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1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学校中秋节主题班会学校中秋节主题班会学校中秋节主题班会, 中秋节为中国最浓重的节日之一,也为学术们最感爱好最宠爱的节日,因此,怎样在这个节日中做一个有意义的活动, 就显得特别的重要, 那么该怎样举办一个有意思的主题班会呢？下面,本文介绍了六篇范文,供你参考！学校中秋节主题班会范文一：一.活动目标：让同学明白更多的中国传统文化,知道中秋节的来源及意义,以此培育同学的宠爱祖国传统文化的情怀；二.活动预备：资料搜集,做课件.歌曲明月几时有1 .同学依据自身特长,分别收集与中秋节相关的文化；（ 1）可选内容：中秋节的漂亮传奇（向家长明白,到有关网上查询； ） 月饼的文
2、化（收集形式：网上收集,上街调查,向家长明白）有关中秋有诗词歌曲（向家长明白,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,到磁带店等相关商店查找； ）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（ 2）时间限制：三天内（ 3）展现形式：图片.诗朗诵.语言汇报等2 .老师预备相关的补充资料,制作课件；三.活动流程预设：1 .活动一：中秋节的漂亮传奇（ 1）中秋传奇之一嫦娥奔月（ 2）中秋传奇之二吴刚折桂（ 3）中秋传奇之三朱元璋与月饼起义2 .活动二：月饼的文化（ 1）同学汇报有关月饼的文化；（ 2）汇报：同学说说自己所知道的月饼,可以从种类.味道等方面去说；（ 3）老师展现：课件示,师再稍作说明：先吃
3、咸后吃甜；品尝月饼伴茶水；吃月饼要适量； 要吃新奇月饼；3 .活动三：中秋节的诗词.歌曲.歇后语4 .活动四：地方习俗大家看（老师资料袋：中秋节的地方习俗）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载四.活动意义：中秋节在中国为一个全民性的重大节日,在日益重视传统的当今时 代,如何挖掘传统节日的内涵, 如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶, 让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝结力和爱国情怀,一次主题班会课能起到的作用也不行小视；学校中秋节主题班会范文二：一.实施背景：让同学充分明白我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯, 增加同学学习的爱好,明白节日的渊源.形成
4、,民间各种不同的庆祝 方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收.庆团聚.送祝愿.送亲情的意义；体会班级就为一个大 家庭,每个人都为班级大家庭的成员,应当相互关怀,相互爱惜；增 强同学爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动, 使同学真正明白节日,明白中国传统文化,帮忙青少年增强科学节日文化理念, 弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢快与幸福；二.活动时间：中秋节前两天三.活动目的：1 .初步明白中秋节的名称.起源及节日风俗习惯；2 .通过明白家乡过中秋的风俗习惯,激发同学宠爱家乡.宠爱祖国的情感,体会家庭欢快.生活甜蜜的幸福；精品学习资料精选学习资料 - -
5、 - 欢迎下载3 .通过对节日的明白使同学感受中华民族文化的特点；4 .培育同学搜集,整理,比较,分析和运用资料的才能以及语言概括和表达才能；四.活动预备：将同学分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料；五.活动方案 :第一阶段：活动预备一.搜集有关中秋节的名称.由来.中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等；二.调查拜访身边的长辈,明白家乡过中秋节的风俗习惯；其次阶段：以班会形式进入活动一. 情境导入二.进入活动主题,沟通感悟第一主题：话说中秋1 .中秋节的由来2 .中秋节的传奇与民间故事3 .中秋诗词佳句知多少其次主题：中秋实践活动精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下
6、载1 .设计别致.精致的月饼图案2 .举办月饼宴三.争论中秋节活动方案1 .中秋节就要到了, 你们有什么想法吗？谈谈今年准备怎么过中秋节；2 .同学们之间沟通；四.小结同学们明白了那么多关于中秋节的学问,又为过今年的中秋节出了那么多好想法,虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好.最传统的愿望,那就为：花常开！月常圆！人常在！老师感到好高兴！看来,我们班为一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整！第三阶段：拓展,延长；中秋节为庆祝丰收的节日,为团聚的节日；中秋的月饼象征着人们希望家人团聚.生活甜蜜的美好愿望；通过今日的活动,我们初步明白中秋节的名称.起源
7、及节日风俗习惯,观赏吟诵了月亮的诗词；今后我们仍要进一步争论,在以后的争论中,你想争论些什么？1 .中秋的风俗习惯；2 .中秋的传奇和故事；3 .月亮的传奇与故事；4 .关于月球的小学问；5 .关于中秋的诗词；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载6 .关于中秋的食品；学校中秋节主题班会范文三：一.活动目的：1 .中秋节为中国的传统节日, 通过中秋节让同学初步懂得中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正明白节日,明白中国传统文化,帮忙青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化；2 .介绍中秋节的来历,明白中国各地过中秋的风俗；3 .增强同学爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来欢
8、快与幸福；二.活动时间： xxxx 年 9 月 17三.活动预备：苏轼的水调歌头ok 带.中秋灯谜.图画.月饼四.活动地点：六（ 1）班教室五.活动过程：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载老师导入：中秋节,为中国的传统节日；从去年开头,国家把这个节日定为法定节日,休息一天；从而可以看出,中国逐步对传统文化 和民俗越来越重视； 今日我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节；一 .中秋节的来历和风俗1 . 中秋节的由来（ 1）老师：队员们？每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么？月亮像什么？（有月亮；月亮像玉盘.像圆饼；）（ 2）.出示圆形月饼,让同学比较；老师：月亮在最圆的时候为什么日子
9、？（每个月的十五日左右；）（ 3）.说中秋节的由来；老师：谁知道中秋节的来历？（ 4）.小结：队员们都说得很好, 八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团聚,所以也叫团聚节；它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载们国家固定的节日, 这也为我国仅次于春节的其次传统节日；中秋的另一个说法为： 农历八月十五这一天刚好为稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能为秋报的遗俗；2 .中秋节的传奇与民间故事（ 1）老师引：中秋节在我们中国人眼里, 可为特别重要的佳节；月圆人团聚,那为一个温馨和谐.及富诗情画意的节日；中秋节最有 名的传奇故事就为嫦娥奔月了老师：有谁能来讲
10、讲有关中秋节的传奇,中秋节的起源及一些民间故事？生：嫦娥奔月（后羿射日） ：（ 2）指名叙述嫦娥奔月的故事；（ 3）引导队员叙述不同版本的传奇,吴刚伐桂；玉兔捣药等等；老师（小结）：看来中秋节为最有人情味.最诗情画意的一个节日；3 .队员介绍中秋节的习俗精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载老师引：好,听了我给你们讲的故事,你们肯定意犹未尽吧；现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节好玩的传统习俗；（拜月娘.拜土地公）二.中秋诗词佳句知多少老师：有人说,每逢佳节倍思亲,团聚节这份想念当然会更亲密,特别为一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡.亲人的想念；（ 1）.出示图片 1老师
11、问： 我们来看这幅画, 队员们脑中有没有正确的诗句来配这幅画中的情形；（李白的静夜思）队员齐背静夜思；（ 2）.老师：中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,只有缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整；（队员发言）（举杯邀明月,对影成三人；选自李白月下独酌）（你们知道但愿人长期,千里共婵娟这句话出自谁人之口吗？精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（ 3）对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正为大文豪东坡先生写下了闻名的中秋词水调歌头.明月几时有, 但愿人长期,千里共婵娟 就出自这首词； 老师：今日,我们就一起来观赏这首巧妙好词；（ 4）有感情朗读：苏轼的水调歌头 ,刘禹锡的八月十五夜桃源玩月精品学习资料
