DI和趣味化学课件DI活动课(表演能力训练二)

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1、DI活动课动课表演能力训练训练 (二)大挑战大挑战荒野宝箱题题目:你们们有5分钟讨论钟讨论 策划、2分钟钟表演时间时间 ,你们们要从九件物品中选选出4件创创意性的使用到短剧剧中。场场景:当你们们在荒野发现这发现这 个宝箱时时,里面的东东西让让你们们大吃一惊。选选出其中四件“宝贝贝”并将其应应用到剧剧情中。材料:你们们不可损损坏宝箱和箱子里的任意物品。1张张空白纸纸和1支铅铅笔设计设计 表演使用。成绩:1、告知裁判的4样样物品用在短剧剧里,共10分2、创创意的将4样样物品用在短剧剧里,最高40分3、表演的创创意:最高30分4、团队团队 合作:最高20分解题题思想: 每一个物品都有一个故事。攻略宝

2、典攻略宝典大挑战大挑战海底寻寻宝题题目:有5分钟时间创钟时间创 作、排练练表演,另有2分钟钟时间时间 展示,你们们的任务务是介绍绍你们们在深海里发发现现的5件东东西,有创创意的展示表演。5种道具不可以破坏。场场景:你们们在为为某个公司寻寻找海底不寻寻常的东东西,在最近一次潜水中,发现发现 了5件不寻寻常的东东西,你们们要展示表演发现发现 的5件东东西到底是什么?成绩:1、创创意的将5样样物品用在短剧剧里,最高50分2、表演的创创意:最高30分3、团队团队 合作:最高20分生活创意屋生活创意屋任任务务务务:设计设计设计设计 一种方案解决一种方案解决丢钱丢钱丢钱丢钱 包的包的问题问题问题问题 ,可以是某种装置,或者是可以是某种装置,或者是钱钱钱钱包本身的改包本身的改进进进进。要求:要求:成本相成本相对较对较对较对较 低,具有一定的可行性,低,具有一定的可行性,不能改不能改变钱变钱变钱变钱 包使用上的便利性包使用上的便利性。谢谢大家!谢谢大家!

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