案:B略4. 已知命题p:“存在正实数a,b,使得”;命题q:“异面直线是不同在任何一个平面内的两条直线”则下列命题为真命题的是ABCD参考答案:D略5. 若函数在定义域上只有一个零点,则实数a的取值范围是()A. B. C. D. 参考答案:A略6. 如图所示,该程序运行后输出的结果为 ()A14B16 C18 D64参考答案:A略7. 下列有关命题的说法正确的是 ( )A命题“若,则”的否命题为:“若,则”B“”是“”的必要不充分条件C命题“使得”的否定是:“对 均有”D命题“若,则”的逆否命题为真命题参考答案:DD8. “”是“A

3、=30o”的( )A. 充分而不必要条件 B . 必要而不充分条件C . 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件参考答案:B略9. 设为等比数列的前项和,则=( )A11B8C7D11参考答案:C10. 若a20.5,blog3,则Abca Bbac Ccab Dabc参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知为奇函数,且,当时,则 .参考答案:12. 设双曲线的半焦距为,原点到直线的距离等于,则的最小值为 参考答案:考点:双曲线的几何性质、点到直线的距离公式和基本不等式的综合运用【易错点晴】本题考查的是圆锥曲线的基本量的计算问题.解答这类问题的一般思路是依据

4、题设条件想方设法建构含的方程,然而本题当得到基本量的等式后,却是转化为建立方程后的最值问题.解答时充分借助题设条件,运用点到直线的距离公式建立了关于的方程,然后再借助基本不等式求出其中的参数的最小值,立意较为新颖.13. 已知抛物线的焦点为,过点的直线与抛物线交于,两点,且,则线段的中点到抛物线的准线的距离为 参考答案:4分别过点、作抛物线的准线的垂线,垂足分别为,由抛物线的定义知,,则.线段的中点到抛物线的准线的距离为梯形的中位线的长度,即.14. 在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若(a-b)sinBasinAcsin C且a2b26(a+b)180,参考答案:15. 函数的

5、定义域为参考答案:(1,1+e)16. 设的内角所对边的长分别为,若,则角=_.参考答案:略17. 已知等差数列的前项和为,若10,则_. 参考答案:95三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=3,b=5,c=7(1)求角C的大小;(2)求sin(B+)的值参考答案:【考点】余弦定理;两角和与差的正弦函数【分析】(1)在ABC中,由余弦定理可得 cosC的值,即可求得C的值(2)由条件利用正弦定理求得sinB的值,利用同角三角函数的基本关系可得cosB的值,再利用两角和差的正弦公式求得sin(

6、B+)的值【解答】解:(1)在ABC中,由余弦定理可得 cosC=,C=(2)由正弦定理可得,即,sinB=再由B为锐角,可得cosB=,sin(B+)=sinBcos+cosBsin=+=19. 已知函数,.(l)求的解集;(2)若对任意的,都有.求a的取值范围.参考答案:(1);(2)或.试题分析:(1)首先利用零点讨论法求出在不同范围内的不等式组,进一步解不等式组求出结论,直接根据函数的恒成立问题进一步建立,对任意的,都有,可得,进一步求出参数的取值范围.试题解析:(1)函数,故,等价于,令,解得,令,解得,则不等式等价于:,或,或,解求得,解求得,解求得,综上可得,不等式的解集为.(2

7、)若对任意的,都有,可得,函数,故,或,求得或,故所求的的范围为或点睛:本题主要考查了绝对值不等式的解法,以及转化与化归思想,难度一般;常见的绝对值不等式的解法,法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想20. 如图所示,某市政府决定在以政府大楼为中心,正北方向和正东方向的马路为边界的扇形地域内建造一个图书馆.为了充分利用这块土地,并考虑与周边环境协调,设计要求该图书馆底面矩形的四个顶点都要在边界上,图书馆的正面要朝市政府大楼.设扇形的半径 ,与之间的夹角为.(1

8、)将图书馆底面矩形的面积表示成的函数. (2)求当为何值时,矩形的面积有最大值?其最大值是多少? (用含R的式子表示)参考答案:解()由题意可知,点M为的中点,所以.设OM于BC的交点为F,则,. 所以 ,()因为,则.所以当 ,即 时,S有最大值. .故当时,矩形ABCD的面积S有最大值.略21. (本小题满分12分)如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,于点(1)求证:;(2)求直线与平面所成的角的余弦值.参考答案:22. 在如图所示的几何体中,四边形是正方形,平面,分别是线段,的中点,.求证:平面;求平面与平面所成锐二面角的余弦值.参考答案:方法一:取中点,连接,分别是中点, ,为中点,为

9、正方形,,四边形为平行四边形,平面,平面,平面.方法二: 取中点,连接,.是中点,是中点,又是中点,是中点,又,平面,平面,平面,平面,平面平面.又平面,平面.方法三:取中点,连接,在正方形中,是中点,是中点又是中点,是中点,又,平面/平面.平面平面.方法四:平面,且四边形是正方形,两两垂直,以为原点,所在直线为轴,建立空间直角坐标系, 则, 则设平面法向量为,则, 即, 取,所以,又平面, 平面.平面,且四边形是正方形,两两垂直,以为原点,所在直线为轴,建立空间直角坐标系, 则设平面法向量为,则, 即,取,则设平面法向量为,则, 即, 取,.平面与平面所成锐二面角的余弦值为.(若第一问用方法四,则第二问部分步骤可省略)

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