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1、高中政治教师工作计划与高中政治教师新学期工作计划合集高中政治教师工作计划、认真学习教育教学理论，提高教师的理论素质，高中政治教学工作计划。认真 学习教育教学理论，学习先进经验，学习研究新课标和髙考相关精神，促进教育观念 更新，确定正确的教育观、人才观和质量观，促使教学上新台阶，出新成果。计划在 每次科组会议时集中学习20分钟的理论。在学习的同时要提高教师的人品修养，外 树形象，内修涵养，努力提髙自身素质。一方面要勤于育人，发扬爱生精神，以强烈 的责任性和事业心弘扬高尚道德情操，树立全心全意为全体学生服务的思想，要有奉 献意识；另一方面要精于教书，奋发上进，努力做好本职工作，要不断强化敬业精 神
2、。热爱自己的工作，不仅把教书当作一种职业，更要当作一种事业来做。同时，还 要大力强化团队意识，发扬团队精神，充分发挥集体的智慧，团结协作，分工合作， 形成合力，展示教育优势。还需要发扬钻研精神，教师仅有不怕苦是不够的，还要精 心研究教学中的各个环节，各个知识技能点，寻求最佳教学途径，以收到最佳教学效 果。要求中级以上的老师在一个学期里公开发表1篇论文。、规范教学常规，为提 高教学质量奠定坚实的基矗发扬团队协作精神，充分发挥集体的智慧，学会打整体 战最主要的是加强集体备课，为此，要强化集体备课，把集体备课作为落实常规教学 的重要任务来抓。备课组的集体备课每周坚持一次，组内教师轮流主讲，以中髙级教
3、 师讲为主。集体备课内容以分析教材，确定教法为主，做到工夫花在备课上，本事 显在课堂上，把好教学常规第一关。通过集体备课来实现脑中有纲，目中有人，胸 中有法，手中有艺。为之，组员之间可相互随堂听课，共同探讨教学实践中遇到的实 际问题，充实备课中的不足。认真开展听评课活动，要求每位教师上一节科组公开 课，高级教师上一节示范课，中级教师上一节创优课，新教师上一节汇报课，并且讲 评课活动纳入科组会议的重要议程。按教学处要求，每学期高级教师听课节数不少于8节，中级教师不少于10节，初级教师不少于12节，未定级教师不少于15节，听 课对象范围不限。充分发挥课堂的主阵地作用，将教学内容与能力培养一体化，想
4、学 生所想，急学生所急，解学生之疑，努力使每节课生动活泼，充满生机。改革课堂教 学的形式，可充分利用学校有利的电教手段，制作教学课件，争取经过一学年的努力 形成有特色的系列课件。新授课教学要紧扣课标和考试说明，抓点理线，以点带面， 系统梳理，形成网络。复习课要在理清基础知识网络体系的前提下、研究大纲、考试 说明，联系社会热点和重点形成专题。抓好新老教师的传帮带活动，实行一对一的 帮助，促使青年教师的迅速成长，为青年教师能独当一面，奠定基矗余海波老师负责 张培军老师的业务指导，陈式华老师负责郭彦瑞老师的业务指导，谢辉志老师负责张 明明老师的业务指导。、积极稳妥地推进高中新课程实验。这个学年，我们
5、是实施 课程标准及使用据此编写的新教材的工作的第二年，我们要认真总结过去一年来开展 新课程实验所取得的经验，深入研究新课程实验中遇到的困难和问题，提出解决问题 的对策，推进新课标、新教材的实施工作向纵深发展。为此，一是要加强对新课标、 新教材的学习与研究。我们要将学习和研究新课标、新教材作为提高专业素质的必修 课。学习和研究要与日常的教学教研活动结合起来，与提高教师自身的专业素质结合 起来，要正确理解课标对课程性质、特点、目标、任务的表述，把握课标的设计思 路，掌握和熟习课标的内容标准，正确理解课标对本课程的各项有关建议，明确新课 标对教师素质的新要求，了解教材结构的基本框架和体例以及对各教学
6、内容整合的特 点和优点，熟悉教材对课标内容标准的演绎及呈现方式等。重点是加强课程建设与教 法改革研，形成省实特色的课程资源和教师个人特色的教学风格。二是要加强高一、高二两个年级在新课程实施上的衔接和交流。高二年级教师经过一年的实 验，已积累了一些经验和课件，也有一些教训和困惑。高一年级教师第一次开展实 验，也有一些需要探讨的问题，为此需要两个年级相互交流，特别是新课程资源整 合、开发和合理利用工作。对于新课程实施进程中的新信息、新经验、新做法要及时 交流，实现资源共享。三是要及时总结在实施新课标、新教材中的新经验、新做法。 要将实验中的经验、做法进行提炼，上升为理论，成为显形的文字材料，扩大其
7、影 响，成为广州市、广东省乃至全国课改的排头兵。认真组织好11月份在我校召开的 广州市高二年级政治教师培训会。四是要积极参加广东拾普通高中新课程思想政治课 程的开设、普通高中新课程思想政治教学组织与实施、普通高中新课程思想政治 教学评价和普通高中新课程思想政治教师专业发展四个课题的研究。、加强髙三 毕业班的教学研究工作面对激烈的高考竞争形势，我们必须群策群力，共同关注、 关系毕业年级的教学工作。一是安排两次高考研究专题会议，为毕业年级教学工作出 谋划策；二是三年级教师每人上一节专题研究课，全组教师参与听课评课活动，促进 课堂教学的优化和提高，研究课的目标要明确、具体；三是各备课组要为高三提供教
8、 学资源和人力资源，为三年级搞好后勤服务；四是科组长做到每两周到高三年级了解 教学相关情况，想三年级老师之所想，急三年级老师之所急。通过全组老师的努力， 争取明年髙考夺得广州市第一名。、大力修订网页内容 现行省实网站中的政治组网 页太陈旧、太落伍、太滞后，要大力、大幅度修改。网页的构成总体思路是：先是政 治组总体介绍，下面是教师个人简介，然后是设初中组和高中组两个链接，高中组下 在设置新课程改革、课程资源等栏目。为此，一是要确定专人，由陈式华老师负责网 页的制作；二是全组老师应及时提供素材，做到网页及时更新。、组织开展课外活 动：一是积极组织高二文科班学生撰写政治小论文，开展一次小论文写作比赛
9、；二是 组织成立学习兴趣小组，努力开展丰富多彩的活动，调动学生的学习积极性，大力开 展素质教学；三是认真落实研究性学习活动，组织研究小组的学生开展社会实践活 动，深入工厂、机关、农村开展社会调查活动；四是组织开展 半月时事要闻展 活 动，并在此基础上组织学生参加广州市中学生时事政策学习评价活动，争取在此项 活动中获得佳绩。12高中政治教师新学期工作计划高中政治教师新学期工作计划范文高中政治教师新学期工作计划范文1 一学 生基本情况分析本人本学期共带两个髙三年文科班，文科班相对班程度较好，有一 部分尖子生，学困生较少，学情基本良好，文科无尖子生，大部分学生在学，但无主 动性，同时学困生较多，具体
10、表现为不交作业，不记不背，更谈不上综合运用能力。 总的看来，文科总体不是很好，学生的基本素质较对于理科班学生有很大的差距。二、本学期提高教学质量的主要教学目标1、立足教材，把握考纲规定的每个考点所涉及的基础知识。能力建立在知识的 基础上，必须对基础知识做到全面、认真的复习。基础知识主要包括：一是教材中显 性的基本知识，即通常所理解的基本概念和原理；二是对教材知识延伸的隐性知识， 即教材文字背后的东西，也就是通常所说的知识之间的内在联系；2、整体把握知识的内在联系，帮助学生构建知识网络，对知识有整体的把握和 理解，从而做到活学活用知识。3、深化知识，训练和提高学生的解题思维和分析能力。三、本学期
11、提高教学质量的主要措施1、会精心准备每一节课。内容包括本节课的高考考点、考点综述、重难点突 破，易混点、近年有关本考点的历届高考题、该节课的反馈练习等。2、提高课堂效率。以教师讲解为主导，教师课堂分析、讲解重点、难点和知识 结构以及知识点之间的内在联系，突出学科主干知识，突出知识的条理性、系统性； 以学生练习为主线，帮助学生认识高考试题的特点、分析问题的基本思路和基本方 法、组织答案的基本要求等，从而提高学生的解题能力。3、分层次教学。针对基础较好的学生多给一些时间自由消化，针对基础薄弱的 学生，课下教师亲自检查对重要观点进行强化记忆。4、发挥课代表的作用，自觉组织背诵和默记。及时联系老师，反
12、馈信息。5、每周一次综合测试，及时讲评。高中政治教师新学期工作计划范文2本人 今学期继续担任高二级、两个文科班和、三个理科班的政治教学工作。学生基 础参差不齐，很多学生都有一定的学习习惯，但不能独立地的完成学习任务。针对此 等形势，为尽快帮助他们找到学习乐趣，提高政治成绩特制定此计划一、指导思想本学期本人教学工作坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理 论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，继续推进课堂教学改 革、实施素质教育，促进自身专业化发展，注重学生德育教育，力争教学质量实现新 的突破。二、具体工作措施1、多方面搜集信息。主动利用一切可能的渠道，搜集有关教学信息。如教研 组、
13、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等。2、努力提高自身素质。多钻研教材，吃透教材的内容，理解其精神实质；多查阅 参考资料，丰富自己的知识，提高对教学内容的理解，丰富课堂教学，提高学生学习 爱好，帮助学生理解教学内容；多看有关教学艺术方面的资料，提高自己对课程设 计、教学方法和教学过程治理能力；习题注重知识的针对性、系统性、结构性；注重锻 炼自己的语言表达能力，清楚向学生表达教学内容。3、充分做好课前预备，预备好每一堂课。4、做好每一次课堂练习，及时巩固所学知识。5、积极利用学校开展的各项活动，进行相关的政治教学等等。三、保障措施与可行性1、工作十多年了，我在中学政治教育方面积累了一些经验
14、，加上自己一定的专 业知识，较硬的教学基本功，我相信凭着髙度的责任心和热情，我的工作会出成绩 的。2、除了规定课堂教学时数外，课外我预备抓部分后进生的成绩，提高其学习积 极性。3、本人目前的信息与资料主要来源于互联网、教学杂志、教辅资料、以及同事 朋友间的信息，我非常注重资料的收集整理，充实教学内容、加大自身知识容量，与 教研组同事和尽量加强沟通。4、平时的教辅资料主要有教学参考书、时事政治读本、网上资料、课件、 报纸、杂志等。教学中使用的教辅材料有课本配套的同步练习。5、平时的单元练习卷，按照教学目标要求及学生的实际情况，一部分筛选、改 编自各类相关资料，一部分是自己命题。此类测验由学校或年
15、级组统一安排时间进 行。四、课堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合我在自己的教学中，尽量每 一节课都制作使用多媒体课件，加大课堂容量，给学生更直观的感受，便于他们理解 教学内容，提高课堂学习效率，也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学 的特色。在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚，形成自己的风格。总之，我要以二期课改为内容，新基础教育为理念，信息技术为平台，整合为统 领，使自己有所提高。所以今学期的目标平均分76分，合格率为92%,优秀率为 45%o高中政治教师新学期工作计划范文3、学期教材内容体系分析 本学期的教 学内容为高中思想政治必修1经济生活，包括四个单元的十一课、22框和4个
16、探究。通过教学活动既丰富学生的经济学知识、提高学科素养，又提升学生用经济知识 观察分析和解决实际经济问题的能力。坚持理论与实际相结合，从探索实际问题出发 积累提升专业知识，以专业知识为指导来正确看待社会实际。二、学生基本情况分析1、由于初中时政治是属于社会中的一部分，并且采用开卷考查的形式，因此学 生对于政治课的学习在思想上相对于其他学科来说不是很重视、也不是很熟悉，初中 留下的学习经验和印象也不是很好，这些都为高一的教学开展带来很大的难度。2、学生的基础层次参差不齐、这些为教学带来极大的难度。3、高一新生在学习上对老师的依赖性比较大，自主学习的意识和能力不强，自 主学习的习惯有待逐步培养。三、学期教学任务目标根据学校的精神，以培养学生的自主学习能力和习惯、 提高课堂教学质量为目标，研究新课程要求、研究教材、研究学生等，打造科学自主 高效政治课堂，提升学生知识储备和方
