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1、吴忠市第八中学教师教案 七 年级 体育 学科 备课人 王林海 课题 短跑；技巧（2） 学习目标1：学生能记住途中跑的正确姿势的具体要求，懂的跑成直线的重要性2：65%以上的学生能在快速跑时做到头正。眼平视；颈放松，不耸肩，眼看前方跑直线3:通过练习，培养学生健壮的体魄。开朗的心境体验成功的快乐教学重点难点重点：途中跑的正确姿势难点：发展快速跑能力教具准备哨子教法学法讲解法、示范法教学内容与教师活动学生活动教学过程一：课堂常规1：指定集合地点2：向学生问好宣布课的内容检查服装，安排见习生二、课前热身徒手操伸展运动； 振臂运动；体转运动； 腹背运动；弓步压腿； 仆步压腿；膝关节运动；踝腕运动； 1
2、：体育委员整队2：师生问好3：见习生随堂听课1：明确要求2：听口令练习教学过程一、 快速跑1：教师提问：a跑成直线的重要性是什么2：快速跑的锻炼价值有那些3：学生能创造性的练习：a原地摆臂练习b高抬腿走30mc30m快速跑教师提示“看谁脚落地声音轻”教法：1教师讲解动作要令及要求，并适当示范。指挥学生练习2：组织学生练习3：观察和巡回指导二、技巧（复习）1教师讲解练习要求2教师巡视点拨3分组评定练习效果4：对学生的成绩给予评定结束部分一、教师讲解游戏内容及规则，参与学生活动。二、本课小结，及时奖惩，表扬先进，鼓励后进。三、师生再见，宣布解散。1：学生能了解途中跑技术2：回答教师的提问3：模仿教师的练习4：学生分组练习并能互评1：学生回忆技巧练习的动作要领2：学生自己练习注意保护自己3接受教师指导，提高表现力一、1、认真听教师讲解，按要求开展游戏。2、气氛活跃，充分放松。二、分小组总结，汇报。三、师生再见。课后反思
