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1、精选学习资料 - - - 欢迎下载教研活动记录表教研组名称主持人活动时间活动地点参与人员活动内容精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教研组活动记录表教研组名称各科教研组主持人张海旺活动时间2021 年 9 月 11 日活动地点办公室精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载参与人员全体老师精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载主讲：张校长各种方案评比一.第一由张校长阐名本次支配评比活动的意图,为进一步总结和推广课改的体会,同时为大家搭建更多的沟通.研讨和共享.成长的舞台,特别为给平常扎实工作,刻苦钻研的老师一个平台；二.1 人宣读自己的学科教学方案；组长评分；活崔新瑞杨上
2、升陈慧琳三.张校长总结此次活动成效；动内容精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教研组活动记录表教研组名称各科教研组主持人陈晓瑞活动时间参与人员2021 年 9 月 26 日全体老师活动地点办公室全体老师争论：一.对新课程下课堂教学评判的熟悉吕燕老师： 作为教学的一个重要组成部分,我深刻地感受到它对学习产生的积极作用；1.老师评判同学；在教学中更多关注同学的成长与进展,对同学的学习过程赐予肯 定.称赞和勉励,给同学指明前进的方向；除了口头评判外,仍可以采纳一些嘉奖性的手段评判同学,如糖果.饼干等等；2.同学自评.互评；调动竞争意识,培育合作的好习惯；活3.邀请小伴侣做老师定期批阅作业,
3、进一步养成良好做作业的好习惯；崔丽萍老师： 我实行评判标准的多样化与层次化,关注被评判者之动间差异的不同需求；评判时实行“下要保底.上不封顶”的方式；再如单元测验后的评判,依据卷面的难易程度推出不同的评判标准,使每个孩子都知道自己的优点与不足, 进展每一个孩子的个性,内精确找出自己的才能坐标；徐新华：低年级教学中, 我们常常采纳这样的方法来提高同学的积极性,上课仔细了嘉奖一颗五角星,回答得好嘉奖一朵小红花； 但容也发觉不少孩子已经对类似方法不大感爱好,即使加大“剂量”也无济于事；为什么呢？1.同学长时间沉迷在被夸奖的欢乐中,根本没方法集中留意力在课堂上；2.对于答题错误的同学关注不多,其积极性
4、和爱好受到了抑制,学习成效不好,心理压力也比较大；所以,课堂教学中评判不能过多,不能太“廉价”；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教研组活动记录表教研组名称各科教研组主持人陈晓瑞活动时间2021 年 10 月 29 日活动地点办公室参与人员全体老师全体争论学习新教材为了更好的把握教材,我们仔细的学习了新教材,把握新教材的编排思路；在这次研讨会上,老师们各抒己见,把自己的教学体会毫无保留的介绍出来,相互取长补短,为更好的完成教学任务打下了良好的基础；在这次研讨会上,马元明老师.张海旺校长详细分析了语文.数学学问的缺漏与重复；例如：第三册数学中,100 以内的加法中的部分学问以及观看物
5、体中的例1,我们在一年级中已经学过了；而有活的学问却需要我们补缺；第三册语文中的部分生字,在一年级学过了；语文的其他学问就更不用谈了；动通过学习对比,我们觉得本学期的教学任务更重了,这就需要老师们付出更多的努力,更扎实的工作,争取更圆满的完成训练教学任务；内容精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教研组活动记录表教研组名称各科教研组主持人陈晓瑞活动时间2021 年 11 月 14 日活动地点办公室参与人员全体老师主讲：陈晓瑞听课与评课一.听课.评课为提高学科课堂教学效益与学科深化改革进展的需要；1. 学校领导.教研组的要求2. 与兄弟学校的沟通3. 教研.教学评比,教学沟通,青年老师的
6、培育；课的种类：实践课.争论课.汇报课.选拔课.亮相课.推门课；听课后,总要对各堂课依据不同的要求.内容,做不同的评判；活听课.评课的作用：1. 争论教学 2. 沟通体会 3.宣扬方向4.评判老师 动课堂上,可以反映上课老师的思想.水平.素养和课堂成效；二.听课.评课为对课堂教学的全方位的明白与评判内1. 听.评教学内容：（ 1）教学目标为否达成；容（ 2）教学要求为否适度,为否符合课堂要求；（ 3）教学内容为否科学；（ 4）教学容量：学问容量；思维容量；三.听课.评课为提高课堂教学效率与老师素养的好方法；听课为评课的依据；评课可以促进听课；听课有四“要”与四“找”：要听.看.记.想；找优点.
7、缺点.特点.亮点； 其中亮点可以为：态度.板书；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教研组活动记录表教研组名称各科教研组主持人陈晓瑞活动时间2021 年 11 月 28 日活动地点办公室参与人员全体老师主讲：张校长1. 课例观赏；2. 阅读课的评析及业务培训；二.语文阅读示范课教学；1. 享受心安理得2. 唯独的听众三.张校长结合课例进行业务培训指导；1.如何进行教材分析A.概述文章内容；（概括内容要有同学自己的东西；）B.分清文章的写作特点；（过程的指导比给出的答案更重要,不要为了赶过程而忽视了同学服务；）活C.课堂上老师提问的语言要有指导性；（谁能比他说得好,都很空洞,就像钓鱼；
8、）D.分析文章语言特点；考虑怎样利用表达的语言合情合理地引导同学进行语言练习；引导同学制造性地复述文章内容；引导同学从动大事去揣摩主人为怎么想的；2.分析同学特点；A.同学情形；B.考虑老师怎么教？同学怎么学？内C.确定重难点；D.梳理好练习内容；留意练习同学的想象力,留意抓住重点词句进行教学；学习培训反思：参与这次教研活动使我受益匪浅,两位老师杰出的 容课堂教学展现表达了留意同学进展的理念,有预备的教学预设为为了更好的生成,同学的学习才能得到练习和提高；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教研组活动记录表教研组名称各科教研组主持人陈晓瑞活动时间参与人员2021 年 12 月 19
9、日全体老师活动地点办公室主讲：陈晓瑞教研主题 ：培育同学养成良好的学习习惯；对一年级新生的身心特点, 使同学学会仔细倾听. 学会合作. 学会沟通.能对自己和他人作出较适当的评判.能做到活动操作整理有条有理.作业仔细. 书写干净等良好习惯, 促进同学全面进展和终身进展；教研组主要工作支配：一.学习教材特点,增加试验意识；活对一年级老师进行集中培训, 集体备课；要求每位老师在课前仔细钻研教材.老师教学用书.义务训练课程标准,纵观全书,吃透教材,做好教材分析；动二.重视课堂教学,活跃争论气氛；课堂内外重视同学的体会和体验, 依据同学的已有体会和学问设计活动内容和学习素材, 创设多种语境, 培育同学的
10、观看才能与语言内表达才能；能落实试验教材提倡“多认少写,及早阅读”的识字新理念,应让同学在嬉戏中学,在玩中学,体验学习的欢乐；做到每 星期写教学随记一篇, 每学期每人预备一个教学困惑和反思本,仔细反思, 至少做好一个个案争论, 撰写一篇高质量的论文, 并在教容研活动中进行探讨争论,提升自己的教学和科研才能；三.抓好常规训练,培育学习习惯；针对一年级新生的身心特点,培育同学仔细倾听. 学会合作. 学会沟通.能对自己和他人作出较适当的评判.发言有序洪亮. 活动操作整理有条有理. 仔细作业. 书写干净等良好习惯, 促进同学全面进展和终身进展；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教研组活动记
11、录表教研组名称各科教研组主持人陈晓瑞活动时间参与人员2021 年 12 月 26 日全体老师活动地点办公室主讲：杨上升共建有效的课堂教学共分五个方面：一.寻无效教学症结1 .效率层面：教学中向有限的时间要效率；2 .理念方面：举了一个新东学校训练孩子的例子；3 .治理方面：硬件投入80%,软件投入10%；4 .观念层面：老师与同学位置失衡；5 .思维层面：教学约位流于形式,而没有针对同学；活6 .策略层面：在掌握与开放之间往往难把握；7 .方法层面：动二.对有效教学的懂得有效教学的几个要素：投入.时间.产出.成果.学习体会；内三.建有效的语文课堂教学；1目标的有效性；目标要明确不能空洞容目标要
12、适度；目标要适量2教学内容的有效性；教什么永久比怎么教更重要3教学方法的有效性 四.有效课堂教学评判1 80%的同学达到90%的目标2 任务定位预备, 详细完整,并向同学有所定；五.学校在有效课堂中的责任；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教研组活动记录表教研组名称各科教研组主持人张海旺活动时间2021 年 1 月 9 日活动地点办公室精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载参与人员全体老师精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载主讲：张校长1.帮助班主任做好同学的综合素养评判工作；2.做好期末复习工作；3.监考要仔细负责,考前15 分钟准时集中4.流水改卷要仔细做活5.前期布置的工作要高质量完成； 6.个人的教学过程与教学质量分析书预备好；动7.各种总结要完成好；大家辛苦了！感谢协作！内容精品学习资料
