《2022年2022年我要上学我的权利教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年2022年我要上学我的权利教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载我要上学我的权益教学设计教学目标：1.学问目标：简洁明白相关法律中规定的儿童有接受义务训练的权益；2.才能目标：学习运用法律爱护和争取自己上学的权益；3.情感目标：通过明白失学儿童的情形,培育帮忙弱势群体的好品质,初步形成法制的观念,增强权益意识和法律意识；教学重难点：1.能运用所学法律学问来分析案例,培育同学的法律意识；2.能运用法律等多种途径来爱护和争取上学的权益；内容分析：本课以接受训练的权益为切入点 、 引导同学学习相关的法律法规 、 明白少年儿童的基本权益；“我想上学”这一主题的设计为让同学通过情形再现形式、 明白失学儿童的情形,分析
2、失学缘由,体会他们内心的感受,从而感受到自己为多么幸福,要更加珍爱学习机会；“法律给我们上学的权益” 这一主题主要为引导同学明白 中华人民共和国义务训练法中华人民共和国未成年人爱护法的主要内容；在同学对法律常识有了肯定的明白后,再让同学能应用所学的学问分析家长和老师违反了法律中的哪些规定,培育同学的法律意识,使同学学会应用法律爱护自己的权益；教学方法： 情形教学法讲授法教学过程：一.明白失学现象,导入课题1.同学们,当我们在宽阔光明的教室里听老师讲课时,当我们和同学一起 欢快的嬉戏时, 你们为否知道, 在同一片蓝天下, 却仍有一些与你们同龄的孩子无法上学,他们或许正在放牛,干农活,做家务,甚至
3、流浪街头；请看大屏幕精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载2.多么可怜的孩子,连上学都成了一种奢望；他们只能眼巴巴地张望着,自己心中那期望已久的校内； 他们与教室隔着的不仅仅为一堵墙, 而为咫尺天际；瞧,他们渴求上学的眼神,听,他们在呼喊：“我想上学；”为啊,我们每一位孩子都想上学,都想拥有上学的权益；（板书课题）二.明白失学缘由,明白爱护上学的权益的重要性1.你们的心声让我想起了失学儿童晶晶,让我们一起走进他的故事；（ 1）读完晶晶的故事,此时,你为什么心情？（ 2）晶晶为什么缘由不能上学的？（ 3）假如你为晶晶, 小小年纪,不能上学,只能做家务干农活, 你会怎么想？
4、2.为爸爸的无知让晶晶无法上学, 那仍有什么缘由会导致适龄儿童失学呢？我们再来看看；（ 1）（出示图 1）这位孩子为什么不能上学？爸爸这种认为读书不重要的做法其实就为轻视训练；（ 2）（出示图 2）我们再来看,这位妈妈说的话对吗？她错在哪？（ 3）同学分组争论；3.调查分析表同学汇报课前调查的情形这么多人,这么多缘由！我们试想一下,假如有许很多多的适龄儿童都由于这些种种缘由不能上学、那我们国家将会为一种什么样的状况.4.为此,我国制定了一系列的政策,仍有很多社会救助活动,为这些失学的孩子制造了更多的上学机会；（ 1）免学杂费政策（ 2）期望工程（ 3）春蕾行动三.学习相关法律学问,分析身边案例
5、1.此外,党和国家仍制定了中华人民共和国义务训练法和中华人民共和国未成年人爱护法；我们一起来明白一下；2.指导同学以“小法官”身份宣讲法律条文；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载（ 1）受训练权为一项基本人权,受训练权为中国公民所享有的并由国家保证实现的接受训练的权益, 为宪法给予的一项基本权益,也为公民享受其他文化训练的前提和基础；就为指公民享有从国家接受文化训练的机会和获得受训练的物质帮忙的权益；（ 2）受训练权包括两个基本要素：一为公民均有上学接受训练的权益；二为国家供应训练设施, 培育老师, 为公民受训练制造必要机会和物质条件；如某一个人没有受训练的机会,无
6、法上学, 他就丢失了受训练权；假如缺乏训练的物质保证或法律保证,公民的受训练权也可能落空；（ 3）受训练权的基本内容（ 4）相关法律的学问链接3.接下来,我们再来看看三个案例,我特意邀请了一位法博士给大家一些小提示,大家来读一读？（1）请看案例一,这位家长违反了哪部法律的哪条规定？（2）再来看案例二,谁来说说？（3）接下来再看案例三,谁再来说说？（小结）：通过刚才的活动,信任你对这两部法律的相关规定又有了更深的明白,明白了我们上学的权益为有法律保证的；四.创设情境,学习爱护上学的权益的方法有了法律作为强有力的保证, 遇到了剥夺我们上学权益的情形,肯定不要退缩,而要想方设法去争取； 老师想来考考
7、大家同学们,假如我们班的某位同学,由于种种缘由, 而失去了上学的权益； 你们愿不情愿帮忙他？那作为天天相处的同学,你预备怎样帮忙他？（小记者采访）五.总结升华从这些方法中, 我可以看出你们真为一群热心的孩子！下面我们来明白一下身边的同龄人（出示课件）同学们,假如你的身边有失学儿童,他们可能由于种种缘由,失去了他们上 学的权益, 请你用今日所学的学问来帮忙他,来为他撑起一把爱护伞, 来爱护和争取他上学的权益；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载六.实践作业1）请你通过走访调查,上网查找等方式,搜集有关部门帮忙儿童复学事例,明白我们的社会我们的政府对失学儿童的关怀和执行法律法规的决心；2）阅读“小通法庭”3学法用法：当自己的受训练权受到侵害怎们办？精品学习资料
