《2022年2022年人教版四年级数学下册第一单元《四则运算》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年2022年人教版四年级数学下册第一单元《四则运算》教案（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载第一单元四就运算一.教学内容本单元主要教学并梳理混合运算的次序；详细支配如下：编排形式详细内容运算次序精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载解决问题加减混合运算（例1）乘除混合运算（例2）积商之和（差）的混合运算（例3）两个商（积）之和（差）的混合运算（例4）第一级运算其次级运算精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三步式题含小括号的三步运算式题（例5）含小括号的运算引导总结有关 0 的运算（例6）二.教学目标1.使同学进一步把握含有两级运算的运算次序,正确运算三步式题；2.让同学经受探究和沟通解决实际问题的过程,感受解决问题的
2、一些策略和方法,学会用两.三步运算的方法解决一些实际问题；3.使同学在解决实际问题的过程中,养成仔细审题.独立摸索等学习习惯；三.教材简析1.解决问题与四就混合运算的次序的梳理有机结合起来；本单元在整理教学混合运算次序时,为结合解决问题进行的；目的为使同学在解决一个个实际问题的过程中,进一步把握分析解决问题的策略和方法,同时体会运算次序规定的必要性,从而系统地把握混合运算的次序；2.为同学供应自主探究与合作沟通的情境和空间；本单元为从解决问题的角度教学整理四就混合运算的次序,其中的问题为需要两.三步运算解决的问题；教材创设了喧闹的滑雪场情境,由此生出一系列的情境 串,引出相应的4 个例题；每个
3、例题都出现了同学沟通不同的解题思路,以及整理混合运算的画面,以勉励同学在已有的学问基础上,积极摸索,主动解决问题；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载四.教学策略1.将探求解题思路过程与懂得运算次序有机结合起来；本单元为让同学在经受解决问题的过程中,感受混合运算次序规定的必要性,把握混合运算的次序；因此,教学时,要充分利用教材供应的生动情境,放手让同学独立摸索,自主探究,并在合作沟通的基础上形成解决问题的步骤和方法,先求什么？用什么方法运算？再求什么？又用什么方法运算？最终求什么？用什么方法运算？使解题的步骤与运算的次序结合起来；当同学列出综合算式后,仍要追问每步算式
4、列出的依据及表示的实际意义,促进同学正确地概括出混合运算的运算次序；2.帮忙同学逐步把握解决问题的步骤和策略；本单元混合运算的次序为结合解决问题进行的,其中解决问题的步骤和策略又为重点和难点之一；教学时,要留意加强数量关系的分析,在表达解题思路时,要引导同学透过数看到量,用量的关系来描述解题思路；如,可引导同学这样描述思路“先算出每天接待多少人,再运算6 天接待多少人；”不要停留在“先用987 3,再乘 6”的描述方式上；可能开头同学不习惯,但要逐步培育这种分析方法；五.教学时间新课和练习4 课时.整理和复习1 课时.单元测验1 课时,合计7 课时；第一课时只含有同一级运算的四就混合运算教学内
5、容P4-5 页例 1.例 2,做一做,练习一1 4 题；教学目标1.学问与技能： 使同学进一步把握含有同一级运算的运算次序；2.过程与方法： 让同学经受探究和沟通解决实际问题的过程,感受解决问题的一些策略和方法；3.情感态度与价值观：使同学在解决实际问题的过程中,养成仔细审题.独立摸索等学习习惯；教学重点精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载使同学进一步把握含有同一级运算的运算次序；教学难点把握含有同一级运算的运算次序；教学用具习题卡片；教学过程一.目标导学 一 引入新课1.主题图引入：让同学观看主题图,你能从图中获得哪些数学信息？2.揭示课题； 二 展现学习目标（见教
6、学目标1）二.自主学习（一）出示自学提纲自学提纲（自学教材P4-5 页例 1 和例 2,并完成自学提纲问题,将不会的问题做标注）：1.从例 1 中你能获得哪些数学信息？怎样列式运算？2.从例 2 中你又能获得哪些数学信息？怎样列式运算？3.对比例 1 和例 2 的算式,你有什么发觉？4.想一想,在一个算式中假如只含有同一级运算,它的运算次序为什么.（二）同学自学（同学对比自学提纲,自学教材P4-5 页例 1 和例 2,并完成自学提纲问题,将不会的问题做标注）；（老师在不干扰同学的前提下巡回指导,发觉共性问题,以把握同学学情；）（三）自学检测先说出以下各题的运算次序,再口算出结果；21+79-3
7、2366152857058-26+44三.合作探究（一）小组互探（自学中遇到不会的问题,同桌或学习小组内相互沟通；把小组也解决不了的问题记好,到同学质疑时提出,让其他学习小组或老师讲解）；（二）师生互探精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1.解答各小组自学中遇到不会的问题；（1）让同学提出不会的问题,并让同学解决；（2）老师引导同学解决同学仍遗留的问题；3 告知同学：加法和减法叫做第一级运算,乘法和除法叫做其次级运算；（4）让同学说一说,书写时应留意的事项（用递等式.等号对齐等）；2.指名小结,老师板书：在四就混合运算中,假如只含有同一级运算,要从左往右依次运算；四.
8、达标训练 （1.2 题必做, 3 题选做, 4 题为摸索题）1.口算以下各题,看谁算得又对又快；273745+8-2328 4 73 6 963 7835+24-122.用小棒摆了8 个六边形,假如用这些小棒摆正方形,可以摆几个？3.某路口 1 小时内以下三种汽车通过的数量如下表：种类公共汽车小汽车货车数量/ 辆98703594这个路口 1 小时共通过多少辆汽车？（先估算,再笔算）4.看主题图,你仍能提出用两步运算来解答的数学问题吗？同桌沟通；课堂小结：谈谈你有什么收成？有什么感受？仍有问题吗？（同学总结不完整的地方,老师要适当补充总结；）五.堂清检测（一）出示检测题（13 题必做, 4 题选
9、做, 5 题摸索题）； 1.运算以下各题,留意运算次序；49+154-38120-65+31278 3 1546 15232.图书室有故事书98 本,今日先借出了46 本,又仍回了25 本,现在图书室有故事书多少本？3.一箱橙汁12 瓶售价 48 元,芳芳买了3 瓶,需要付多少钱？4.一件儿童上衣48 元,一条长裤比一件上衣廉价9 元,一条裙子又比长裤贵9元,一条裙子多少钱？5.在里填上合适的运算符号,使等式成立；3 3 3 3=13333=23 3 3 3=3精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载（二）堂清反馈：板书设计只含有同一级运算的四就混合运算在没有括号的算式里
10、,假如只有加.减法或者只有乘.除法,都要从左往右按次序运算；课后反思：其次课时含有两级运算的四就混合运算教学内容教材 P67 页例 3,做一做,练习一5 10 题；教学目标1.学问与技能： 使同学进一步把握含有两级运算的运算次序；2.过程与方法： 让同学经受探究和沟通解决实际问题的过程,感受解决问题的一些策略和方法,学会用两步运算的方法解决一些实际问题；3.情感态度与价值观：使同学在解决实际问题的过程中,养成仔细审题.独立摸索等学习习惯；教学重点进一步把握含有两级运算的运算次序；教学难点把握含有两级运算的运算次序；教学过程一.目标导学 一 引入新课精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载
11、学习必备欢迎下载1.什么为第一级运算？什么为其次级运算？假如一个算式里只含有同一级运算,它的运算次序为什么？2.假如一个算式里既含有第一级运算又含有其次级运算,它的运算次序又为怎样的呢？（揭示课题并板书） 二 出示学习目标（同教学目标1）；二.自主学习（一）出示自学提纲自学提纲（自学教材P6 页例 3,并完成自学提纲问题,将不会的问题做标注）：1.仔细读题,结合情境图分析：题中有哪些已知条件？要运算买门票需要多少钱该怎样列式？你有几种解答方法？2.在列出的算式中,既有乘.除法又有加.减法,怎样运算？3.你能总结出含有两级运算的四就混合运算的运算次序吗？（二）同学自学（同学对比自学提纲,自学教材
12、P6 页例 3,并完成自学提纲问题,将不会的问题做标注） ；（老师在不干扰同学的前提下巡回指导,发觉共性问题,以把握同学学情；）（三）自学检测去“冰雪天地”游玩,假如买3 张成人票,付100 元,应找回多少钱？三.合作探究（一）小组互探（自学中遇到不会的问题,同桌或学习小组内相互沟通；把小组也解决不了的问题记好,到同学质疑时提出,让其他学习小组或老师讲解）；（引导同学正确地运算,勉励同学分工合作,探究沟通,老师巡回辅导,发觉.收集同学存在的问题； ）（二）师生互探1.解答各小组自学中遇到不会的问题；（1）你认为哪种方法更简便？ 方法一： 24+24+24 2=24+24+12=48+12=60
13、（元）242 为一张儿童票的价钱,为半价,所以用24 2,前两个 24 为爸爸和妈妈精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载的两张成人票的总价；两张成人票加上一张儿童票就为他们购买门票所需要的钱；方法二： 24 2+24 2=48+12=60（元）242 为爸爸和妈妈两张成人票的总价,玲玲的儿童票用242,再把三张门票 的钱加在一起就为购买门票的总价；（2）挑选自己喜爱的方法解答；2.引导同学总结：假如题目中含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法；3.指名讲一讲,自学检测题你为怎样想.怎样列.怎样算的. 四.达标训练 （1-2 题必做, 3 题选做, 4 题摸索题） 1.
14、火眼金睛辨一辨：以下两组题目的运算次序相同吗？（1）293236 -652 +9 -336652.三门峡到郑州的大路长320 千米；一辆汽车走高速路的速度为80 千米/ 小时,走一般路的速度为40 千米/ 小时；走高速路比走一般路节约多少时间？3.王奶奶家养了56 只鸭,养的鸡的只数为鸭的一半,王奶奶养鸡和鸭一共多少只？4.星期天, 8 名同学去参观海洋世界,共付门票费40 元,每人乘车用去3 元,平均每人花了多少钱？你仍能提出什么数学问题？课堂小结：谈谈这节课你有什么收成？五.堂清检测（一）出示检测题（1 2 题必做, 3 题选做, 4 题摸索题） 1.按运算次序运算；203-135 928+120897-12 6+43264-125 52.试验学校同学到荒山上植树,20XX年共植树 396 棵, 20XX年植树 3 次,每次植树 140 棵,哪一年植树多 .多多少棵？3.爸爸带明明去滑雪,乘缆车上山用了3 分钟,缆车每分钟行150 米；滑雪下山用了 18 分钟,每分钟
