精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备 欢迎下载人美版六年级上册美术第一课 建筑艺术的美教学设计评优完整版第一课 建筑艺术的美教学目标1.学问目标 :通过观赏. 比较 、初步明白中国宫殿建筑与西方教堂建筑的不同风格 、熟悉到不同地域文化对建筑的影响；能够发觉并简洁总结古今中外建筑在材质.造型方面的特点；2.技能目标 :能够搜集. 整理与本课相关的资料 、在学习中加以运用；能够初步分析建筑的造型.材料以及其中蕴涵的文化精神；学习用文字的方式将自己对建筑的明白与熟悉表达出来；3.情感目标 :培育同学对建筑的爱好 、引起他们对建筑与人的关系的摸索；培育同学对祖国传统文化的喜爱之情；学情分析建筑 、可以算为与孩子们距离最近的艺术了；然而正为每天生活 在其中 、他们对建筑缺少了惊奇和震动 、建筑的审美功能几乎被使用功能所埋没；这一课为要通过课堂教学活动 、拓宽孩子对建筑的熟悉内涵 、让建筑在他们心中活起来 、流淌起来 、感受建筑的内部空间、观看建筑美的造型 、倾听建筑的节奏和旋律 、呼吸建筑蕴涵的文化气息 、启示孩子们专心灵触摸建筑 、把他们领入到一片艺术的新天地中；重点难点精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备 欢迎下载教学重点 :熟悉古代建筑的一些建筑特点及现代建筑与古代建筑相比较有什么变化；教学难点 :明白不同建筑的艺术特点教学过程教学目标1.通过观赏.比较 、初步明白中国宫殿建筑与西方教堂建筑的不同风格 、熟悉到不同地域文化对建筑的影响；能够发觉并简洁总结古今中外建筑在材质.造型方面的特点；2.能够搜集.整理与本课相关的资料 、在学习中加以运用；能够初步分析建筑的造型.材料以及其中蕴涵的文化精神；学习用文字的方式将自己对建筑的明白与熟悉表达出来；学时重点熟悉古代建筑的一些建筑特点及现代建筑与古代建筑相比较有什么变化；学时难点明白不同建筑的艺术特点不同建筑的艺术特点；教学活动【导入】建筑艺术的美〔一〕 组织教学稳固心情 、检查用具预备情形；课前 :收集中外闻名建筑的图片和资料 〔建筑的历史.材质.造型特点以及感受等 〕；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备 欢迎下载〔二〕歌曲导入课前播放《命运交响乐》〔画面定格在音频中 〕听一段雄壮的交响乐 、看着这上下起伏的音频、像什么 .你和闻名的德国诗人歌德想到一块儿去了； 他把建筑比如为“凝固的音乐” 、建筑就像为音乐一样有节奏.有旋律.有美感；今日就让我们一起来倾听这凝固的音乐――建筑； 〔板书 :建筑艺术的美 〕说到建筑你会想到什么 .【讲授】建筑艺术的美评论〔三〕观赏北京故宫建筑1.整体感受故宫；第一让我们走进世界上现存规模最大. 最完整的古代木结构建筑群——故宫； 〔课件 、图片 、音乐 〕北京故宫简介 :故宫又名紫禁城 、为中国明.清两朝皇帝的宫殿 、也为世界上最大的皇宫；故宫开头建造为在明永乐五年 〔1406 年〕、历史 14 年的才建造完成；占地 72 万平方米 、房屋 9999.5 间、这么多房间会不会有种很乱的感觉 .为什么多而不乱 .北京故宫有一条贯穿宫城南北的中轴线 、两边都为对称的；布局很严谨 、对称结构这为中国古代建筑的一个传统模式；在这条中轴线上 、有象征政权中心的三大殿 〔太和殿.中和殿.保和殿 〕；故宫四四周仍有 10 米高的城墙 、墙外有 52 米宽的护城河围绕 、城的四个角上分别有有一座华丽奇妙的角楼；实在为一个无与伦比的杰作；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备 欢迎下载听了故宫的简洁介绍 、你有什么感想吗 .〔雄伟.堂皇.庄重.和谐..〕我们从故宫的整体上看 、可以发觉这里几乎全部的建筑都有个共同的特点 .〔黄色的屋顶 、红色的宫墙 〕这有什么含义吗 .〔黄色为尊贵的颜色 、代表了皇族 、红色为喜庆的颜色 〕这两种光明的颜色搭配在一起为那么 .〔热闹 、和谐 〕2.详细明白故宫内在文化；〔1〕太和殿屋檐上的仙人走兽 :〔课件 、特写仙人走兽 〕有谁熟悉他们吗 .挑选 .〔老师对生疏的名字适当做说明 〕；仙人走兽放在屋檐上有什么用意吗 .老师小结 :为了突出大殿的威武 、仍有着消灾灭祸 、逢凶化吉的意思；而且它仍有有用功能 、我们看屋檐有肯定的斜度 、瓦便有下滑的可能 、所以在梁上需用多个铁钉加以固定 、为掩饰铁钉不美观仍防止雨淋 、工匠师们便在装饰了这些小兽们了；〔2〕云龙大石雕 :〔课件 、云龙大石雕 〕顺着云龙大石雕往上走 、你感觉 .这为一种怎样的图案能把我们都沉醉与此 .〔有龙纹.五座宝山.云纹 〕龙代表着什么 .〔皇帝 〕它能驾于一切的； 这里有九条龙 、和五座山合在一起 、寓意着 :九五之尊；〔3〕故宫的门 :门、发觉什么吗 .〔有门钉 、铺首 〕有几个门钉 .数字 9 的内涵 .门钉作用.〔加固 、装饰 、等级的象征 、皇宫.坛庙大门每扇门的门钉有九行 、精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备 欢迎下载每行九枚 、像亲王.郡王的门钉数量可就不一样了 〕铺首 .〔似狮非狮 、据说叫螺蛳 、为古代象征安全的一种爱护神 〕〔四〕中外建筑对比1.故宫乾清宫内景与凡尔赛宫殿内景对比 :〔课件 、两幅中外内景图 〕哪个为故宫的内景 .怎么看出来的 .各有什么特点使你一下子就区分出来 .故宫内景给人感觉 .〔肃然起敬.庄重稳重 、华丽威武 〕；凡尔赛宫 、感觉 .〔自由 、造型圆润流淌 、到处显示着浪漫而奢华的氛围； 〕在这里面展出着许多美术.雕刻等艺术 品；2.中国古代建筑故宫与外国古代建筑印度的泰姬陵.德国的科隆大教堂作对比 :中国和外国古代建筑的内景带给了我们庄重的. 奢华的不同美感 、那么外景带给你的感受又会为怎样的 .A.泰姬陵 〔印度 〕:造型追求简洁.精确的几何图形构成之美；B.科隆大教堂 〔德国 〕:它那高耸入云的双塔 、布满了基督教那种 “神圣忘我”的宗教精神；C.凡尔赛宫 〔法国 〕:内部装饰富丽堂皇 、为欧洲最宏大华丽的宫殿 建筑；3.小结 :刚才我们一起领会了古代的中外建筑 、称赞古人的宏大 、观赏着建筑所散发出来的魅力；我们从建筑风格.材质.造型.颜色.感受等方面进行了观赏；【活动】建筑艺术的美精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备 欢迎下载同学实践课前同学们收集了一些中外的闻名建筑 、我想现在的你看到手中的建筑应当对它有更新的感受了 、我们在纸上写一写 、把你对建筑美的感受写下来；谁情愿把自己手中那布满魅力的建筑介绍给大家.【练习】建筑艺术的美建筑节奏与韵律 、像为在城市上空跳动的音符 、给人以美的享受.美的熏陶；1.作业要求 :依据图片用线描的绘画方式表现一座自己喜爱的建筑；2.老师巡回指导；3.展现有创意的作品； 介绍自己的作品 、同学间互提看法；精品学习资料。
