2022年2022年文言文对比阅读训练

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1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载文言文对比阅读训练(一)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不行不学!”蒙辞以军中多务;权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳;卿言多务,孰如孤?孤常读书,自以为大有所益;”蒙乃始就学; 及鲁肃过寻阳, 与蒙论议, 大惊曰:“卿今者才略, 非复吴下阿蒙! ”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别; 选自资治通鉴 【乙】盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理,不待远离膝下,千里从师;汝既不能如此,即为自不好学,已无可望之理;然今遣汝者,恐汝在家汩于俗务,不得专意;又父子之间,不欲昼夜督责;及无伴侣闻见,

2、故令汝一行;汝如到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,就吾犹可望;不然,就白费费;只与在家一般,他日归来,又只为伎俩人物,不知汝将何面目;归见父母亲戚乡党故旧耶?念之!念之!“夙兴夜寐, 无忝尔所生! ”在此一行,千万努力; 选自朱熹与长子受之【注释】义理:指讲求经义.探究名理的学问;膝下:这里指父母;汩:搅乱,扰乱;伎俩: 原指不正值的手段, 这里为不务正业的意思; 乡党: 家乡的人; 无忝: 不要辱没;忝:辱;1说明以下句中加点的词;1 蒙辞以军中多务( )2及鲁肃过寻阳( )3 然今遣汝者4力改故习( )2用现代汉语翻译以下句子;(1) 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!(2)

3、盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理;3【甲】文中孙权劝导吕蒙要学习的理由为什么?【乙】文中朱熹让儿子离家求学的缘由为什么?精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载【甲】 【乙】 4从写作目的看【甲】【乙】两文有着怎样的共同点?从写法上看又有何不同? 写作目的 写法上:【甲】 【乙】 (二)【甲】初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不行不学. ”蒙辞以军中多务;权日:“孤岂欲卿治经为博士邪 . 但当涉猎,见往事耳;卿言多务,孰如孤.孤常读书,自以为大有所益;”蒙乃始就学;及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙. 蒙日:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚

4、乎. ”肃遂拜蒙母, 结友而别;【乙】傅永字修期,清河人也;幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔;有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰骋;年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让之而不为报;永乃发愤读书, 涉猎经史,兼有才能;帝每叹日:“上马能击贼, 下马作露布, 唯傅修期耳;北史.傅永列传注: 让 批评; 露布 公开的文告;1.以下划线字词意思相同的一组为2分A 蒙辞以军中多务不辞而别B自以为大有所益精益求精C 自青州入魏,寻复南奔寻根问底D 涉猎经史,兼有才能品学兼优2.以下“之”字用法与其他三项不同的哪一项2分 A 大兄何见事之晚乎B洪仲深让之而不为报C 策之不以其道D愿陛下亲之信之

5、3.用现代汉语翻译以下句子;4 分(1) 但当涉猎,见往事耳2分精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载(2) 有友人与之书而不能答2分4.依据文章的意思,用自己的话回答以下问题;(1) 吕蒙在短时间内才略惊人进步的缘由为什么.2 分(2) 傅永为什么能够“发愤读书”.2 分(3) 吕蒙.傅永这两个人物有哪些共同特点.2 分(三)口技京中有善口技者;会来宾大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌.一椅.一扇.一抚尺而已;众宾团坐;少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者;遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语;既而儿醒,大啼;夫亦醒;妇抚儿乳, 儿含

6、乳啼,妇拍而呜之;又一大儿醒,絮絮不止;当为时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼 声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备;满坐来宾无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝;未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止;微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽;来宾意少舒,稍稍正坐;忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼;两儿齐哭;俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠; 中间力拉崩倒之声, 火爆声, 呼呼风声, 百千齐作; 又夹百千求救声, 曳屋许许声,抢夺声,泼水声;凡所应有,无所不有;虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也;于为来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先

7、走;突然抚尺一下,群响毕绝;撤屏视之,一人.一桌.一椅.一扇.一抚尺而已;卖油翁精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜;尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去; 见其发矢十中八九, 但微颔之; 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰: “无他,但手熟尔;”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之;”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿;因曰:“我亦无他,惟手熟尔;”康肃笑而遣之;1以下加点实词说明错误的哪一项()A微笑,默叹,以为妙绝绝:极点B中间力拉崩倒之声间:夹杂C当世无双,公

8、亦以此自矜矜:矜持D见其发矢十中八九,但微颔之颔:点头称赞2以下句中加点词的意义和用法都相同的哪一项()A于厅事之东北角高祖因之以成帝业B手有百指,不能指其一端其真无马邪C乃取一葫芦置于地乃不知有汉,无论魏晋D有卖油翁释担而立野芳发而暗香 3以下对文章的懂得和分析有误的哪一项() A口技中反复使用数词“一”和“百”,道具之少与声音之多形成鲜明对比,生动地写出了表演者精湛的技艺;B口技中对犬吠,妇人欠伸,夫呓语,儿啼,夫醒,大儿醒且絮絮不止一系列细节的描写,使听众如临其境;C卖油翁 中陈尧咨射箭技艺 “当世无双” ,卖油翁看他射箭却为 “睨之”“微颔之” ,为由于卖油翁熟知射箭;D两文都写人的精

9、湛技艺,前篇用正面侧面描写的手法,突出了口技之妙;后篇寥寥数语就写出了倒油技术的娴熟;4用现代汉语翻译文中画线的句子;( 1)来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载( 2)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之;”(四)【甲】山不在高,有仙就名;水不在深,有龙就灵;斯为陋室,惟吾德馨;苔痕上阶绿,草色入廉青;谈笑有鸿儒,往来无白丁;可以调素琴,阅金经;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形;南阳诸葛庐,西蜀子云亭;孔子云:何陋之有 .【乙】王欢字君厚,乐陵人也;安贫乐道,专精耽学,不营产业,常丐食诵诗,虽家无斗储,意怡如也

10、;其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢乐而谓之曰:卿不闻朱买臣妻邪.时闻者多哂之;欢守志弥固,遂为通儒;【注释】:耽:极爱好;斗储:一斗粮食的贮存;意怡如:内心仍为安适开心的;哂:讥笑;1. 解 词 1有仙就名 2无案牍之劳形 3不营产业 4欢守志弥固 2 翻译(1) 斯为陋室,惟吾德馨;(2) 欢守志弥固,遂为通儒;3.文中说斯为陋室,而结尾却说何陋之有,究竟这屋子为陋仍为不陋呢.依据文章内容列出理由;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载4.【甲】文的刘禹锡和【乙】文的王欢都安贫乐道,其详细表现有什么不同.(五)【甲】山不在高,有仙就名;水不在深,有龙就灵;斯为陋室,惟

11、吾德馨;苔痕上阶绿,草色入帘青;谈笑有鸿儒,往来无白丁;可以调素琴,阅金经;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形;南阳诸葛庐,西蜀子云亭;孔子云:何陋之有 .【乙】项脊轩,旧南阁子也;室仅方丈,可容一人居;百年老屋,尘泥渗shn漉l,雨泽下注;每移案,顾视无可置者;又北向,不能得日,日过午已昏;余稍为修葺q,使不上漏; 前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然;又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯sh n,亦遂增胜;借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至 不去;三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱;1. 解词1惟吾德馨() 2无案牍之劳形()3每移案(2 翻译

12、) 4余稍为修葺()1 孔子云:何陋之有.2 余稍为修葺,使不上漏;3.内容上,甲乙两文同样描写居室环境,甲文以绘陋室幽雅,乙文用写居室清静 ;写法上,两文都采纳手法;4,对甲乙两文作者表现出的人生态度,你有什么看法.请简要谈谈;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载(六) 甲 水陆草木之花,可爱者甚蕃;晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不行亵玩焉;予谓菊,花之隐逸者也; 牡丹,花之富贵者也 ; 莲,花之君子者也;噫 . 菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人 .牡丹之爱,宜乎众

13、矣; 乙 余忆年少时,住西湖;每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食;一日,偕数友,观荷于湖边亭中;兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态;少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色;荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也;李太白诗云“清水出芙蓉,自然去雕饰”,余以为妙绝;1. 说明以下句中的加点词语:2 分可远观而不行亵玩焉余以为妙绝 2. 古汉语词典对“鲜”字有以下几种说明;请依据语境,选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的说明最恰当的一项;2 分()A. 读 xi n,活鱼; B. 读 xi n,新奇; C. 读 xi n,明艳; D. 读 xi n,少;3. 将以下句子翻译成现代汉语: 4 分莲之爱,同予者何人 .一日,偕数友,观荷于湖边亭中;4. 读文赏荷: 5 分(1) 赏荷,可观其形美; 乙 段描画雨中荷花的语句为“”,描画雨后荷花的语句为“”

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