《表扬老师的表扬信合集九篇》

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1、表扬老师的表扬信合集九篇 在当今社会生活中,越来越多地方需要用到表扬信,我们通常在对别人表示肯定和表扬时会用到表扬信。那么一般表扬信是怎么写的呢?下面是为大家收集的表扬老师的表扬信9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 尊敬的老师、亲爱的小朋友们:首先,祝你们新年快乐!身体健康!天天开心!春节的假期已经结束了,亲爱的撒撒宝贝,爸爸妈妈在认真的给你写表扬信,相信你一定能够听到的,从你出生的那一刻起,爸爸妈妈就因为你的到来,感到了无与伦比的幸福与快乐。孩子的点点滴滴都离不开老师的教育,所以给孩子写一封表扬信,让表扬给孩子信心,让表扬给孩子动力,我希望撒撒在表扬声中越来越可爱!越来越自信!亲爱的宝贝,

2、中班里你已经度过了半年的时间,你已经有了很大的进步。爸爸妈妈要夸夸你,因为你有了关心别人的想法。撒撒宝贝上幼儿园已经有1年半了,生活中已经形成了良好的行为习惯和作息规律。生活里你是一个体贴、细心的小女孩,每次妈妈做饭,可爱的你总要跑到厨房说:“妈妈辛苦了”;妈妈值班回来时,你会说:“妈妈你很累了吧?快歇会儿吧”;爸爸每天上班,你都要跑到门口说:“爸爸开车注意安全呀。”爸爸妈妈听了你的这些话,幸福随之溢得满满的,心里暖暖地,甜甜的。爸爸妈妈还要夸夸你,因为你懂文明讲礼貌。在你跟小朋友玩耍的时候不小心碰到小朋友时,你会非常小心的对她说:“对不起,我不是故意的,请你原谅!”;爸爸妈妈送你礼物的时候,

3、你知道说:“爸爸妈妈谢谢您,我不会乱要东西的。”;跟小伙伴玩耍时能主动把自己的玩具和故事书借给小伙伴玩;在外面碰见爸爸妈妈的朋友,都能主动打招呼;看来撒撒已经能够跟小朋友友好的相处了。爸爸妈妈要夸夸你,因为撒撒养成了一些非常好的生活习惯。上幼儿园最重要的是建立了秩序观念,知道了在家让鞋子、玩具等物品摆放有序,回家后知道换鞋、脱掉外套、洗手;还知道饭前洗手,并主动帮妈妈收拾餐具,晚上睡觉前知道把衣服脱下来后整整齐齐的叠好放到一边爸爸妈妈特别感谢机关幼儿园,感谢你的三位老师,是她们教给你如何做一个真正懂文明讲礼貌的孩子。总之在你的眼里,幼儿园已经成为了你的另外一个家。感谢孙老师,大刘老师,小刘老师

4、,教给你知识,教育你懂得礼仪,帮助你养成好的习惯。最后,希望撒撒宝贝在20xx年里更加努力,改掉坏毛病,让妈妈写下你更多更好的表现。撒撒,加油!加油哦!撒撒的妈妈 表扬老师的表扬信 篇2 尊敬的校领导:您好,我是贵园小二班xxxxx同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体教师表示感谢。xxxxx入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时,xxxxx吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。其次,性格也开朗许多。原来他

5、是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼,也喜欢与旁人交谈,并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只喜欢汽车和英语,现在有了更多爱好,喜欢唱歌、跳舞等其他活动。此外,还有许多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的表现。刚开始把xxxxx送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级,高高兴兴的上学,甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐心的帮助

6、密不可分的,感谢小二班的老师教导与帮助,让家长完全放心,让xxxxx茁壮成长。xxx20xx年1月30日 表扬老师的表扬信 篇3 尊敬的吴园长:您好!今天我写表扬信,是要对咱们实验幼儿园中五班的班主任吴老师、梁老师和李老师三位老师提出表扬。她们对孩子的教育很细心。孩子的常规性习惯养成教育,她们做得很好。幼儿时期是孩子们养成各种好的生活习惯以及学习习惯的重要时期,一天中的一半时间孩子都是伴随老师身旁,这就要看来自老师的功夫了,可喜的是她们做得很好!因为我从和孩子老师们的简单交流中还有和孩子回到家里的表现足足可以看到这一点。比如孩子洗手时候的时间以及动作要求、学着叠叠自己的衣服等等;另外还有最让我

7、们家长感动的就是孩子看到我在拖地,就会赶紧拿来笤帚和垃圾兜帮助妈妈清扫整理;孩子看到妈妈爸爸下班回来就赶紧拿起拖鞋让我们换鞋;孩子每一次吃东西总是恭恭敬敬的先递到我的嘴边;和别的小朋友一起做到会分享玩具和食物。我问孩子怎么这么懂事,孩子脱口而出:“我们老师都这样给我们说过,让我们回到家里也要做一个懂事的好孩子呢!”是啊,正是老师们诲人不倦、不厌其烦的谆谆教诲才使得孩子们记住了老师的这些话,并在实际生活中指导孩子一点一滴的.践行!孩子在幼儿园里不知不觉接收了这些来自老师传递的习惯与品质:要爱自己的爸爸妈妈、要爱劳动、要学会分享、要学会感恩。去接孩子时我们并没问起孩子在园的表现情况,梁老师总会利用

8、很是短暂的时间准确的给我们反映孩子的特点以及兴趣爱好表现,并给我们提出一些发展孩子这方面兴趣的建议,很是令我们感动。另外梁老师的那种对学生及其负责的精神也是很令我们家长感动。昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里着急,就给已经前去接孩子(和我们孩子一起都在中五班)我们的一个朋友打电话,让他先把我们的孩子和他的孩子一起接出来在院子里玩一会儿,但是梁老师婉言谢绝了他的好意请求,并认真的说:“我就是等到天黑,也要等他的家长来接!”寥寥数语,充分显示出她那颗高尚的责任心和高度的责任感!所以我说孩子们跟着这些老师,真是极大的幸运啊!接下来我说的是中五班的班主任的班级管理工作,这个特别值得我们家长赞叹。吴小

9、彦老师的那雷厉风行的工作作风以及她那敬业精神很值得表扬。她总是及时通过校讯通及时和家长取得联系,告诉家长孩子在幼儿园里近短期的活动以及要求,诚恳的耐心的提醒家长密切配合。同时把孩子们的在校活动情况及时拍照并发布空间,让我们及时享受和分享孩子们在幼儿园的快乐,我感觉到这样就像是在看孩子的在校的活动视屏呢!又感觉是好像天天守着自己的孩子一样。我非常喜欢写博客记录孩子的成长点滴,博客里的文如果要是能插上丰富多彩的图片就更能表现出和呈现出要表达的内涵!而吴老师她就做到了这一点,而且做的非常好!总能及时给我们提供孩子们在校的丰富多彩的一切活动图片资料,这是一件多么值得高兴和骄傲的事情!我在成长网里面的妈

10、妈们看到我的博客里的孩子在幼儿园的所有活动照片,都是羡慕无比,赞不绝口,啧啧称赞班主任老师的出色工作!目前从开学到现在才仅仅不到2个月时间她的空间里已经上传了中五班孩子活动的将近500张图片!这里边蕴涵了吴老师的那份对待孩子的大爱以及她敬业爱岗的无私奉献精神!是多么的值得我们学习和敬佩!进入中五班这一段时间内,我的孩子进步很大,说话做事就有许多他老师的影子。特别是人际交往以及自信心这些方面变化进步的很大,孩子的胆子在老师的引导下大了许多,和人交往时候大大方方,没有了以往的扭扭捏捏的状态。好的教育需要“以人格育人格”,对于心灵是一张白纸的幼儿来说,教育者的素质和人格尤其重要。有些懂教育的家长可以

11、在孩子成人过程中发挥更大的作用,但又有多少幼儿园孩子的家长能把精力放到孩子身上呢?多数家长正是而立之年正是创业的时候,从参加咱们幼儿园的家庭教育讲座那天来到宝宝班上的家长我就可以看出来,参加讲座的家长中有三分之一还是爷爷和奶奶。我想教育孩子必须是应该是父母的责任的!所以,鉴于这些情况来说,此时来自老师的教育就显示出巨大的威力了!“三岁看大,七岁看老”,不是说说而已的事情,从看得到的孩子的行为习惯,到看不到的孩子的应对方式,再到影响孩子一生的人格发展,很大程度上是幼儿园老师的“功劳”。所以,我从内心十分尊敬宝宝的老师们,也从内心十分感谢她们! 表扬老师的表扬信 篇4 作为一个学生,我似乎还没有资

12、格表扬老师,更没有资格给老师写表扬信。但是在这里,我还是忍不住提笔给老师写一封表扬信。老师,您总说您公平,您真的很公平,当有两个学生一起迟到时,一旦有一个学生是您偏爱的,您就会让他们都进来,假如是两个差生,您就都不让他们进来。您真的好公平,对所有学生一视同仁,要进来一起进来,不能进来就都不能进来。可能您已经忘记了那次测800米长跑,就是要计算体育分数的那次,我在跑步之前,手心都在冒冷汗,前三十分钟一直在做深呼吸避免自己心跳过快,我们班的女生也很争气呀,没有一个人的分数低于十五分(长跑总分二十分),我们都激动得想流泪,我们没有在意有一个人没跑,可是您居然在意了,因为是她。老师,您真的很公平,为了

13、使成绩绝对公平,您就让我们重新再跑,我明白,您是担心,在不同时间下得到的成绩会不同。您是多么公平呀,您铁面无私,您对待每一个人都是相同的,连跑步都是一样的,我也相信,如果是其他女生没跑,您同样会很公正的,很公正地给她零分,或者很公正地让她自己撒丫子满操场乱跑。您很为九一班着想,怕她如果不加上体育分数,名次就滑下来了是吗?对!您做得对!九一班剩下的这些人都是群废物,靠她一个人就能撑起九一班呢!我感谢您叫我们再跑,您很公正地对待我们,我们也会很公正地对待您。如果真的要跑,我们就集体慢跑,我们一定会、一定要拿到十分,少的分数,最多一定有十分,最少一定有五分,考试的时候我们一定会集体作弊把这几分补上去

14、。不知道您有没有读过范进中举,假如有一个平时成绩很差的“范进”突然高中第一名,您一定会像“胡屠户”一样为他一个人牺牲全班人,对吗?谢谢您,老师,我要表扬您,胡屠户是受封建专制的迫害,您只是在当今教育的压迫下思想才逐渐扭曲,您还没有到连钱都不认只认成绩的地步。我,作为我这样一个差生,是不该享受您眼中的VIP待遇的,我不该坐在前面,我不该有资格让您亲自检查我的作业,但您,您却对我下了这么大的工夫。您信奉一个真理:“钱不是万能的,但是没有钱是万万不能的。”我虽不敢肯定地说有没有人给您送过钱,但我敢肯定地说,有N多人请您吃我饭,一顿饭大概就能换来一个星期的关心,这种关心真廉价!老师,我要表扬您,面对金

15、钱的诱惑,您竟然关心了一个星期,老师,您真好,只让学生家长一个星期请一次。我们班应该算是全市最好的班级了,我要表扬您,为了把这个班发扬光大,您费了多少工夫呀,您将所有成绩好的放在最好的位置,甚至将他们重新组成一个班级,您竟然在那个班用的时间比在本班多得太多了。您很公平,您很少说对有些学生您的耐心用尽了,您平时不会管他们,等他们的成绩出来,再对他们大发雷霆,我明白,平时对他们的不理不睬是为了让他们不产生依赖,考试后对他们的大发雷霆是为了让他们认识错误,对吗?您为了我们班很多人的成绩,尽管也为了您自己的名誉,在一次次大型考试中,把成绩好的同学放在同一个教室里,那位置,真是我见过的最好的位置,您还一次次正正经经地劝我们不要弄虚作假,您只是为了我们好,对吧!您是全市的十佳教师,评比的那几天,您一直在发动我们投票,那几天的您露出了少有的笑容和善心到了极点才会布置的极少的作业,两天的假期只用30元就可以买到,您真好!表扬信到此为止,我知道,您应该接受的表扬远不止这些,可是如果真的写出来,恐怕写个三五天也写不完,我这样一个差生,不像成绩好的考试的时候可以坐在一起,我有这个时间还是多读些书吧! 表扬老师的表扬信 篇5 亲爱的老师:您好!请原谅我这样称呼您,我之所以用亲爱的而不用尊敬的,是因为我不想拉远您和我们之间的距离,因为您就像一位大

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