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1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载我有抗逆力【教学目标】1. 学问与技能： 同学正确熟悉挫折, 在学习和生活中培育积极进取的品质；2. 过程与方法：把握承担挫折、 战胜困难的一些方法 .3. 情感态度与价值观： 训练同学遇到挫折不要屈服,而要正确熟悉挫折,善于吸取教训,从挫折中奋起,以更大的信心迎接新的挑战,从 而形成能够经受挫折考查的健康心理；【教学重难点】重点：让同学正确熟悉挫折,善于吸取教训；难点：同学学会从挫折中奋起, 从而形成能够经受挫折考查的健康心理；【教学方法】活动参加法.情感体验法【教学过程】一.导入生活中 、我们经常希望他人万事如意、心想事成 、一帆风顺等等
2、、现实中 、 每一个人的生活道路都不行能为笔直.宽敞.平整的大道 、总为存在各种各样的困难和挑战； 坎坷在每个人的生活中都存在着、只不过或大或小罢了 、 它们就为我们平常所遭受的挫折；那么如何面对挫折和压力呢 .今日、我们来学习（黑板标题: 我有抗逆力）；二.新课教学精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1.第一我们要弄清一个问题、 就为什么为 : “抗逆力” .谁能把自己懂得的“抗逆力”的含义说一说.师总结：从心理学的角度看,抗逆力为指一个人遭受挫折后,能够忍 受和摆脱的打击,在逆境中保持健康.正常的心理和行为的才能；困 难和挫折常会遇到, 假如拥有足够的抗逆力, 会
3、使自己更快地走出逆境,保持身心健康；播放: 播放无臂钢琴师刘伟相关视频引导同学摸索.组织回答【设计意图】第一,让同学明白挫折为任何人都不能防止的,具有普遍性.客观性,遇到挫折不要可怕；2.案例分析 、 我们该如何面对挫折？1.师：前段日子一位同学也和大家一样,遇到了些挫折,我们来听一听：材料 1：大家好,我为小弱,为五年级的同学；以前我的成果始终在中上；进入新学期时,我仍暗下决心,要在期中考试中取得好成果, 各门成果都要“优”； 两个星期前的期中考试, 我由于一些应用题不会做,数学考砸了,没能取得“优”；考差后,我被父母骂了,我心里特殊难过,我不停地想：我努力了, 但仍为没能取得“优” ,我挺
4、笨的 . 从那后,我对学习越来越没爱好, 也不想关怀学习成果, 暑假里又沉迷上电脑嬉戏了； 现在成果更差了；2.开头小弱仍为有决心的,为什么缘由使他考后变样.归纳对待挫折的态度：悲观扫兴.自暴自弃3.同样面对挫折,他却为什么能胜利.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载材料 2：有一位胜利的人说：为什么我傲推销会胜利,我记得有人告知我,大致拜望 40 个客户会胜利一个,我就这么想,假如我碰了39 个“钉子”后； 就会胜利一个, 那我每碰一个“钉子”就离胜利近了一步,所以每碰一鼻子灰时我都会很兴奋；引出小结：看待挫折的角度不同,结果就会不同；4.我们怎么看待挫折伴侣,它就
5、会怎么样对待我们,看来我们应当和这位挫折伴侣握手； （板书：握手）5.我们一起来帮忙小弱,假如你为小弱,考砸了以后怎么办 .可以联系自身情形, 在心情.成果方面你各有什么方法 .小组争论；写在“奋斗脚丫”上；（音乐）每组派个代表汇报, 把“奋斗脚丫”贴在黑板上形成一个奋斗的历程；师随机板书并归纳：查找缘由.合理宣泄.寻求帮忙.自我勉励【设计意图】通过正反两方面事例的对比,让同学熟悉到正确熟悉.对待挫折,以及提高自身抗逆力的重要性；三.活动探究,正视挫折活动：师生谈心,解决心理问题；1.活动方法： 请同学们把最近遇到的困难和挫折写在一张纸上 不必写自己姓名 ,交给老师,由老师和同学们一起共同争论
6、解决；2.四人小组相互争论,查找解决问题的方法；【设计意图】课堂时间有限,以争论沟通为主,重在引导同学遇到挫折不要屈服,正确熟悉挫折,善于吸取教训,从挫折中奋起,形成能精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载够经受挫折考查的健康心理；四.指导行为,增强抗逆力从同学们的叙述中,我们发觉了许多面对挫折的好方法；老师依据同学的回答进行小结,出示课件：面对挫折：（1） ） 学会自我疏导,答应自己失败；（2） ） 不惧困难,勇于创新,查找解决方法,（ 3）合理的宣泄：如运动式发泄.剪纸.撕纸.到空旷的地方大喊等等（ 4）补偿转移：如听音乐.跳舞.画画.做运动等等；（ 5）抄录座右铭
7、勉励自己；（ 6）找自己信任的人倾诉；面对挫折 、 我们不应当有恐惧可怕的心理、 应当斗志昂扬 、 用顽强和士气去面对；加倍努力,战胜挫折,提升自己的抗逆力；五.总结1. 同学们,这节课有那些收成？2. 师总结：（课件出示）同学们,当我们遇到挫折时,要变挫折为动 力,做生活的强者；在一个人漫长的生命历程中, 没有人能永久胜利；不经受风雨怎么见彩虹？只要我们以积极健康的心态去面对困难和挫折,没有登不上的山峰, 也没有趟不过去的河流；最终老师送大家一首阳光总在风雨后,让我们一起英勇的去迎接人生的风雨吧； 播放歌曲阳光总在风雨后精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载六.板书设计我有抗逆力如何应对挫折,增强抗逆力？七.作业1.收集名人.伟人战胜挫折,取得成就的事例；2.收集有关抗挫的名人名言；精品学习资料
