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1、案例研习（3）班 黎明 作业1：新课程改革给骨干教师提出的关键问题是什么？骨干教师在新课程改革中应发挥哪些作用？答：（1）我认为新课程改革给骨干教师提出的关键问题是：新时期如何做一名科研型、创新型的人民教师？因为21世纪是知识经济时代，21世纪的教育改革需要教育科研作先导，需要大批教育科研者。教育科研能力是21世纪教师必备的一种能力。教师的教育教学行为依赖于教育科研，这是现代化教育教学的重要标志，也是实现教育教学现代化的重要前提。骨干教师处在学校教学的第一线，是教师中的先进分子，有着丰富的教育教学经验，还有层出不穷的、丰富多彩的教育教学场景，这些场景都是教育科研的源头。教师只有在从事教育工作的
2、同时，对教育进行研究，才不会是一支燃烧之后便什么也没有的蜡烛，而会成为在人类历史长河中永远闪亮的恒星。当然，科研型教师不是一朝一夕就能造就的。作为一名骨干教师，应该在完成教学任务的同时，及时了解现代教育教学的新趋势、新信息，选择具有独特性、新颖性的课题进行科学研究，在教育活动中突出教育科研的基本特征即创新，不断专研，不断总结，努力提高自身的研究修养，这样才能成为教育科研的行家，真正进入成功教师的新境界。（2）骨干教师在新课程中应该发挥如下作用：第一，引领示范作用。骨干教师在教学中应率先进行科学研究，以身作则，走在其他教师的前面；还应具有奉献精神，要敢于实践，勤于思考，乐于创新，敏于扑捉，精于积累，善于总结，才能走向成功。第二，加强理论学习，提高教师科研素养的作用。骨干教师要树立终身学习的理念，在工作中自觉学习，不断提高修养，潜移默化的影响着其他教师的成长。第三，团结协作，共同进步的作用。骨干教师要善于团结同志，想办法把广大教师都吸引到教育科研这条道上来，帮助他们走向成功。第四，要有关爱学生的博大胸怀。关爱学生是教育永恒的主题，是促进教师成长的内在要求，也是师德建设的本质要求。第五，要有崇高的师德。骨干教师必须做到师德建设六个方面的基本要求：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
