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1、标准工作总结(精选多篇) 工作总结格式标准 标题： 1、 一级标题：三号字 二级标题：小三 三级标题：四号 总结就三个标题就足够使用了，最小号的标题不能小于小四号！全部标题都加粗！ 2、 3、 用宋体书写 正标题居中，副标题依总结内容而定，可顶格，也可居中(顶格写不 用前后空行) 正文： 1、 2、 3、 4、 5、 6、 小四号宋体 如果标题上下都有内容，那么上下都回车一下（也就是都得空一行） 注意文中的措辞与称呼 正文行距是一点五倍行距 (更多精彩内容首页)所有正文都不加粗 正文包括：时间、地点、活动内容、主办部门、参与人员、赞助单位、 活动效果、活动后的收获等 7、 插入照片不可超过3张
2、！每张照片宽度和高度均不可少于5、0cm， 不可高于8、0cm 8、 必须插入页码(居中) 字数规定： 1、 对于小活动可以就“一页纸”（也就是小总结，不局限于真的就一页）总结；（总结内容要点见正文第六条） 2、 对于大型活动，总结篇幅在3到5页即可，不可过长 3、 对于活动的金费预算和筹划等相关资料，可以做成附件。（附件字体得小于小四号字体，不得过长，以缩小字体的方法将其缩减为小于三页即 可，不过字体也不能过小，至少得清晰识别。如果大型活动（如迎新晚会、普物竞赛等等）附件过长，尽量缩减，最多不可超过六页！不能缩减为篇幅规定范围的附件就略去，拣选重要的附件贴上。） 对于学期总结： 在总结的扉页
3、添加一项300500字的卷首语即可。 各部门的月工作总结： 分为三个局部：回忆一个月的工作情况、一个月以来所获得的经验教训、下个月的。字体按照要求，排版好看就好。 经管三团*支部的工作总结 职位、姓名 / 落款 第一局部 过去一年（学期）工作回忆和总结 在这一年的工作中*，在*的指导下，我班*同时积极配合*在*方面取得了进步*在此，就过去工作做如下汇报（简要的讲出自己工作情况）： 一、加强思想道德建设，增强*意识，提高*素质，* * 二、加强组织建设，完善各项制度，* * 三、* * （可以把活动或者制度整合到以上内容中） 第二局部 工作缺乏 一、* 二、* * 第三局部 工作展望 一、* 二
4、、* * 经管三团*支部* 二一四年*月*日 滨海517海底电缆船队仪器组提高工作标准xx年度工作总结 一、提高工作标准的意义 工作标准的上下，直接影响工作质量和工作效率。追求高标准，工作起来就有动力、有活力、有创造力。工作标准的提高，可以鼓舞士气、增强凝聚力，提升队伍的执行力和战斗力，尽而促进工作的率和工作质量的提高。提高工作标准就是要借鉴内、外部的成功经验，定标准、立标杆、找差距，自我管理、自我提升，推动事业部管理水平再上新台阶，实现物探事业新开展。 二、提高工作标准工作总结 1、标准化 1.1 制定平安生产责任制度 平安生产是作业的重点，是所有作业的根底，没有平安即没有生产。在上一年度的
5、提高工作标准的工作中，平安生产方面的提高是我们工作的重点。平安生产标准化达标工作的开展，促进了我们在平安工作方面的提高。根据要求，我们编写了平安生产责任制度，该制度的执行，强化了本部门员工的平安生产意识，进一步明确了员工的岗位职责，本制度是平安生产的根底。该制度中明确规定了仪器工程师、仪器主操及仪器操作员的工作职责，其表达详细，划清楚确。该制度的建立，对我们的日常工作起到了标准作用。 1.2 加强危险源辨识 危险源辨识工作是平安生产工作的重点。本部门负责人屡次组织员工学习物探事业部危险源辨识表，对事业部不可接受的风险进行了重点研究，并根据本班组的情况制定了滨海517海底电缆船队仪器组危险源辨识
6、表，通过分析研究危险源的特点来标准生产流程中的每一步操作步骤及操作细节；通过分析危险源来确定生产中的不可触及局部，让每一个组员掌握存在危险源时的预防措施，并熟悉发生危险时的应急预案。 1.3 完善作业流程中各环节的jsa分析 jsa分析是我们作业的前提，在复杂的作业流程中，我们要对施工环节做jsa分析，具体到每一个细节。包括放电缆、收电缆、小艇作业、二次定位、收放枪、响炮作业等局部。作业船队的指挥中心，我们要对作业中的各个环节了如指掌，对各个环节存在的平安隐患做到全面心中有数。在作业中，我们要做到一个patch一分析，不能因为同样的作业出现思想上的松懈。 1.4 加强本班组的平安培训工作 平安
7、工作一直是我们平安工作的重点，我们除了事业部体系文件的正常学习之外，事业部、油服及海油下发的平安警示文件的学习也是我们培训工作中的重点局部。通过对警示文件的学习，我们会深刻的认识到在我们的日常工作及生活中存在着很多的平安隐患，一旦不注意事故就会发生。 2、完善质控体系 质量控制是提高工作标准工作中的主要环节，船队在事业部提出的质量控制要求的根底上，提出了要效率更要质量的目标，我们在到达甲方代表要求的前提下更加严格的要求自己做到更好。 在操作规程方面我们增加了检查电缆偏移操作规程，完善了仪器上线操作规程，且将所有的操作规程进行了图形化改进。在资料方面我们编写了仪器班报备注填写说明，防止同样的情况
8、在不同的patch中出现不同的备注，我们还编写了上交资料本卷须知，防止出现上交的资料缺失或内容未更新等情况。 3、改进施工方法 在xx年的整个作业当中，我们施工的条件屡次发生变化，比方水深、观测系统、工区环境等。面对这诸多的变化，我们的施工方法得到了不错的改进。水深变深以后，我们原来捞电缆的方法就不可取了，我们在原方法的根底上对捞电缆所用的绳子的长度及锚的组合方式进行了改进，效果很理想；在浅水水域进行的倒收电缆找点的方法在深水水域通过我们在操作上的改进同样取得了不错的成效。当作业从八条电缆变为十二条电缆时，我们的延长段不够用，我们就将工作段当成了延长段，再后来我们进行了蛇形连接，原来的延长段就
9、够用了，用来当延长段的工作段又成了备用电缆。作业中我们正常的就位选择北就位，当有平台或管线影响我们就位时，我们就会变为南就位，并通过微调就位点的坐标来到达平安就位。 4、强化设备及物料管理 设备管理工作是日常工作的重点，我们首先对在用室内设备的维护，保证了他们的正常运转，同时对备用设备进行定期的运行，保证备用设备随时处以可用的状态。对于水下设备，我们加强的日常统计的工作，对每一个水下设备进行了详细的信息登记。由于是多船作业，我们要求各船的放线班随时统计所在船上的备用水下设备的更换信息，并与每月20日上交备用设备信息统计表，方便我们掌握各船备用设备信息的更新。 在物料管理方面，我们按照事业部的库
10、房管理标准对库区进行了库号、区号、架、层、位的划分及标注，这样每一个物理位置都有了自己特有的编号，在物料统计的相关记录中只要看到它的位置编号，马上就可以找到它的实际位置，该方法方便快捷，特别有利于物料管理。 落实学生体质健康标准工作总结 蒙古族实验小学 xx-1 学生体质健康标准测试总结 我校为贯彻执行教育部、国家体育总局 学生体质健康标准（试行方案）及学生体质健康标准（试行方案）实施方法专门给每位体育任课教师发了文件，成立了领导小组和工作小组。学生体质健康标准在测试过程和工作安排中还存在着许多不成熟之处，现在让我谈谈我校的一些工作情况： 召开了关于如何实施学生体质健康标准的会议，进行了讨论，
11、成立了领导小组和工作小组。具体做法如下： 一、专门召开会议由学校负责人对学生进行发动，在班上由班主任对学生进行发动，在体育课上由任课教师对学生进行发动。 二、进行年段优秀率的竞赛，把反响的分数与班级五项竞赛挂钩，把评比三好学生的条件与之挂钩，还把它与“雏鹰争章”挂钩。 三、考核由体育组负责，10月份进行达标测试，12月份补测。 存在问题与设想： 在实施过程中，大家都觉得有两个方面还存在问题，一个是身高体重评分标准偏高（如50米8往返跑），希望能降低评分标准；另一个是在测试肺活量时口罩少很不卫生，学生得到的数值起伏很大，很难测得准确的数值。下面谈一谈具体的工作 。 一、 加强领导，同意认识，明确
12、职责 我校认真贯彻标准精神，重视学生身心健康。把增强学生体质，培养良好心理素质作为重要工作来 抓。少年儿童正处于生长发育的关键时刻，他们所形成的习惯和生活方式，所受到的性格陶冶，心理教育将为其终身奠定根底，决定着他们一生的幸福。标准实施的目的就在与使学校和广阔学生以及家长能够及时了解学生的健康水平，催促学生养成良好的锻炼习惯，进而全面增强学生的体质，健康水平，标准还强调全面锻炼身体的过程，实施教测别离，克服考什么教什么，测什么练什么的硬实教育弊端。因此以人为本，开展体质健康促进 工作，把健康体质这一历年根植于每个师生的心中，对于学校来说是全面贯彻党的教育方针，实施素质教育的重要组成局部。为此，
13、我校成立了以校长、教务处主任、体育教研组组长、校医、班主任、班干部及家长为主的工作领导小组，校领导负责制定标准的实施、部署、调控工作；教务处负责方案调控和时间安排及措施的落实与检查评比、总结；班主任负责学生的组织工作；班干部负责宣传工作和思想工作；体育老师和校医负责指导测试和数据分析研究；家长对学生的体育活动进行催促帮助。领导小组屡次研究此项工作，首先统一认识，我校及时向教职工传达有关文件精神，组织学习中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定国务院关于根底教育改革开展的决定和学生体质健康标准，召开师生发动大会，并把这项活动纳入学校学期中。同时狠抓各项任务的具体落实。一年多来实施标准
14、工作在我校稳步扎实的进行着。 二、 重视体质健康教育，培养良好行为习惯 我们认为尽可能给学生提供完整的、积极的、促进健康的经验和知识结构，并加以训练，使学生形成良好的健康习惯和行为，是教育者的重要任务，我校严格执行国家课程方案，打好“两课两操一活动”阵地战，在保证学生每天一小时锻炼的同时，还开展丰富多彩的教育活动。 （一） 增强宣传力度 校领导利用“讲话”对学生进行健康教育帮助学生树立平安意识和自我保护意识，开设体质健康教育宣传栏；开设心理健康教育讲座，消除学生的心理障碍；利用多媒体教室播放专题录象片保护视力、做好眼保键操，组织学生观看青春期卫生教育录象化；各班级每学期开展一次的体质健康教育为
15、内容的主题班会活动，并开展评比。 （二） 开展课外活动 我校课外活动有声有色。学生参与面广，有组织，形式好，工程多，增添校园活动新景象。在教师的知道和组织下，学生踊跃参加，增强了学生对体育活动的兴趣感。本学年始终将 田径 ，篮球等兴趣小组活动贯穿到学校日常体育活动中。学生 体质健康标准测试工程做到体育课与课外活动相结合；教师指导与自我训练相结合定期开展活动，定期测试。学校每年还举行播送操比赛，每年2次田径运动会等，丰富了体育课和课外活动内容。 三、 深化体育教学改革，将实施标准与体育教学相结合 （一） 积极进行体育课程改革，围绕促进学生身心健康的核心目标，开设科学的体育与健康课程体系 （二） 改革学校体育教学成果方式，积极推行“
