《高三化学教学工作总结(范文)与高三半期总结表态发言稿合集》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三化学教学工作总结(范文)与高三半期总结表态发言稿合集（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高三化学教学工作总结（范文）与高三半期总结表态发言稿合集高三化学教学工作总结高三化学教学工作总结面对自06年以来高考化学试题难度逐年提高的现实，结合所带班级学生的实际 情况，按照年级组的统一部署，组织了一年来教学工作，现总结如下：如下：一、分析学科特点，提振复课信心化学虽属于理科，但又不同于数学和物理， 它研究的是物质的个性，知识显得比较杂乱，而且化学教材大多属于叙事式写法，例 题少、公式少，但高考中的计算却在逐年增多，同时，该学科的学科特点明显，化学 用语多。针对这些，我从一开始就把打基础，强化学科能力放在了第一位。二、采用章节和专题相结合的方法，扎实推进复习进程，提升学生能力我结合 多年从
2、事高三教学的经验和高考试发展的实际情况，从题型、方法和知识等角度出 发，将高中化学的全部内容整合成二十三个专题进行。在每个专题的复习中，先 引导学生进行知识梳理，再提炼出知识要点和题型方法，然后，通过例题分析，引导 学生将悬空的知识和技能再次细化，此后让学生练习感悟，最后引导学生归纳总结， 形成每一专题的知识、题型和方法。在整体内容的安排上，我将工具性知识、理论性 知识靠前安排，而将载体性知识、自成体系的知识靠后安排。通过这一流程的复习， 学生不再感觉到化学是那么凌乱，面对题目的时候，不再感觉到茫然。为学生构建起 扎实的完整知识体系。三、向课堂要效率，向考练要效果课堂仍然是复习的主阵地，丢了课
3、堂就等于 丢了复习。抓课堂是实施有效复习的关键。这对我们教师提出了很高的要求，关于这 一问题，我在前面已经谈过了。我在复习中狠抓限时练习和综合考练。我将作业根据 题量和难度，让学生限定时间来完成。同时，我们认真命制或选择了年级组织的十五次考试所需的试题，在第二学期，我还自己选择命制了十二套化学试题，利用晚自习 等时间进行检测。这些做法，使教学得到了充分的落实。四、几个值得研究的问题09届高考已经结束，对化学复习仍有一些问题需要 探讨：1、知识复习中，如何构建知识框架和体系，再由此上升为学生的解题能 力？ 2、例题、习题的选择讲解，要精心设计，要有梯度，要有逻辑；3、要注意 提升学生的信心和兴趣
4、，要建立和谐的师生关系，以促进课堂教学的效果；4、要 强化学科规范，要强化化学计算能力的培养；5、考前一周，最好能将重点知识、 重要题型、重要方法引导学生回顾一下；6、综合成绩的好坏对学生的高考总分至 关重要，建议从十二月开始每周能给综合科目排一次大练习。7、在我省明年高考方 案没有出台之前，要认真研读新课标下的高考试题以明确组织复习的方向。以上如 有不妥，敬请批评指证。谢谢大家！ 5高三半期总结表态发言稿高三半期总结表态发言稿尊敬的各位领导、老师们：期中考试结束，通过全体师生共同努力，我们达到了预期目标。然而面对2017 高考的严峻形势，面对学校提出的保位争位的目标，我们深感压力大、责任大。
5、面对 现实，面对现实，我们唯一的选择是勇于超越，超越过去；超越前者，超越自我。实 现超越，不能靠豪言壮语，靠的是扎扎实实的工作。在此，我代表髙三部全体教师郑 重承诺，期末考试、2017年高考确保完成必保指标，冲刺争取指标。为实现承诺，我 们全体教师将一如既往的做好以下工作：一、兢兢业业，尽职尽责。我将精诚团结各位班主任、科任老师，通力合作，齐 抓共管，为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康，充分调动全体学 生学习积极性、主动性，挖掘尖子学生的学习潜能，提髙他们的学习能力和心理品 质，多进班，多对话，把关心普及每一个学生，不抛弃不放弃，用自己的责任与敬 业，让学生成才，让家长放心，让
6、学校放心。二、潜心教学，提高成绩。精心落实复习计划，科学细化教学环节，用心拓展学科 内容，向课堂四十分钟要效率，要质量，让学生学得扎实，梦想成真！精心研究考 纲，刻苦钻研，潜心备课，随时把握高考信息，多方搜集名校资料，勤于交流，共享 信息，广聚智慧，打赢2017届高考这一仗我们的目标是：确保尖子生；提升边缘生； 完成学校下达的二本上线指标。三、搞好班级管理。抓好班级常规管理，确保稳定的班级学习环境。了解学生， 增进与学生的感情。与家长勤沟通，让家长了解子女的学习情况，促进家长与孩子的 情感交流。通过定计划书、写励志报告、树立学生典型等渠道，调动学生学习积极 性，确保高质量完成班级目标。我相信：专心走路，路就不会太难走，专心做事，事就不会太难做，只要我们树 立“我在高三我光荣，我在高三我尽责”的信念，发扬“不用扬鞭自奋蹄”的主观能 动性，“咬定青山不放松”的执着精神，充满信心，精诚合作，瞄准目标，埋头苦 干，就一定能取得令人满意的好成绩。谢谢大家！
