实验十四___探究流体压强与流速的关系

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1、一、课标要求1、知识与技能:(1) 了解流体压强与流速的关系;(2) 了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。2、过程与方法(1) 通过观察,认识流体的压强与流速相关的现象;(2) 体验由流体压强的差异产生的力。3、情感态度与价值观初步领略流体压强差异所产生现象的奥妙,获得对科学的热 爱、亲近感。二、探究准备1、器材准备:检查实验台上的实验器材,在后面画在空格里填上你还 需要的实验器材名称:2、知识准备:(1) 液体和气体具有,统称为流体。(2) 什么是“香蕉球” ?为什么球的运动会变弯?(3) 飞机是怎么起飞的?飞机起飞前为什么要在跑道上快速运动一段距离?飞机是顺风容易起飞还是逆风容易起飞?

2、三、探究报告【提出问题】在八年级第一节物理课上我们做的实验,向手中的两张纸的 中间吹气会出现什么情况?当时大家都认为纸会被吹开,但事实 并非如此,让人惊奇的是两张纸会向中间靠拢。这是为什么呢? 流体的压强与流速有什么关系呢?【猜想与假设】流体的压强与流速有关,在流体中,流速快的位置,压强小。【设计实验】1、怎样改变流体的流速?2、怎样检测到流体的压强是否改变?【进行实验】1、用手将薄纸条的一端靠在嘴唇下,让另一端口然下垂,沿纸分析:O2、在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向 两球间用力吹气,观察发现两只乒乓球的运动现象:分析:3、在水面上放两只小船,用注射器向船中间的水域冲水。

3、现象:O分析:04、在一个漏斗中放一只乒乓球,用手压住乒乓球,让大口朝下,朝漏斗的小口向下吹气。放开压乒乓球的手斤,观察乒乓球现象:分析:【分析与论证】通过上述实验,你能得出的结论是:【评佔与交流】通过本次实验你有哪些收获?实验设计有没有不合理的 地方?实验操作中有没有失误?测量的数据和所得的结论是不是可靠?实验中你遇到了什么困 难?你是怎样做的?在实验中,你有哪些新发现?对本次实验你还有什么疑 问?合作伙伴意见教师意见我口己的看法1、据报道,在成都老成仁路琉璃场红砖桥附近的铁路桥道口,一名18岁的女孩在火车急驶而来时,为躲避火车,便坐在距离铁 轨很近的石坎上,并低头捂住耳朵,谁知强大的气流将

4、女孩的头 发卷起,将其拖入车底,女孩当场死亡。造成这一事故的原因是 由于火车驶近时,靠近火车的地方空气流速(选填大或“小,下同),气体压强,气体圧力差就会将人推向火车,引起事故2、用细线吊起一个空的塑料饮料瓶,用手转动饮料瓶,使它绕对 称轴旋转,如图所示。如杲这时用电风扇向它吹风它将移动,移 动方向是( )2电风甸A方向1B.方向2C方向3D.无法判断3、化学实验室里常用的水流抽气机的结构如图所示.使用时让自来水流入具有内置喷口的T形玻璃管内。由于水流的作用,喷口A处气流的速度将(选填“减小从增人”或“不变),A处气体的压强将(选填“减小从增大或“不变),从而使喷口 A处的气体和抽气容器内的气

5、体Z间产生压力差,以 达到抽气的目的。水I丿连接容器气+水厂4、草原犬鼠的空调系统。如图是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示 意图,犬鼠的洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个则是隆起 的土堆,生物学家不是很清楚其中的原因,他们猜想:草原犬鼠 把其中一个的洞口堆成土包状,是为了建一处视野开阔的瞭望 台,但是如果这一假设成立的话,它乂为什么不在两个洞口都堆 上土包呢?请问:道犬鼠为什么耍在一个洞口堆上土包吗?请在 图上标出洞穴中的空气流5、20世纪初,一支法国舰队在地中海举行军事演习,“勃林奴斯 号装甲旗舰打出旗语,要求一艘驱逐舰驶近接受口头命令,看到 旗语的驱逐舰在“勃林奴斯”号右侧不远的地方突然向着装甲舰方 向急转弯,然后猛烈撞在旗舰的船头上,被劈成两段沉没于海底。1942年10月,“玛丽皇后”号运兵船载着15 000名美国士兵从美 国出发开往英国。运兵船有“寇拉沙阿”号巡洋舰和六艘驱逐舰护 舰。在航行途中,与玛丽皇后”号并列前进的“寇拉沙阿”号巡洋 舰突然向左急转弯,与运兵船船头相揀,被劈成两半。阅读后,请回答下面的问题:(1) 上述两次撞船事故的原因是什么?(2) 上述中提到的“寇拉沙阿号巡洋舰突然向左急转弯时,“玛丽 皇后号运兵船的航向是否也发生了变化?用你学到的有关力学 原理作一简单分析。(3) 从上述事故中,你得到了哪些行船经验,如果你与同学们划船 游玩应注意什么?

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