福建省宁德市福安松罗中学2020-2021学年高二数学理联考试卷含解析

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1、福建省宁德市福安松罗中学2020-2021学年高二数学理联考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 椭圆的长轴长为( ) A1 B 2 C4 D8参考答案:C2. 已知a,b,c,d成等比数列,且抛物线的顶点是(b,c),则ad=( )A. 1 B. 2 C. D. 参考答案:C略3. 已知集合M=x|2, xR,P=x|1, xZ,则MP等于( )A.x|0x3, xZ B.x|0x3, xZC.x|-1x0, xZ D.x|-1x c b B a b c Cc a b Db c a参考答案:C略7. 使不等式成

2、立的的取值范围是 ( )A. B. C. D.参考答案:B试题分析:由不等式,得,即,解得.故选B.考点:指数函数的性质;不等式的解法.8. 直线(为参数)被曲线截得的弦长为()A B C D参考答案:D9. (5分)(2015?天水校级模拟)已知an是首项为32的等比数列,Sn是其前n项和,且,则数列|log2an|前10项和为()A58B56C50D45参考答案:A【考点】等比数列的性质【专题】计算题;等差数列与等比数列【分析】由an是首项为32的等比数列,Sn是其前n项和,且,求出q,可得an=272n,再求数列|log2an|前10项和【解答】解:an是首项为32的等比数列,Sn是其前

3、n项和,且,=,1+q3=,q=an=272n,|log2an|=|72n|,数列|log2an|前10项和为5+3+1+1+3+5+7+9+11+13=58,故选:A【点评】本题考查等比数列的通项与求和,考查学生的计算能力,考查学生分析解决问题的能力,比较基础10. 正方体ABCDA1B1C1D1中,异面直线BD1与AC所成的角等于()A60 B45 C30 D90参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 关于x的不等式对一切实数x都成立,则a的范围是 ;参考答案:12. 在ABC所在的平面上有一点P,满足+=,则PBC与ABC的面积之比是 参考答案:2:3【考点

4、】向量在几何中的应用【分析】解题突破口是从已知条件所给的关系式化简,确定出2=,即点P是CA边上的第二个三等分点,由此问题可解【解答】解:由+=,得+=0,即+=0,得+=0,即2=,所以点P是CA边上的第二个三等分点,故=故答案为:2:313. 植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树,每人植一棵,相邻两棵树相距10米,开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边,使每位同学从各自树坑出发前来领取树苗往返所走的路程总和最小,这个最小值为_米参考答案:2000本题主要考查利用二次函数求极值先将20棵树编号分别为,树苗放在编号为的树旁,列出每位同学往返总路程的表达式的化简式为,又,故由二次函数的性质得

5、或时,最小,最小值为2000故本题正确答案为200014. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为参考答案:【考点】由三视图求面积、体积【专题】计算题;空间位置关系与距离【分析】几何体是圆柱与圆锥的组合体,根据三视图判断圆锥与圆柱的底面半径及高,把数据代入棱柱的体积公式计算【解答】解:由三视图知:几何体是圆柱与圆锥的组合体,圆锥与圆柱的底面直径都为2,圆锥的高为1,圆柱的高为2,几何体的体积V=122+121=故答案为:【点评】本题考查了由三视图求几何体的体积,判断几何体的形状及数据所对应的几何量是关键15. 已知双曲线的一条渐近线方程为,则实数等于 参考答案:416. 如图,双曲线的

6、两顶点为、,虚轴两端点为、,两焦点为、,若以为直径的圆内切于菱形,切点分别为、,则双曲线的离心率e .参考答案:略17. 已知则 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数(1)求函数f(x)的单调递减区间;(2若,证明:参考答案:解:函数f(x)的定义域为1.由1,得x0 当x(0,)时,f(x)是减函数,即f(x)的单调递减区间为(0,)证明:由知,当x(1,0)时,0,当x(0,)时,0,因此,当时,即0 令,则 当x(1,0)时,0,当x(0,)时,0 当时,即 0, 综上可知,当时,有略19. 已知.(1)解不等式;(2)

7、若不等式的解集非空,求实数a的取值范围.参考答案:(1);(2)或【分析】(1)先根据绝对值定义将不等式化为三个不等式组,分别求解,最后求并集,(2)根据绝对值三角不等式求最小值,再解不等式得结果.【详解】(1)因为,所以或或,即或或,从而(2)因为,所以或.【点睛】本题考查解含绝对值不等式以及绝对值三角不等式,考查综合分析求解能力,属中档题.20. 中,内角的对边分别为,已知,求和参考答案:【知识点】余弦定理、正弦定理【答案解析】; 解析:解:由余弦定理得,即,又sinC=,由ca,得CA,所以C为锐角,则,所以B=180CA=75.【思路点拨】在解三角形问题中,结合已知条件恰当的选择余弦定

8、理或正弦定理进行转化是解题的关键.21. 已知直线(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为.(1)将曲线C的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)设点M的直角坐标为,直线与曲线C 的交点为A,B,求的值.参考答案:(1);(2)18.【详解】试题分析:(1)在方程两边同乘以极径可得,再根据,代入整理即得曲线的直角坐标方程;(2)把直线的参数方程代入圆的直角坐标方程整理,根据韦达定理即可得到的值.试题解析:(1)等价于将代入既得曲线C的直角坐标方程为,(2)将代入得,设这个方程的两个实根分别为则由参数t 的几何意义既知,.考点:圆的极坐标方程与直角坐标方程的互化及直线参数方程的应用.22. 已知圆(1)求与圆C相切,且在x轴、y轴上的截距相等的直线方程(2)已知过点的直线l交圆C于A、B两点,且,求直线l的方程参考答案:见解析解:(1)若直线过原点,设为,圆心为,半径为,则由与圆相切,可得,解得,此时直线方程为(2)若直线不过原点,设为,则,解得或,此时直线方程为或,综上所述,直线方程为或若斜率不存在,则直线方程为,弦长距,半径为,则,符合题意若斜率存在,设直线方程为,弦心距得,解得,综上所述,直线的方程为或

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