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1、精选学习资料 - - - 欢迎下载高二年级人物头像素描教案【教学目的】：使同学把握较为复杂的人像比例.结构,提高对人物面部表情.头部结构的熟悉, 从而达到刻划对象心理表情的高度,对日后进行创作有较好的帮忙,并通过头像的训练,对事物有一个全面深刻的熟悉,也为素描教学的较高级阶段；【教学重点】：对人物头部结构及人物神态的刻划；【教学难点】：对人物头部解剖结构的表现；【教学方法】 ：讲授与实践指导相结合,直观与争论相结合；一.头部造型结构1.头骨的结构：头骨为由呈球状的脑颅骨.额骨.颧骨.眼眶凹穴,以及连接牙齿的上下颌骨所构成；2.简化头部的形体的观看方法：头部的体积, 可以借助最简洁的立方体来懂得
2、,再进一步分析正面和侧面为不同方向的两个面；3.头部的动势和透视：找到头部的中心线与眼.鼻.嘴三条平行线成直角相交,头部倾斜时他们的关系不变；1. 脸型特点：老师： 对头部结构的明白和把握为画好素面头像的关键；我们观看一张脸,第一得从他脸的轮廓开头, 既人物的脸型特点,我们刚刚也看了这么多张脸,可为人物的脸有什么规律呢？大家都知道那些脸型啊？同学：瓜子脸,圆脸,方脸老师： 对,这些都为我们平常形容一个人脸型的时候说的；中国传统人物画论里把人的脸型大体上分为八格；所谓“相之大致,不外八格”就为指：申.甲.由.田.国.目.用.风； 把这登记来对我们区分归纳人的脸型特殊有帮忙；2. 五官特点：把握了
3、人物的脸型以后,我们的人物画就迈出了第一步,这个时候我们就可以想像在画面中已经画了一个脸的轮廓了,哪么接下来又该画什么了呢？眉.眼.鼻.口.耳；眉：眉毛为沿着眉骨的走向生长的,所以,想画好眉毛,就不能只画眉毛,而应从本质入手,画好眉骨的转折,然后再画眉毛；眉毛为有空间的,而并非贴在皮肤上,因此,不能画的太死；仍有要留意的就为眉毛的走向,眉心和边上的眉毛精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载的生长方向为不同的,要认真观看；眼： 眼睛为有瞳孔,角膜,眼角组成球形嵌在眼睛窝里,上,下眼睑包裹在眼球外,上下眼睑的边缘长有睫毛,呈放射状；上眼睑,睫毛较粗长向上翘,下眼睫毛细而短向下弯；鼻： 鼻隆
4、起于面部,呈三角状,有鼻根和鼻底两部分组成；鼻上部的隆起为鼻骨,它小而牢固,其外形打算了鼻子的长,宽等；鼻骨下边连接鼻软骨,包括鼻中隔软骨,鼻侧软骨和鼻翼软骨,鼻翼可随呼吸或表情张缩；鼻子的外形许多,因人而异,有高的,肥厚的,也有尖细的或扁平的等等,都为形象特点的概括；鼻孔的外形随鼻形而变化,特殊与鼻翼有很大的关系；嘴： 嘴,就外形来说,为由覆于上.下颅骨和牙齿之上的双唇所打算的,颌骨和牙齿形成的弧度直接影响双唇的曲直； 嘴形的不同, 就为有颅骨和牙齿的弧线所定型的； 嘴唇由口轮匝肌组成, 上下牙齿生在半圆形的上下颅骨齿槽内, 外部为呈圆形的体积； 上唇中间皮肤表面有条凹,称人中；嘴唇的表面的
5、唇纹,各人的唇纹外形不同；上.下唇的活动非常敏捷,彼此呼应,不仅对发音有很重要的作用,对表情也有很直接的影响；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载耳： 耳朵有外耳轮.对耳轮.耳屏.对耳屏.耳垂组成,为软骨组织,具有肯定的弹性,形似水饺；耳朵稍斜长在头部的两侧；在学习时除了弄清它的结构外,仍应留意它的体积；头部骨骼打算头的外形,脸部肌肉打算脸部的表情,学好解剖学问把握脸部肌肉收缩对表情的影响；3. 面部比例：头部的标准比例和五官的位置1.标准比例：发际到眉毛为上停,眉毛到鼻底为中停,鼻底到下巴为下停；2.三停五眼：正面看脸部最宽处为五个眼睛的距离；不同角度的透视变化；老师：那么这些器官
6、在脸上的位 置也为有规律可循的,大家先想一下,哪个器官可以把头部分为上下两个相等的部分啊？同学：眼睛；老师：所以说,眼睛在整个头部的1/2 处；当然除了这个,最基本的就为“三停”“五眼”, 请大家看图：三停就为上停：发际到眉毛中停：眉毛到鼻底下停：鼻底到下巴颏五眼就为指以眼睛为长度单位,来测量两鬓之间的距离：两个内眼角之间有一眼宽,从外眼角到鬓角之间又有一眼的距离,加起来共有五个眼宽；“三停五眼”为衡量人的五官大小.比例.位置的准绳；也会有不完全符合这一规律的人,而这也恰好就为我们可以从这些微小的不同中,找出人与人之间的差异,从而更好的表精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载现人物的性格特点；大家可以用“三停五眼”这个规律对比一下大人和小孩为不为一样的；精品学习资料
