2022年2022年教案:歧义句的类型及消除歧义的方法模板

上传人:c**** 文档编号:217354398 上传时间:2021-12-01 格式:DOCX 页数:9 大小:67.69KB
返回 下载 相关 举报
2022年2022年教案:歧义句的类型及消除歧义的方法模板_第1页
第1页 / 共9页
2022年2022年教案:歧义句的类型及消除歧义的方法模板_第2页
第2页 / 共9页
2022年2022年教案:歧义句的类型及消除歧义的方法模板_第3页
第3页 / 共9页
2022年2022年教案:歧义句的类型及消除歧义的方法模板_第4页
第4页 / 共9页
2022年2022年教案:歧义句的类型及消除歧义的方法模板_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年2022年教案:歧义句的类型及消除歧义的方法模板》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年2022年教案:歧义句的类型及消除歧义的方法模板(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载歧义句的类型及排除歧义的方法(教案)一教学目标 :1.学问与技能:熟悉什么为歧义;2.过程与方法 :明白歧义产生的缘由;把握排除歧义的方法,能够消解句子的歧义;3.情感态度价值观:熟悉歧义的积极作用;二教学重难点 :明白歧义产生的缘由;把握排除歧义的方法,能够消解句子的歧义;三教学课时: 1 课时四复习过程:(一)导入1.做脑筋急转弯题有个字千百年来都读错,请问为什么字?(“错”)2.纪晓岚的故事一个词.短语.句子表示两种或两种以上的意义,这为语言的多 义现象,运用得当能增加语言的趣味性;但大多数情形下,语言的多 义会给读者或听者造成懂得上的偏

2、差,甚至为误会, 即我们平常所说的歧义,这不符合语言表达“简明”的要求;(二)考点:歧义属于“辨析并修改病句”中“表意不明”一项的重要内容精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载(三)考查内容: 1.判定有无歧义(客观题)2.运用肯定的方法排除歧义(主观题.作文)两者都以明白歧义产生的缘由为关键(四)考题再现:1.以下各句中,句意明确的一句为(A )A .她已经为一个有三个孩子的妈妈了,但为看起来仍很年轻;B.天色渐晚,自行车仍没修好,修车的急坏了;C.小刚和小花的爸爸到学校里来了;D.张师傅看到徒弟特别兴奋,把他们拉到车间里去了;2.判定下面长句子中没有歧义的一句A .

3、松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉;B.美国政府虽然表示仍然支持强势美元,但这究竟只为嘴上说说仍为要实行坚决措施,经济学家对此的看法为否定的;C.世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中心电视台台长和东方电视台台长,香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议;D.这一桩发生在一般家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和谈论,要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不信任;(五)产生歧义的缘由一)读音.轻重.停顿不确定引起歧义精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1.这个人好说话;(“好”读上声,为“易于.便于”之意;读去声,为“爱好

4、.喜爱”之意)2.到 1999 年底,他仍欠款1000 元(人民币);(“仍” hi为“仍然”之意, hun 为“归仍”之意)3.他俩真为一对难兄难弟; (“难”读nn 指两兄弟或泛指两人同样低劣; Eg:他俩一个不求上进,一个得过且过,真为一对难兄难弟;读 nn 指彼此曾共患难的人,彼此处于同样困难境况的人;)4.一个季度就生产了五百台录音机; (太少了)一个季度就生产了五百台录音机;(真不少)(89 年高考题)5.你为什么打他?(应当好好训练嘛!)你为什么打他?(该打的为我呀!)(89 年高考题)6(这份报告)我写/不好;(不赞成自己写)(这份报告)我/写不 好;(没有把握)7.你说/不过

5、他也得说;(两人都得说)你说不过他 /也得说;(一个说)8.这一桩发生在一般家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不信任;( 20XX 年全国卷一)小莉的妈妈不爱她/家里人谁也不信任小莉的妈妈不爱她家里人/谁也不信任9.这种食物中含有治癌物质(致癌?)精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载10.产品全部合格(全不?) 二)多义词引起歧义11.这真为好球;(即可指球的质量优良耐用,又可指出色的进球)(名词多义)12.躺在床上没多久,他想起来了; (即可懂得为“回忆” ,又可懂得为 “ 希 望 . 打 算 ”) 13.他倒了一杯水;(“倒

6、”可指“泼掉” ,也可指“斟上” )14.他走了一个多钟头了; (可指“行走”,也可指“离开”)15.独联体国家看不上20XX 年世界杯足球赛;(可指“瞧不起”,也可指“无条件看”)以上为动词多义)16.船已启程,二日即到; (可指“两天”,也可指“二号”)17.校门口, 一边站着一个同学;(可指“这一边”,也可指“每一边”)(数量词多义)18.他的笑话说不完;(可指“他讲的笑话”,也可指“有关他的笑话”)(短语多义)三)兼类词构成歧义19.我要炒肉丝;(形容词或动词)20.饭不热了;(动词,即不用热饭了,凉的也可以吃;形容词,饭精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载凉

7、了)21.他原先住这里;(名词,即他以前曾住在这里;副词,即没想到 他就住在这个地方) 22.县里通知, 让赵乡长本月15 日前去汇报;(形容词, 表以前之意,时间范畴大;动词,表往前走之意,只能在15 日这天去县里;)23.楼下有辆自行车没锁; (动词或名词) 四)结构不明产生歧义24.新的国家的领导人(形容词管辖范畴不确定)25.围剿土匪的部队(动词管辖范畴不确定)26.两个伴侣送的小花瓶; (数量词管辖范畴不确定)27.老师节老师期望同学别送礼品送祝愿;( 20XX 年全国卷四)(副词管辖范畴不确定)28.哥哥和弟弟的伴侣;(连词管辖范畴不确定)29.对他的帮忙(介词管辖范畴不确定)30

8、.大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到特别生气 ;(1996 年 高 考 题 ) 31.警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨;( 20XX年高考题)32.我们要学习文件;(结构相同但关系不同)五)关系不明引起歧义 33.我弟弟得了阑尾炎,开刀的为他父亲;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载开刀的为他父亲,他得请假去照管;( 1989 年高考题) 34.这为名模孙燕摄于20XX年 11 月的照片;( 20XX年高考题)35.那些人连我都看不起;36.她的花棉袄罩着红上衣;37.天色渐晚,自行车仍没修好,修车的急坏了;六)指代不明引起歧义38.美国政府表示仍

9、然支持强势美元,但这究竟只为嘴上说说仍为要实行坚决措施,经济学家对此的看法为否定的;(20XX年高考题全国 卷一)39.当他把证书发给小张时,他对他笑了笑;(他对小张笑,仍为小张 对 他 笑 ?) 40.李明告知张伟,他爸爸出差了;(谁的爸爸?)七)省略不当引起歧义41.孩子们很喜爱离休干部李大伯,一来到这里就有说有笑,特别高 兴;(1992 年三南题)(谁来到这里?孩子们,仍为李大伯?) 42.他只有一个儿子,在医院工作;(1992年三南题)(谁在医院工作?他,仍为儿子?)43.我观察张原扶着一位老人走下车来,手里提着一个黑色提包;(谁提包?张原,仍为老人?)44.买车.船.飞机.饭票在服务

10、台;八)语序不当引起歧义45.两个中学的老师精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载46.昨天,这位原河海高校工商学院党委书记.教授顾宏玉已办好一切手续,正式就任琼花集团总经理;47.松下公司这个新产品14 毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉;( 20XX年全国卷一)九)误用标点引起歧义48.只要你单位同意,报销旅差费,支配住宿,领取大会出席证的问题可由我们解决;(六)排除歧义的方法1.补充语境法如 5.你为什么打他?(应当好好训练嘛!)你为什么打他?(该打的为我呀! )2.更换词语法如 45.两个中学的老师可改为:两所中学的老

11、师或两位中学的老师 3.调整语序法如4547 题4.增删词语法如 2.到 1999 年底,他仍欠款1000 元(人民币);可改为:他已仍欠款1000 元(人民币);或他仍欠1000 元(人民币); 5.补全省略法如4144 题6.转变结构法如 25.围剿土匪的部队可改为土匪的部队被围剿或部队围剿土匪精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载7.明确指代法如 3840 题8.增加标点法如 8.小莉的妈妈不爱她,家里人谁也不信任小莉的妈妈不爱她家里人,谁也不信任如48.只要你单位同意,报销旅差费,支配住宿,领取大会出席证的问题可由我们解决;只要你单位同意,报销旅差费.支配住宿.

12、领取大会出席证的问题可由我们解决;只要你单位同意报销旅差费,支配住宿.领取大会出席证的问题可由我们解决;只要你单位同意报销旅差费.支配住宿, 领取大会出席证的问题可由我们解决;(七)歧义在现实生活中有什么积极作用?1. 巧解广告诱惑之谜处处听说好,中国移动通信; 移动通信广告 仍你领导风采; 洗衣粉广告 刺激消费者的联想和购买欲望2.巧读对联明代学者祝枝山为一店主人作了一副对联:“明日逢春好不晦气,终年倒运少有余财;”店主人把它读成“明日逢春,好不晦气;终年倒运,少有余财; ”因而大为不满;祝枝山微微地笑着说:“不必愤怒,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载为你把楹联念错了;应当这样念”念完,店主人转怒为喜,且置酒款待;这为祝枝山利用这副楹联有两种不同读法所得到的相反效 果,与店主人开了一个玩笑;你知道祝枝山为怎样读的吗?八总结:歧义就为一个句子有两个意思;在语言交际中, 特别为在纯信息沟通中,歧义会导致误会而成为交际的障碍,从这一角度动身,歧义 为应当努力防止.尽量排除的;但为有的歧义句令人发笑,笑解歧义句,那也为一种乐趣;收集一些歧义句,并常常地玩味,那情调,也不亚于泡杯浓茶来细细品 味;九课后反思:精品学习资料

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号