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1、和谐校园创立工作总结(精选多篇) 抚顺五中xx年创立和谐校园工作总结 我校根据抚顺五中创立和谐校园实施方案内容和抚顺市教育局创立和谐校园工作考核细那么，以创立文明、和谐、平安校园为总目标，以加强制度建设、校园文化建设和综合治理工作为抓手，从组织上、措施上和资金上加以落实，现对我校xx年“和谐校园”创立工作总结如下。 一、主要做了哪些工作 （一）重视校园文化建设 1、积极推进校园文化环境建设，营造良好的育人气氛。在校园文化环境建设方面，我们近年来积极进行净化、绿化、美化和环境艺术化建设，为师生创设整洁舒适的工作学习环境。在操场设照明路灯，种花xx多株。为突出人文环境建设，彰显浓郁的育人气息，在教
2、学楼走廊、大厅醒目位置设立宣传橱窗和宣传板。 2、大力加强校风、教风、学风建设，切实提高师生的文明素养。 借每年9月教师签定师德承诺时机，再次组织教师学习辽宁省中小学教师职业行为标准和抚顺市师德承诺细那么有关内容，特别强调教师必须依法执教，严禁进行有偿家教，严禁教师体罚学生，严禁教师侮辱学生人格，近年来学校没有发生任何违背师德的事件。利用新学期开学时机，要求召开主题班会，结合中学生守那么和中(小)学生日常行为标准要求落实“五中学生一日常规”，根据高中生综合素质评价手册内容要求，加强学生行为习惯养成教育。 3、弘扬传统精神教育，建设社会主义先进文化。我们利用重大节日开展传统文化教育，如xx年4月
3、清明节前夕，我们组织学生开展了网上祭奠英烈教育活动；5月4日，全校举行了纪念“五.四运动”主题升旗仪式，德育副校长发表了“怀揣理想，励志笃学”的主题演讲，使在场1000名师生倍受鼓舞；10月，按照上级要求开展“民族精神月”教育活动；10月下旬重阳节到来前夕，学校开展敬老爱老活动，组织本校退休教工秋游（我校已经形成传统）。另外，我们在校园醒目位置悬挂宣传条幅：如“继承传统美德，弘扬先进文化，倡树文明之风”、“做文明学子，建文明班级，创和谐校园”、“天时不如地利，地利不如人和”；设立以“和谐”为主题的橱窗宣传。学校在主楼中间楼梯两侧布置中华传统道德宣传内容。 4、开展了丰富多彩的校园文化活动。xx
4、年35月份，全校积极开展了“我是90后”读书活动。全校100%的班级和90%的学生参与此项活动，高二年级举行的“我是90后”主题演讲比赛取得圆满成功，评出十佳选手。此次活动，有10人获国家级表彰，30多名师生受市级表彰。一名同学参加全市演讲获得优秀奖。xx年10月26日，学校又启动了“光辉的旗帜”主题读书征文活动。 5月份，我校组织了为期一个月的男子篮球比赛和集体跳绳比赛活动；7月份，我校举办教工书法比赛；9月2829日我校成功举办了有浓厚文化气息的第57届田径运动会。 5、积极开展家长学校工作，促进家校和谐。xx年我校分寒暑假两次召开全校家长会，发放致家长一封信500份。xx年6月，我校成功
5、举办了第一期家长培训班，由副校长亲自面对面为80名学 员授课，共计15课时，有效传达了科学家教观念和方法，受到学生家长和上级好评。 （二）健全校园平安规章制度，落实校园平安责任制。 6、建立健全各项规章制度，推进学校平安工作标准化管理。进一步完善了突发事件处置的工作预案和紧急疏散演练预案；从人、物和技术上落实预防平安事故措施，建立了责任追究制度；建立畅通的信息传输渠道，推行平安工作信息化管理，建立平安管理档案和平安隐患排查整治台帐。通过家长会和发放致家长一封信等形式以及“警校共建”、“一校一警”工作制度，加强了学校与家庭、社会的联系。 7、落实学校平安工作责任，实行学校平安从严管理。实行一把手
6、负责制，安排一名副校长具体负责平安管理工作，并配备一名平安主任具体抓平安管理工作。将平安管理纳入学校目标管理范畴，制定目标管理细那么，逐级签订平安责任书，建立覆盖校园平安的责任体系，并完善了平安管理档案。 8、建立健全学校平安管理机构，落实平安管理专门人员。学校建立了专门的平安保卫组织，配备专兼职保卫人员（其中从保安公司聘请专职保安3名，学校安排兼职保卫人员4名）。学校在重点部位安装报警、视频监控设施，和新屯地区派出所建立“警.校”合作机制，完善了校园治安防控体系。学校严格执行门卫、保卫的值班、治安巡逻制度，严格来访登记制度和学生离校请假制度，严防不法分子侵入校园。精心选择和安排管理人员专门负
7、责管理学生宿舍，对学 生进行平安指导和必要的管理，强化平安防范意识，增强平安防范能力，确保了住宿学生的平安。 9、落实消防平安管理责任制，保持消防通道平安、畅通，设施设备齐全。校园内电网及电器、液化气设备根底设施符合国家有关平安标准，消防器材应定期检查，定期更换；建立严禁学生违章使用电器的制度，定期检查，杜绝出现线路老化现象；学校每学期组织学生进行逃生自救演练1次。 10、定期对校舍情况进行逐一排查，确保校舍平安。对存在平安隐患的设施随时整改。学校后勤工作人员经常对楼道、楼梯、扶手和楼梯间照明设施进行专项检查，发现隐患及时排除。我们在高层可能发生危险的楼梯扶手处设立“注意平安”的醒目标志。两次
8、和仪器站领导一起对体育设施、实验室进行定期检查。 11、加强对饮食卫生和食堂设施设备的管理，一年来没有食物中毒事件的发生。 12、认真贯彻省教育厅关于积极推进校方责任保险工作的通知要求，学校在 寿保险公司购置了校方责任险。学校加强了体育课、课外活动和各种文体比赛平安管理。xx年没有安排学生大型外出活动，野外军训方案也按照局里要求取消。 13、加强对师生的平安教育，提高师生的平安、防范意识和能力。学校设立“珍爱生命，关注平安”警示牌24块，悬挂横幅2条、召开平安教育主题校会两次次，不断向广阔青少年学生进行自我保护的平安教育。利用家长会和发放致家长一封信的形式，催促家长 关注学生平安。 14、建立
9、学校平安协作机制，积极整治学校周边环境。学校经常与当地派出所、消防队和卫生防疫站进行沟通，加强对校园周边平安、食品卫生和消防平安的监督，并认真落实了事关平安信息及时向相关部门通报制度。一年来和当地派出所密切配合，及时制止了校门前直接针对我校学生的人身伤害事件发生，有效保护了学生平安。 二、“和谐校园”创立工作取得的效果 校园秩序井然、环境优美，以育人为本的校园文化建设取得显著成效；师生良好的道德风气、和谐的人际关系根本形成；学校平安管理的各项规章制度和机构健全完善，平安工作责任制逐项落实；校园平安、卫生设施到达国家规定要求；师生的平安防范意识和卫生保健意识进一步增强。xx年学校没有发生一起平安
10、责任事故，完成了平安和谐校园的创立任务。 三、工作中存在的缺乏 1、师生的平安防范意识需要进一步加强； 2、校园文化建设力度有待加强； 3、有关平安规章制度的执行力度有待加强。 自评打分：分 抚顺市第五中学 xx年11月3日 为深入贯彻党的十七大精神，落实科学开展观，大力推进我园和谐文化建设，促进我园幼儿健康、全面开展，平明镇幼儿园带着全体干部教工以优化校园文化建设为抓手，以促进学校整体素质为目标，全园上下齐心努力，积极开展新一轮和谐校园创立，回忆总结和谐校园的创立过程，我们着重抓好以下工作： 一、加强思想道德建设，提高师生文明素质。 1、加强教职工政治学习 我园党政始终把学校作为建设的重要窗
11、口，把“内练教工素质、外塑教师形象”作为创立工作的核心，并贯穿于学校开展的全过程。加强教职员工的学习，确保两周一次的政治学习，将理论学习和实践结合在一起，有交流、有小结，并结合学校制订的工作目标不断完善创立机制，丰富创立内涵，引导鼓励全体教工积极投入到创立活动中。 2、师德师风 在创立活动中，我们将“文明礼仪教育”作为我园教职工的立身之本。学期初，幼儿园提出了“围绕课改精神，敢挑课改重任”的口号，围绕幼儿园的开展规划，党支部和工会共同制订了政治学习方案，组织教师认真学习胡景涛书记在教师节前夕的重要讲话，并组织教职员工进行专题讨论，撰写学习笔记，并将写得好的学习笔记张贴在“学习园地”中，供大家相
12、互学习。通过制定“文明礼仪教师、礼仪儿童、礼仪家长”的标准、“组室推荐文明礼仪教师候选人”、 “师生共同评选礼仪儿童、礼仪家长”至每年六月一日的“表彰活动”，都显示我园以礼仪教育为载体进行的一系列举措，目的就是进一步弘扬教师良好的师德师风。 3、礼仪课程与礼仪教育 礼仪，作为德育的一个组成局部，我园将礼仪教育作为一项特色工程，不断拓展它的外延，丰富它的内涵， 并将它纳入到课程体系中，开展各类礼仪活动。如大班组自制环保旗、环保箱向路人宣传，做“环保卫士”的宣传员，小班组开展“大家一起来”的交往活动，中班组开展“让我们的校园更美丽” ，还针对进餐礼仪、居住礼仪、公共场合礼仪开展了相关的活动，通过生
13、动形象的活动、家长的言传身教培养孩子的文明礼仪。 其次利用节庆日进行礼仪教育，如三月份，利用植树节开展“护绿、爱绿”活动；四月份，清明节开展“爱国主义”教育；五月份的“爱劳动教育”；九月份的“感恩教育”；元旦时分，开展“大手牵小手活动”，请来了镇养老院的孤老们共度佳节，通过表演节目，爱心奉送棉鞋、手套给孤老等形式，使孤老们感受到孩子们的浓浓爱意，同时也培养了孩子们尊敬老人，关心保护他人的品质。 其次，开展不同形式的家教指导活动，使家长成为一个合格的教育者、指导者，并通过亲子指导，使礼仪教育到达事半功倍的效果。 4、行为标准与校风学风 为了帮助幼儿养成良好的行为习惯，我们考虑幼儿的身心特点和接受
14、能力起点低，训练实，方法灵活多样。通过多种形式让幼儿与礼仪亲密接触，帮助幼儿了解礼仪知识、学习礼仪言行、增长礼仪经验。如每天早上有礼仪儿童迎接来园的家长和幼儿，向他们问候；每周一的升旗仪式，这些都培养孩子要有良好的意仪表、仪态。其次良好的生活卫生习惯也是礼仪教育的一个方面，个人卫生教育以养成教育方法为主；集体生活教育以常规教育方法为主；公共卫生教育以制度标准影响方法为主。尤其公共卫生方面的教育，是幼儿礼仪培养中极为重要的一个方面。通过一日三巡检查、定期参加班级的礼仪活动，了解班中礼仪教育的情况，同时各班定期开展“礼仪宝宝”、“每周一星”的评比活动，每年全园开展一次“礼仪宝宝”评选和表彰活动，每
15、学期开展一次文明班级的评比活动，使礼仪教育卓有成效，逐步形成了“团结、和谐、勤奋、创新”的园风。 二、加强改进党的建设，核心作用明显 我园党支部充分发挥党员的先锋模范作用，注重发挥教师文明创立的示范作用，每月党支部都进行一次党员学习或过一次组织生活，每当幼儿园有重大活动时大家都能用挑重担，因此每名党员都是幼儿园的教学骨干，有一对一的学生帮困对象，是群众的贴心人。党支部还不断从优秀的骨干教师、青年教师中开展入党积极分子，引导他们不断努力，争取早日当组织这个大家庭中。 其次，我园严格执行教育局制定的各项政策，在招生、收费等方面依法操作，每学期幼儿园的收费情况通过公示栏、家校互动栏目向家长、社会公示
16、，严格收费要求，不跨学期收取各类费用；每当有来信来访，园领导能及时处理，反响处理结果，尽量使来信来访者满意而归，因此也得到社区家长的好评。 其次，引导互助学习，营造求学气氛。我们开展了“扬礼仪之风，暖悠悠童星”的系列活动。我们还开展了“社交礼仪我先行”活动，重新制定了“幼儿园的教师礼仪守那么”、“幼儿礼仪行为标准”、“家长礼仪行为标准”并制作成版面张贴在幼儿园的大厅中，让每一位教职员工、家长每天对照这些守那么、标准自我调节。 在家长方面，我们对家长进行分层礼仪培训，对高学历的家长，我们采用辨析、讨论会，就一主题或观点让他们各抒己见，如针对“我园有些家长重知轻德”的现象，大家各抒己见，共同探讨；对低层次学历家庭，那么以专题讲座、观摩活动、亲子游戏等活动为主要形式；对于祖辈家长那么开展谈心活动，让他们观看科学育儿片、师生小品表演等，相互沟通，从而转
