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1、,青蛙看海,青蛙一心想要去( ),可是这座山( )!青蛙没有一双( ),也没有四条( )。这时,青蛙非常( )。,看海,太高了,有力的翅膀,善跑的长腿,失望,课文回放:,1、能有感情地分角色朗读课文。 2、懂得只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈地刻苦努力,就一定能到达理想的顶尖。,学习目标:,自由朗读课文410自然段,边读边用“_”画出松鼠说的话。,自学提示一:,再读课文410自然段,用“ ” 画出青蛙说的话。,你想看海吗?,这石阶你能跳上去吗?,再跳一下!,好!你一定能看到大海。,是啊,可是这山太高了,我上不去。,这有什么难的!,“ 是啊,可是这山太高了, 我上不去。”,“这石阶你能跳上去
2、吗?”,“这有什么难的!”,“再跳一下!”,“你想看海吗?” “这石阶你能跳上去吗?” “再跳一下!” “好!你一定能看到大海。”,“是啊,可是这山太高了,我上不去。” “这有什么难的!”,小声读课文第11自然段,思考: 1、青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳,最后跳到了山顶,容易吗? 2、想象一下,它们还会遇到什么困难? 3、青蛙现在觉得登上这么高的山还很难吗?,自学提示二:,就这样,青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳,累了在草丛中歇一会儿,渴了喝点山泉水。不知不觉,它们已经跳完了石阶,到达了山顶。,小声朗读课文第11自然段,思考: 1、青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳,最后跳到了山顶,容易吗? 2、想象一
3、下,它们还会遇到什么困难? 3、青蛙现在觉得登上这么高的山还很难吗?,自学提示二:,累,渴,饿,就这样,青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳,累了在草丛中歇一会儿,渴了喝点山泉水。,不知不觉,它们已经跳完了石阶,到达了山顶。,啊!大海就展 现在它们眼前。,说一说:它们看到了怎样 的美景?它们会说点什么?,只要坚持不懈,就能实现理想。 千里之行,始于足下。 世上无难事,只要肯攀登 。,根据课文内容填空: 青蛙看海是一篇( )故事,叙述了长期生活在湖边的青蛙,很想看看( ),在( )的指点下,跟着( )一个台阶一个台阶的( ),最后终于到达( ),看到了( )。从文中我们懂得了( )。,课堂检测,根据课文内容填空: 青蛙看海是一篇(童话)故事,叙述了长期生活在湖边的青蛙,很想看看(大海),在(苍鹰)的指点下,跟着(松鼠)一个台阶一个台阶地(跳),最后终于到达(山顶),看到了(大海)。从文中我们懂得了( )。,课堂检测,只要坚持到底,就能实现目标。 千里之行,始于足下。 世上无难事,只要肯攀登 。,请同学们课后阅读寓言故事愚公移山精卫填海。,课外阅读,