启智学校德育活动之“体验式生命教育”活动实施方案(共2页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上启智学校德育活动“体验式生命教育”活动实施方案 一、目的意义为推动我校安全教育工作持续开展,进一步增强广大师生的安全意识,提高应急避险和自我保护能力,我校学生结合自身实际,制订“体验式生命教育”实践活动计划,并将迅速行动,进行广泛宣传动员,精心组织,有针对性的、深入的开展“体验式生命教育”活动。积极创建平安、文明、和谐校园,促进学生健康成长。二、参与对象 :全体师生 三、活动主题 :“珍爱生命、健康成长” 四、基本内容 引导学生认识生命的意义,感知身体的奥秘。养成热爱自然的情感,学会自我保护,懂得尊重他人,懂得尊重父母,学会与人交流与合作;遵守交通规则,懂得一些防灾的

2、初步知识,具备一定的自我防护自救能力。 五、活动时间2016 年11 月至12 月。六、活动安排: (一) 熟读养成教育安全教育儿歌交通安全歌、乘车安全歌、上下楼梯歌、郊游安全歌、家居安全歌、火灾逃生歌。(二)召开一场“珍爱生命、健康成长”的主题班队会。根据教育、教学要求和学生的实际情况确立的以生命教育为主题、围绕主题开展的班队会的形式开展的活动。使学生了解自己的成长历程,激发学生对生命成长的自豪感,培养积极的生命价值观,唤起对未来生活的美好憧憬。12月9日前召开一场主题班会(即一节课40分钟)。(三)组织一次防火逃生演练。以学校为单位,以防火为主题,培训教师和学生防火自救,使用灭火器,提高学

3、生紧急避险、自救自护和应变的能力。(9月已完成)(四)11月21日国旗下讲话。主题:珍爱生命,健康成长 负责人:吴彩英(五)组织一场全校性安全教育活动。(11月)(彭、彩)(六)积极开展学生青春期教育。要通过青春期心理、生理健康教育活动,丰富生命内涵,教会学生自我调节心理的方法,及时解决学生中存在的各种困惑,让学生健康发展。(七)在学科教学中渗透生命健康教育。各学科都蕴涵着丰富的生命教育内容,要在学科教学中增强生命教育意识,挖掘显性和隐含的生命教育内容。(八)在丰富的课余活动中感受生命的美好。倡导家长节假日带领学生走进农村、走进大自然等,领略大自然的美好和生命的真谛,体验生命的价值与快乐。七、活动安排阶段时间活动内容参加人员负责人宣传发动阶段(9-10月)9月下旬消防演习全体师生黄长娴10月国旗下讲话。全体师生吴彩英全面实施阶段(11月-12月)11月21日国旗下讲话。主题:珍爱生命,健康成长 全体师生吴彩英每天早读安全教育儿歌全体学生各班主任11月下询学生青春期教育全体学生各班主任11月28日班会“珍爱生命,健康成长“全体学生各班主任12月2日“珍爱生命,健康成长”主题活动全体学生彭永茹和吴彩英总结阶段(12月)认真总结,形成书面材料报告彭永茹教导处2016年11月专心-专注-专业

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