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1、精选学习资料 - - - 欢迎下载读书破万卷下笔如有神清爽三中高二生活与哲学第九课练习题2021 .3.18班级 姓名 座号 分数 题号123456789101112答案题号1314151617181920答案一.挑选题1.（ 2021 高考北京卷27） 孔子对不同问“孝”的人回答不同；孟懿子问孝,子曰：“无违；”子游问孝,子曰：“今之孝者,为谓能养；至于犬马,皆能有养；不敬,何以别乎？”子夏问孝,子曰：“色难；”上述问答说明“孝”的内涵不具有共性“不孝”的表现大体相同“孝”的要求要表达个性“孝”的方式应因人而异A.B.C.D.2.（ 20XX 年高考天津卷9）与漫画路向何方哲学寓意相一样的为
2、A. 旁观者清当局者迷B.失之东隅收之桑榆C. 差之毫厘谬以千里D.祸兮福倚福兮祸伏3.（ 20XX 年高考上海卷20） 到“十二五”末,本市人口年龄结构失衡的冲突将更加突出；为此,有关部门提出,应加快争论和推行多种养老模式,以提升社会服务水平,提高人们生活质量,推动社会进步,材料表达的哲理有A.主要冲突打算事物的性质B.冲突以人们的主观意志为转移C. 冲突的斗争性在事物进展中起打算作用D.冲突为事物变化进展的动力4. （ 2021 上海, 23,） 社会学家费孝通对处理好世界上不同文明之间的关系有这样的设想与心愿；“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”；其中包蕴的哲学道理有（）A. 事物
3、的冲突具有特别性B. 冲突的特别性也离不开普遍性C.冲突的普遍性寓于特别性之中D.事物的冲突具有普遍性5.从北京奥运会徽“中国印舞动的北京”到奥运会吉利物“福娃”,从金玉合璧的奥运奖牌到纸卷轴状的祥云火炬；20XX年北京奥运会在设计时都遵循了“越为民族的,越为世界的”的理念；从哲学上看,“越为民族的,越为世界的”为由于A 冲突的特别性规定了事物的特别本质,为其存在的深刻根源B 人们的价值挑选为在价值判定的基础上做出的C 整个世界为一个相互联系的统一整体,部分别不开整体D人们对事物的熟悉都有一个由浅入深的过程6. （ 2021 江苏, 27）“5.12 ”汶川大地震后,温家宝总理在探望北川中学高
4、三同学时,用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字；“多难兴邦”一词包蕴的哲理为（）冲突双方相互依靠事物的进展为量变和质变的统一冲突双方相互贯穿事物的进展为前进性和曲折性的统一A. B. C.D. 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载读书破万卷下笔如有神7 .（ 2021 浙江,29 ） 鲁.梁等国不战而衰的惨痛教训给我们的启示为,看问题.办事情（）既要看到运动的确定性,更要看到静止的相对性；既要留意量变,更要促成质变；既要熟悉冲突的同一性,又要把握冲突的斗争性；既要重视局部,又要统筹全局；A. B. C. D. 8.（ 2021 湖南岳阳一中高三第六次月考）“你站在桥上看风景/ 看
5、风景的人在楼上看你/ 明月装饰了你的窗子 / 你装饰了别人的梦”为现代诗人卞之琳的诗句；诗中的“你”既为看风景的人,又为被看的风景；既被装饰,也装饰别人；其中包含的哲理为（）A. 冲突双方在肯定条件下相互转化B. 冲突的普遍性与特别性相互联结C. 混淆了事物的现象与本质的关系D. 没有正确处理好部分与整体的关系9.（ 2021 全国, 29） 自然灾难给人类带来磨难,同时又促使人类更加自觉地去熟悉和把握自然规律. 增强抵挡自然灾难才能,进而推动人类文明进步；正如恩格斯所说, “没有哪一次庞大的历史灾难,不为以历史的进步为补偿的”；从灾难到进步,其中表达的深刻哲理为（）“灾难”和“进步”作为冲突
6、双方,包含着向对立面转化的趋势；“灾难”向“进步”转化为无条件的,表达了冲突双方的相互贯穿；“灾难”在肯定条件下可以向“进步”转化,表达了冲突的同一性；“灾难”促进“进步”在肯定程度上表达了某些外因的打算作用；A. B. C. D. 10.（ 2021安徽, 9） 中医在实践中逐步形成了一种“取类比象”的思维方法：一为“取类”,把长期实践中积存的体会集中起来,发觉事物之间的相类性, “观其所聚, 而天地万物之情可见矣”；二为“比象” ,在对“类”有了熟悉之后,“因而伸之,触类而长之”；中医“取类比象”的思维方 法包含的哲理为（）A. 把握主要冲突才能抓住问题关键B. 从整体着眼才能把握局部的性
7、质C. 冲突同一性和斗争性相互依存D. 冲突普遍性和特别性相互联结11. （ 2021广东文基17）“激湍之下,必有深潭；高丘之下,必有浚谷”蕴涵的哲理为（）A. 对立统一的关系B. 质量互变的关系C. 确定与否定的关系D. 冲突的普遍性与特别性的关系12.（ 2021上海,不定项23） 所谓详细问题详细分析,为指在冲突普遍性原理的指导下,详细地分析冲突的特别性,并找出解决冲突的正确方法；以下成语不能表达这个方法论的为A. 对症下药,量体裁衣B. 欲擒故纵,声东击西C. 因时制宜,因地制宜D. 因材施教,因人而异13.（ 2021北京文综30） 在传统京剧表演中,同一类型角色的表演有大体一样的
8、程式,就像唱歌.奏乐要遵循肯定的乐谱一样；京剧演员在表演中要遵循肯定的程式,又要努力制造富有特色的角色；这一艺术要求包蕴的哲学道理为（）A. 冲突普遍性为特别性的前提B. 冲突普遍性为特别性的表现C. 冲突普遍性寓于特别性之中D. 冲突特别性寓于普遍性之中14.（ 2021北京文综29） 中国传统医学有其特殊的理论,在治疗一些疾病时遵循的医理为：治其精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载读书破万卷下笔如有神外必治其内,治其内必治其根；以下表述与这一医理相一样的为（）现象表现本质,本质打算现象内因为事物变化的依据,内因打算外因主次冲突在肯定条件下相互转化主要冲突在事物进展过程中处于支配位
9、置A. B. C. D. 15.（ 2021江苏单科33） 古有一父,为解决家中鼠患,买了一只猫；猫抓老鼠的同时,却也偷吃鸡,其子甚怨；父道： “宁无鸡也不能无猫,因无鸡不会挨冻受饿,而无猫,就会挨冻受饿；”遂其子不再怨；这个故事启示我们在处理和解决问题时要留意（）A. 整体与部分的辩证关系B. 两点论和重点论的统一C. 量变与质变的辩证关系D. 冲突的同一性和斗争性16.（成都市20XX届） 南宋朱熹说： “读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方为进步；”这句名言包蕴的哲理为A冲突普遍性和特别性相互联结B感性熟悉有待于进展到理性熟悉 C冲突同一性和斗争性相互依存D把握主要冲突才能抓住关
10、键问题17.（天津市宝坻一中20XX 届高三高考冲刺试卷）古希腊闻名哲学家芝诺有一句经典名言：“人的学问就好比一个圆圈,圆圈里面为已知的,圆圈外面为未知的；你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多； ”这说明：冲突双方具有统一性熟悉具有反复性追求终极真理为永无止境的ABC熟悉具有无限性D18.（ 2021北京东城期末检测）忧虑意识为一种清醒的预见意识和防范意识,历史的体会说明,越为形势好的时候.越为进展顺当的时候,越要增强忧虑意识；越为形势好的时候.越为进展顺 利的时候,越要增强忧虑意识；这为由于（）冲突双方在肯定条件下可以相互转化一切事物都处于永不停息的变化之中事物的变化进展都为第一从
11、量变开头事物的进展为前进性与曲折性的统一A. B. C. D. 19.（ 2021北京海淀期末检测）一般说来,在对某种产品设计进行评判时应综合考虑上述原就,但有时也存在“一票拒绝”的情形；例如对于一辆汽车而言,假如设计的产品缺乏安全性,那么 尽管它美观,成本低廉,也必需否定；“一票拒绝”的做法表达了（）A. 冲突普遍存在于一切事物之中B. 主要冲突打算事物的存在和进展C. 事物进展为内外因共同作用的结果D. 冲突的特别性为一事物区分于他事物的特别本质 20.（ 2021北京朝阳期末检测）温家宝总理在夏季达沃斯论坛上针对最近发生的“问题奶粉”事件指出：不仅为奶制品,也不仅为食品,要使整个中国制造
12、成为中国人信任.世界人民信任的而 有信誉的产品；事不避难,知难不难；“事不避难,知难不难”表达的哲学思想有（）要敢于承认冲突和揭露冲突冲突双方在肯定条件下相互转化冲突一方的存在以另一方的存在为前提在肯定条件下主要冲突与次要冲突相互转化A. B. C. D. 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载读书破万卷下笔如有神二.非挑选题21.材料一： 改革开放前,平均主义安排体制严峻制约了效率的提高,常的十四届三中全会针对这一状况提出“效率优先,兼顾公正”,推动了我国经济的快速进展；近年来,针对贫富差距拉大的趋势、 党的十六届五中全会又适时提出要“更加留意社会公正“；材料二： 效率可以给社会带来
13、更多的财宝,从而为促进公正制造条件；公正有利于保护社会稳定,从而为提高效率奠定基础；全面建设小康社会应当大力进展生产力,在不放松效率的前提下,逐步缩小差距,实现经济社会又快又好的进展；结合材料一和材料二,运用冲突分析的方法说明如何正确熟悉和处理效率与公正的关系；22. （2021. 安徽月考） 材料： 二十国集团定于9 月 24 日至 25 日在美国匹兹堡举办第三次金融峰会, 而世界经济和金融形势将为会议争论的重要议题；当前, 尽管世界经济已经显现趋稳.向好的迹象,迫在眉睫的危机已经慢慢消退,但世界经济复苏的基础尚不坚固,仍面临很多风险和不确定因素；假如用一句话来形容当前世界经济和金融形势的话
14、,那就为“近忧已解,远虑犹存”；但总体而言,世界经济趋稳.向好的迹象越来越多,趋势也越来越明显；从近期看,世界经济在金融危机最黑暗时期一度靠近全球性大萧条的危急已经解除了；运用冲突的相关学问,说明看待当前世界经济和金融形势特点的哲学依据；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载读书破万卷下笔如有神清爽三中高二生活与哲学第九课练习题答案1-5 DDDBA6-10 BCABD11-15 ABCBB16-20 CADBB二.非挑选题21.效率与公正为既对立又统一的关系；效率与公正为对立的；过分重视一方,另一方就会受到影响；效率与公正又为统一的,二者相互依存；一方的合懂得决可以为另一方的进展制造条件；不能离开效率谈
