《2021春季学期学校工作计划范文5篇》

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1、2021春季学期学校工作计划范文5篇 围绕学校教学为中心工作，强化服务意识，提高保障能力，扎实推进学校的建设与发展，努力使学校在校产管理、财务管理、校园安全防范、教育教学服务保障等方面达到一个新的水平。以下是我整理的春季学期学校工作计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 春季学期学校工作计划范文一 一、指导思想 本学期，我校教学以深化课堂教学改革为工作核心，以规范常规教学为基点，以信息技术与学科教学的有机整合的研究、实践为重点，以以校为本的教师培训为切入点，以特色发展为突破点，力争是我校的教育教学质量有一个全面的提升。 二、工作目标 1、加强教学常规管理工作。由教务处根据新课标的规定，核定每

2、门学科应备课时数、作业量，作业批改要求，远程教育班班通使用基础量，教学反思等常规教学检查细则。加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，在“有效、高效”上下工夫，切实提高常态课堂教学质量。 2、加强师资培训力度，充分发挥骨干教师教学展示作用，邀请老大哥学校送教下乡等活动，确保教师队伍有层次、稳固地提升教学水平。 3、立足校本教研，切实提高教研工作实效。本学期开展精干系列教研活动，力求教学研究方式多元化，努力提升教师的教学技能。 4、强化班主任管理，由政教处制定班主任考核细则。 5、加强教研组建设。由教务处制定教研组长考核细则。 6、抓好“班班通”的运用，限度发挥设备的效益。 7、关注

3、学生身体成长，丰富校园文化活动，让学生在活动中获得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善。本学期将继续开展体质达标达标测试活动，举办春季运动会、学生书画作品展，英语口语竞赛，组织好大家唱大家跳活动，全面提升学生的综合素质。 8、加强安全、护林防火、疾病预防、国防等相关知识的教育。 三、具体措施 细化教学常规管理 只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地进行，才能保证教学质量稳步提高。本学期，我们在教学常规的管理上提倡有效管理，注重过程，以更好地规范教学行为，提高教学质量。 1、提高教师备课工作的质量 (1)要求教师备详案，有两科以上课头的，允许一科备略案，包括体育艺术类课程。 (2)继续做好

4、备课笔记的自查和互查工作，教务处将采取定期检查和抽查相结合的方式，检查重点关注备课量及二次备课上，同时注重检查情况反馈。 (3)建立“优秀教案库”每位教师至少要备精品课1节，用文件夹保存。以便作为常规教学检查和考核的依据。 2、抓好课堂教学的监控工作。课堂教学的管理监控采取巡查和推门听课方式，了解教师的教学情况，了解班级学生的学习习惯，并对听课情况进行登记。 3、抓好作业布置、批改、辅导等环节的管理。教师要按学生的学习情况合理科学地布置作业，作业的批改应及时，作业批改监控学校将采取定期与抽查结合的方式，教导处对各年级的作业布置与批改情况每两月检查一次，并及时做好反馈工作。对学生的辅导要紧紧围绕

5、“培优转差”这一总目标，实施“精英培育”和“爱心关注”，对特长生和学困生进行分层次个别辅导。 春季学期学校工作计划范文二 过去的一个学年，在县教育局的正确领导下，不断更新教育教学观念，提高管理水平，学校教育教学质量显著提高，带着成功的喜悦和失败的困惑，我们跨入了新一个年度的门坎，又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序，更加务实高效，在总结经验和教训的基础上，特拟定本学年度工作计划如下： 一、指导思想 坚持用“科学发展观”重要思想指导工作全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风，完善措施，加大管理的力度和广度，依托于“把真知教给学生，用爱心成就事业”的教育思想，结合摆金

6、镇实际，加大学校内部改革，加快学校规范化建设管理的步伐，努力创建一个让人民群众满意的学校，使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。 二、工作任务 (一)加强教师的职业道德教育，使广大教师真正成为爱岗敬业、教书育人的仁师。 1、通过教育改革，真正建立一支热爱学生，献身教育事业，求实创新的教师队伍。 2、加强教师的师德师风建设，并制定了教师考核细则，采取领导评测，教师自评，学生群评的方法。 (二)全力以赴，全面推进素质教育的实施。 1、进一步深化德育工作，实施素质教育。 (1)开展五星少年评选活动，并且组织五星少年进行演讲。 (2)切实抓好中队的干部竞选和管理，抓好值周工作，加强流动红旗班评选

7、的力度。 (3)德育常规主要抓两个方面，即三会(晨会、班队会、班主任工作“月”例会)和升旗仪式，随时随地对学生进行爱国主义教育。 2、进一步优化课堂教学，实施素质教育。 (1)优化师生关系，让每个学生都抬起头来走路。 (2)优化教学过程，让每个教学环节都充满生气。 (3)优化教学手段和方法，让每一节课都兴趣盎然。 (4)优化考试，让每一个学生都能成功。 3、进一步强化第二课堂，实施素质教育。 (1)制定第二课堂准确的活动时间。 (2)确定活动内容，长久的坚持下去。 (3)要出效果、有作品。 4、进一步美化校园，实施素质教育。 (1)改变教师办公环境。 (2)花大力气改变学生的学习环境。 (3)

8、改善外部环境，绿化校园。 (三)教师提高工作要常抓不懈、持之以恒，做到成效显著。 1、本学期末进行教师文化考核一次，班主任说课比赛一次，课任教师素质考核一次，以次促进教师对业务的研究与学习。 2、发挥各年组长的作用，通过业务学习、研究讨论、相互切磋。达到共同提高的目的。 3、加强教师的信息技术教育。 (四)倾尽全力，培养文明守纪、博学创新的学生队伍。 1、文明守纪：做讲文明、办文明事、做文明人的好少年。 2、酷爱读书，做畅游书海，乐于读书的好学生。 3、鼓励创新，做新世纪的创新型学生。 (五)因材施教，努力发展学生的特长。 1、体育卫生工作： (1)抓好体育达标“三位一体”的抓法不动摇。 (2

9、)选拔体育人才，坚持运动队的常年训练。 (3)上好体育课，按标准按要求不敷衍搪塞。 2、音乐、美术工作： (1)组建第二课堂，成立音乐、书法、绘画小组。 (2)建立严格的奖惩机制，鼓励音美教师做好第二课堂的辅导工作，要出作品、出人才。 (六)规划校园，加强校园管理。 1、重视规划，尽量做到布局合理。 2、落实责任到人，使学校充满生机和活力。 三、主要措施 (一)坚持学习邓小平同志的“三个面向”和江泽民同志的“三个代表”重要讲话精神，提高自身素质，要求每位教师都有业务、文化学习笔记，每月检查一次。 (二)树立四种观念： 1、树立争先创优的观念。 2、树立素质教育观念。 3、树立团结奋发的观念。

10、4、树立求实创新的观念。 (三)必须做到三个到位。 1、计划到位。 2、落实到位。 3、总结到位。 (四)抓典型带全面。 1、培养典型要有高度。 2、典型培养落实到人，学期末兑现学期初目标 活动安排： 三月份： 1、对学生进行安全守纪教育。 2、学期初工作落实。 四月份： 1、教师优秀课例展示 2、期中质量检测。 五月份： 1、对学生进行春季安全教育。 2、安全检查。 六月份： 1、教师工作评估。 2、个人工作总结。 3、期末质量检测。 春季学期学校工作计划范文三 一、指导思想 继续坚定不移地以科学发展观为统领，深入学习贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要和全国教育工作会议及省、市教育工作会议

11、精神，在“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”工作方针指导下，以学校发展为主题，以创先争优活动为抓手，以推进教育现代化为主线，以教育和教学为两翼，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推进基础教育课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，提高三支队伍素质和教育教学质量，深化课堂教学改革，规范办学行为，创建科学、规范、精细的管理体制，不断提高现代信息技术的应用水平，全面推进学校规范化工程，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步，继续加强“三风”、行风和党风廉政建设，提升精气神，强化执行力，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育的新腾飞。 二、工

12、作思路 坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路，牢固“确立服务理念，塑造蓝天形象，办群众满意的学校;更新教育观念，打造特色品牌，创社会美誉的学校;完善教学管理，提高教学质量，创内涵发展的学校;提升师生素养，丰富校园生活，办师生快乐的学校”的思想，继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题，围绕一个“中心”，抓好三支队伍，落实三项制度，采取五项措施，继续保持各项工作在全县的地位。 三、具体工作要求和措施 (一)全面推进教师队伍建设，努力构建教师专业化成长的平台 本学期继续突出“爱与和谐”两大主题，全方位、多角度开展“养师德，练师能，铸师魂，育新人”活动，建设素质优良

13、的教师队伍。 1.认真扎实开展好“创先争优”活动，加强支部组织建设。贯彻执行上级党委的各项决定，组织党员教师学习政治理论、法律法规、党章及两个条例等，继续深化科学发展观的学习与实践。充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用，加强党建工作。落实“三会一课”和党员“六个一”工程，加强“四强”党支部的创建领导，开展“廉政文化进校园”活动。形成人人创佳绩，个个争先进的良好氛围，以优异的成绩迎接党的十八大隆重召开。 2.切实加强教师思想道德教育，建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动，提高师德修养，增强教师教书育人、为人师表的自觉性，增强教师的事业心、使命感和责任感。积极倡导四种精神对教育事业的奉

14、献精神，对所有学生的关爱精神，对教育科学的求真精神，对教育艺术的创新精神;树立正面典型，弘扬先进事迹，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律;主动加强家校联系，做好家访工作和学困生、留守儿童等教育工作，全心全意帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人。重申师德“十不准”要求，严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。 3.以养师德、铸师魂、练师能为目标，积极开展比劳动纪律、看职业责任心;比教学技能，看课堂教学水平;比教书育人，看工作贡献;比爱护学生，看师德风范;比执行规范准则，看职业意识的“五比、五看”服务竞赛活动。加强师德师风的考评工作，把教师的师德师风考评结果纳入年终考核，与教师的绩效挂钩，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。 4.通过“走出去、请进来”等多形式，加强现代教育思想、先进教改经验的学习。扎实开展“有效课堂教学”、课题研究和校本培训工作，通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课、教师网校空间等校本研修活