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1、.就业前的自我分析与职业选择评估一、自我分析SWOT分析1我的优势(strength)及其使用： 我的优势有：在专业方面，专业成绩比拟好，做事严谨，有条理，遇事不慌张，有一定的创新意识。在大学期间积累到很多讲课方面的实践经验，还有解题方面的经验，相比于非师范专业的学生，教育方面的专业知识掌握得更加扎实和全面。 2我的弱势(weakness)及其弥补： 有时候做事可能会比拟执着，容易专注也容易沉浸。在读学校没有比拟211、985之类的等级，在一些面试上可能会处于劣势。在普通话方面，由于来自南方，有些词语和语调可能会有一些不地道，但是如果在南方教书可以更加容易地和学生沟通。社会经历不算丰富，但可以
2、自然地处理人际关系。 3我的时机(opportunity)及其利用： 在现今的政策下，国家全面放开“二胎，随着人口的增长，对于以后的学校教育，需要更多的老师，这为我扩大了就业的空间。在广州大学对于师范生有进行支教活动，这个活动时间虽然长，但是可以为我积累大量的课堂教育实践经验。 4我面临的威胁(threat)及其排除： 随着现在高校毕业生人数的大幅度增长 ，硕博生人数增加，就业竞争力增大。教师资格证准入原那么让教师招聘中的竞争了也有一定增大。 二、职业选择评估你期望选择一份什么样的工作岗位开启你的职业生涯？请分析你选择的理由。岗位类型见附录1 三、职业意向依据自我分析和岗位类型，你期望的岗位/
3、职业类型是：一第一种类型为： 1.该类型的职业概述： 2.该类型中你期望的工作岗位为： 该工作岗位的职位分析职位概要、工作内容、任职资格等： 二第二种类型为： 1.该类型的职业概述： 2.该类型中你期望的工作岗位为： 该工作岗位的职位分析职位概要、工作内容、任职资格等： 四、工作地域评估就业的工作地域主要来自与个人对生活地域的期望。综合各种资源的评估，请对个人期望或感兴趣的工作地域/城市做出分析。第一期望的工作地域为： 理由： 第二期望的工作地域为： 理由： 第三期望的工作地域为： 理由： 附录1： 岗位类型1.经营管理类：【1】首席执行官CEO/总裁/总经理；【2】首席运营官COO/副总经理
4、/副总裁；【3】董事会秘书/总裁助理/总经理助理；【4】总监；【5】工程总监/产品经理；【6】企业开展规划经理/主管；【7】分公司/办事处/分支机构经理；【8】合伙人；【9】其他经营管理类2.销售管理类：【1】销售总监；【2】销售经理；【3】销售主管/主任；【4】招商/渠道/分销/拓展经理；【5】招商/渠道/分销/拓展主管；【6】区域销售经理；【7】大客户经理/主管；【8】其他销售管理类3.销售业务类：【1】销售代表/客户经理；【2】推销员/业务员；【3】渠道/分销/拓展专员；【4】销售工程师；【5】 销售专员；【6】特许加盟/经销商；【7】其他销售业务类；销售行政/商务类；【1】销售行政经理
5、/主管；【2】销售行政专员/助理；【3】商务经理/主管；【4】商务代表/专员/助理；【5】销售助理；【6】其他销售行政/商务类；客服/技术支持类；【1】客服总监；【2】客服经理/主管非技术；【3】客服专员/助理非技术；【4】客户关系/客户培训；【5】客户投诉受理/监控；【6】售前支持经理/主管；【7】售后效劳专员；【8】技术支持经理/主管；【9】技术效劳/技术支持；【10】客户咨询/效劳/热线人员/呼叫中心；【11】其他客服/技术支持类；4.市场/营销/推广类：【1】市场/营销总监；【2】市场/营销经理/主管；【3】市场/营销专员/助理；【4】市场分析/调研/情报收集/分析；【5】产品/品牌经理/主管；【6】产品/品牌专员；【7】市场推广经理/主管；【8】市场推广专员；【9】促销经理；【10】促销主管/督导；【11】媒介企划经理/主管；【12】媒介企划专员；【13】其他市场/营销/推广类；5.人力资源类：【1】人力资源总监；【2】人力资源经理/主管；【3】人力
