中小学生综合实践活动基地党建工作总结汇报2

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1、中小学生综合实践活动基地XX年党建工作总结汇报 XX年,在*市教体局党委的正确领导下,我校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的建设系列重要讲话精神,认清形势,把握重点,深学实做,不断探索工作方法,创新工作机制,扎实抓好党建各项工作落实,为推进我校课程建设又好又快的开展提供了有力的思想、组织和作风保证。现将XX年党建工作总结汇报如下: 一、提高政治站位,落实主体责任,增强党建引领,加固加厚战斗堡垒。 1.召开党建工作会议,安排部署XX年党建工作。 2.研究制定了党建突破工程任务清单实践基地意识形态工作应急预案等校本管理内容。 3.明确XX年工作

2、思路:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实党的十九大精神,以全面从严治党为抓手,并扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题,强化责任担当,推开工作落实,深化党建工作内涵建设,不断参加开展学习活动,充实了党内生活。并通过上级党委开展的“不忘初心,牢记使命”主题活动让每一个共产都借此活动加强了理论、政治、纪律、作风、道德修养,增强了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,强化了责任担当意识,为我校的全面工作做好强有力的保障。 4.明确党风廉政建设“两个责任”清单,层层逐级签订党风廉政建设主体责任书、监督责任书、“一岗双责”责任书,将主体责任、监督责任明确到人,落实到事。 5.坚持落实“学习

3、强国总分值制”,不断改革学习强国的催促形式,上升学习强国的政治高度,让我校教师党员都能够响应国家政策,学习了解新事物。落实到位,教师学习热情高涨不衰,从学习以来我校积分在同级单位的排名中稳居前三。 发挥党支部的战斗堡垒作用。 6.不断加强教师党性教育,我校党员干部完成灯塔党建在线的“灯塔大课堂”专栏的学习后,都会及时与我们教师交流分享,定期和教师共同观看红色电影。 7.我校以“两学一做”学习教育为契机,坚持和贯彻民主集中制,健全党支部的组织生活会和民主评议党员制度。坚持开展三会一课,使党的生活经常化、制度化。 8.为贯彻落实全面从严治党要求,激发党员主动奉献热情,我校拟定了党员积分制管理制度,

4、严格用积分量化党员表现,以得分评判工作优劣,促进党员管理的标准化、精细化、科学化。严格遵循“分类积分、量化考核、底线约谈”的原那么,把党员义务和日常工作相结合,将党员积分管理列为党建工作目标考核的重要内容,激发党员干部新活力,确保党的工作实现新突破、取得新成效。 9.学习党史,丰富文化底蕴。10月份,我校党支部组织教师前往龙池镇渤海走廊和柳疃镇的党性教育基地参观学习,受益匪浅。 10.先锋带头,树立模范。胡宏亮同志或者*市优秀共产党员称号,为我们基地的教师党员做出好的典范。 二、发现问题所在,深刻分析原因。 虽然目前党建工作取得了一定的成绩,但在推进党建工作过程中还存在一些缺乏:一是个别党员干

5、部学习的主动性、自觉性还不够强有待于进一步深化学习,不断提高理论转化为实践的水平;二是党员力量配备缺乏,目前我校共6名党员,而且有3名被借调到局里,这也一定程度上制约了党建工作的推进;三是抓党建工作督导问责不严,存在对党建工作安排部署的多,跟踪问效的少,落实不到位,影响了实际效果。 三、发挥支部作用,力争美好明天。 下一步我校党支部将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步落实“两学一做”学习教育常态化制度化,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,以发挥党组织政治核心作用为重点,以效劳学生为着力点,以组织覆盖为保障,全面提升党组织的创造力、凝聚力、战斗力,不断开创党建工作新局面,

6、为顺利推进学校开展建设打好根底。 (一)强化学习教育,提高党员干部素质 结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,组织党员干部学习习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编思想学习纲要等理论知识,扎实开展“三会一课”、主题党日活动,带动支部“三会一课”管理落地落细。增强党员干部“四个意识”,严守党的纪律和规矩,自觉维护党的形象和威信,始终保持党组织先进性和纯洁性。 (二)坚持不懈抓党建,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用 以“创新、创优、创先”为主题,探索创新党员发挥作用的载体,让党员在各岗位上建功立业,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用;利用好党员积分制管理,提高党员自己身的

7、工作积极性;加强与学校与局党委的联系,为学校党建工作创造学习条件。深入推进党风廉政建设,促进干部职工廉洁从业;总结和推广党建工作先进经验,民主评选推荐、研究确定、集中表彰优秀党员,利用好“灯塔在线”平台下的“发现典范”模块,挖掘宣传先进典型,使他们在更大范围发挥示范带动作用,不断提升党建工作整体水平。 (三)强化党建工作目标责任考核,狠抓工作落实 量化党建工作指标,强化量化管理,加大考核权重,强化日常催促检查和调研指导,及时解决工作中存在的问题。领导班子成员认真履行“一岗双责”,真正形成主要领导亲自抓,分管领导靠上抓,各职能部门齐抓共管的党建工作新格局,确保党组织政治核心作用有效发挥。 模板,内容仅供参考

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