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1、【最新】教科版五年级下册科学橡皮泥在水中中的沉浮课件我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量【最新】教科版五年级下册科学橡皮泥在水中中的沉浮课件 橡 皮 泥 在 水 中 的 浮沉【最新】教科版五年级下册科学橡皮泥在水中中的沉浮课件二、观察实心橡皮泥的沉浮 把橡皮泥做成各种不同的实心形状，再放入200ml水中，观察它的沉浮状态会怎样？ 【最新】教科版五年级下册科学橡皮泥在水中中的沉浮课件 思 考：你们手中的这块橡皮泥，当改变它的形状，变成不同形状的实心橡皮泥时，它的重量改变了吗？你认为改变形状能不能影响橡皮泥的重量？ 继续思考：你们手中的这块橡皮泥，当变成不同形状的实心橡皮泥时，它的体积改变了
2、吗？我们如何比较不同形状的实心橡皮泥体积的大小呢？【最新】教科版五年级下册科学橡皮泥在水中中的沉浮课件 3、检测方法：把不同形状的实心橡皮泥放入装有水的刻度杯中，就能测出不同形状的橡皮泥体积的大小。 4、具体操作：先观察水杯中原先的水位，再观察放入形状改变后的橡皮泥使水面上升的新水位。比较前后水位的差别数值，当每次改变形状后，这个差别数值是否发生改变。特别提示：观察刻度时视线要与水面持平。 5、学生操作：比较不同形状的实心橡皮泥在水杯中水位的变化。 6、实验结果：当我们改变实心橡皮泥的形状，它的重量没变，体积大小也没有变，它的沉浮状况也不会发生改变。【最新】教科版五年级下册科学橡皮泥在水中中的
3、沉浮课件是否有办法改变橡皮泥的形状，使它浮在水面上？【最新】教科版五年级下册科学橡皮泥在水中中的沉浮课件 三、让橡皮泥浮在水面上 1、 你发现让橡皮泥浮在水面上共同特点吗？ 都做成空心的或船形 2、不能浮的橡皮泥形状有什么特点？ 3、同一块橡皮泥，改变形状后，为什么有的能够浮在水面上？是什么原因使橡皮泥浮起来的？【最新】教科版五年级下册科学橡皮泥在水中中的沉浮课件 四、测量比较橡皮泥排开的水量 1、对同一块被研究的橡皮泥来说，它的重量是不会改变的，改变的因素可能是它浸入水中的体积。那么怎样测量橡皮泥浸入水中的体积呢？ 2、具体操作方法：仍然使用有刻度的水杯，先观察水杯中原先的水位，再观察放入形
4、状改变后的橡皮泥使水面上升的新水位。用新的水位减去原先的水位，得到的数值就是橡皮泥排开水的体积。 特别提示：在测空心橡皮泥排开的水量时，要轻轻把它往水下按，当按到水即将进入空心橡皮泥时，才能记录它的水面指示刻度.【最新】教科版五年级下册科学橡皮泥在水中中的沉浮课件 3、整理我们的数据，分析讨论，你发现了什么? 我们发现：实心团和沉的形状这几种橡皮泥排开的水量是相同的；其他三种形状的空心橡皮泥排开的水量也相同。通过比较我们发现：沉的形状排开的水量小，即浸入水中的体积小；浮的形状排开的水量大，即浸入水中的体积大。 橡皮泥能够浮起来的真正原因是： 在重量不变的情况下，排开的水量增大了。即浸入水中的体
5、积增大了。 【最新】教科版五年级下册科学橡皮泥在水中中的沉浮课件 小 结： 沉的形状： 排开的水量小。 （浸入水的体积小） 浮的形状： 排开的水量大。 （浸入水的体积大）【最新】教科版五年级下册科学橡皮泥在水中中的沉浮课件 请你们解释钢铁制造的轮船，为什么能够浮在水面上？ 钢铁制造的轮船，其形状会使轮船排开的水量变得很大，大大增加轮船排开的水的体积。因此就能浮在水中。所以，船排开的水量越大，就越容易浮在水面上，装载的货物也就越多。【最新】教科版五年级下册科学橡皮泥在水中中的沉浮课件 知识要点： 1、沉浮变化的基本原因：改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮就可能发现改变。 2、钢铁制造的船能够浮
6、在水面上，原因在于它排开的水 量很大。【最新】教科版五年级下册科学橡皮泥在水中中的沉浮课件关注“教习网”公众号免费领精品备课资料QQ：2632701620邮箱：网址：资料使用过程中，如有问题，欢迎与联系我们感谢您使用教习网的备课资料！教习网（ ）是一家专为中小学老师提供备课资料下载、在线组卷、教学经验学习等服务的互联网教育平台。网站面向全国中小学老师，提供包括试题、试卷、课件、教案、教学视频等同步备课和复习备考资源的下载服务，内容涵盖了K12教育阶段的各年级和全学科。教习网与国内数百所知名重点中小学、教研室合作，同时拥有分布在全国的数千名一线老师为本站提供专业、及时和高质量的教学资料。目前网站已拥有超过300万套资料和260多万道各省各学科精选试题，是业界领先的中小学教学资源共享平台。【最新】教科版五年级下册科学橡皮泥在水中中的沉浮课件
