2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b6540

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1、2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b1、下列词语中没有错别字的一组是( )A.神技妙算 肃然起敬B.一声不坑 越越欲试C.养尊处优 出谋划策D.心惊胆站 风平浪净【答案】C【解析】本题考查对字形的掌握情况。A神技妙算神机妙算 B一声不坑一声不吭 越越欲试跃跃欲试D心惊胆站心惊胆战 风平浪净凤平浪静2、下列词语中加点字意思相同的一项是()A.废除废墟B.困难困守C.皱纹皱眉D.掀起掀盖【答案】D【解析】考查汉字字义。A废除,取消或全部弄弃。废:取消。废墟,表示建筑物遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方或被破坏的地方上面的垃圾和被破坏物。废:荒芜;衰败B困难,指处境艰难、生活穷困,亦指事

2、情复杂、阻碍多。“困”字的意思:陷在艰难痛苦中或受环境、条件的限制无法摆脱。困守,意思是被围困而坚守防地。困:控制在一定范围里;围困。C皱纹:人的皮肤或物体等表面因收缩或揉弄形成的凹凸纹路。皱:皱纹。皱眉:双眉紧蹙,表示不满、不悦或忧愁。皱:使褶皱。D掀起,指揭起,往上涌起,或使运动等大规模地兴起。掀:掀起掀盖:掀起盖子。掀:掀起。故选D3、下列表述有误的一项是( )A.平常体育报道中经常用到“收官之战”一词,其中“收官”二字最初是围棋术语。B.秋天的怀念散步天上的街市女娲造人作者分别是史铁生莫怀戚郭沫若、袁珂。C.皇帝的新装作者安徒生,印度作家。代表作有童话卖火柴的小女孩海的女儿丑小鸭等。D

3、.年月日,国家主席习近平发表年新年贺词引用了“岁月不居,时节如流。”此句出自孔融论盛孝章书。【答案】C【解析】C“印度作家”有误,应为:丹麦作家。故选C。4、下列各句中,没有语病的一项是 ( )A.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。B.能否认识个左右常用汉字,是语文课程标准对语文学习的基本目标。C.我们的报刊杂志、电视和其他出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。D.在学习经验交流会上,王刚介绍了他的学习方法,具有很大的启发性。【答案】A【解析】B中前后不一致,应删去“能否”;C中词语不搭配,应是“增强意识”;D中句式杂糅,

4、王刚具有启发性,不合理。5、下列字词的注音全部正确的一组是( )A.魔爪(zho) 悄(qio)然 惬意(qi) 乘(chn)虚而入B.打量(ling) 凌(lng)晨 凝(nn)重 恬(tin)静C.刚劲(jng) 禀(bng)报 拎(ln)着 锄头(tu)D.挑衅(xn) 摇曳(y) 刁难(nn) 载(zi)歌载舞【答案】D【解析】本题主要考查字音。平时要注意对多音字和形近字的识记与积累。A错误。 乘虚而入chn改为chng。B错误。凝重nn改为nng。C错误。拎着ln改为ln。D正确。6、能书善画()A.善良。B.善行。C.擅长。D.无【答案】C【解析】能书善画:既擅长书法(写文章)又擅

5、长画画,形容多才多艺。善:擅长。和大人一起读小鸟念书,再选一选。(填序号)(星)7、下列加点字的读音完全相同的一组是()。A.蚂蚱蚂蚁蚂蟥B.挨着挨打挨肩C.闲散散文散乱D.木杆秤杆杆子【答案】C【解析】8、下列加点字读音完全正确的一组是( )A.卜问(p) 诱人(xi) 孵化(f) 硕大(shu)B.酥软(s) 侮辱(r) 湖泊(p) 气氛(fn)C.葱茏(lng) 侍弄(s) 要挟(yo) 咳嗽(shu)D.无【答案】B【解析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。A 错误。诱人,拼音是yu rn,释义为使人看了

6、还想看的,吸引人的。B 正确。C 错误。侍弄,读作sh nng,解释为整治、料理、喂养、搞,摆弄等。咳嗽,拼音:k sou。9、下列各选项中加点字注音有误的一项是( )。A.汇集(hu) 偶尔(u) 融化(rng) 吱嘎 (g)B.背诵(sng) 诧异(zhi) 靴子(xu) 悲哀 (hi)C.戒尺 (ji) 斧头 (f) 牙齿 (ch) 兀立(w)D.诚实(chng) 努力 (n) 纪律(l) 歧视(q)【答案】B【解析】10、下列词语书写有误的一项是( )A.漫天飞舞 匪夷所思 万籁俱寂 众寡悬殊B.前赴后继 恍然大悟 锲而不舍 明察秋毫C.除恶务尽 崇山峻岭 迫不急待 苦心孤诣D.司空见

7、惯 蔚为壮观 时光荏苒 变化多端【答案】C【解析】本题考查学生的字形积累与运用。迫不急待,应为:迫不及待,意思是急迫得不能等待。形容心情急切。故选项C错误。11、下列语句中书写完全正确的一项是 ( )A.大河上下,顿失滔滔.山舞银蛇,原驰腊象。B.予观夫巴陵盛状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。C.请你假设人类幻想的某种令人眼花潦乱的洞府,其外观是神庙是宫殿,那就是这种园林。D.让欢乐和哀愁洒向我心里,像季节燃起花朵又把它吹熄。【答案】D【解析】A腊象蜡象;B盛状胜状;C眼花潦乱眼花缭乱;故选D。12、加点字注音完全正确的一项是( )A.狭隘(i) 热忱(shn) 殉职(xn)

8、 拈轻怕重(zhn)B.鄙薄(b) 戳破(chu) 坍塌(t) 刨根问底(po)C.酬劳(chu) 干涸(k) 灼伤(zhu) 哄堂大笑(hng)D.抽噎(y) 附和(h) 凌乱(lng) 参差不齐(c)【答案】D【解析】A热忱(chn),拈轻怕重(nin)。B鄙薄(b)。C干涸(h)。故选D。13、下列加点字读音、书写完全正确的一组是()A.唯护(wi) 口哨(sho)B.健康(kng) 驻扎(zh)C.削东西(xu) 牺牲(shng)D.壮烈(zhung) 凝神(nng)【答案】D【解析】14、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A.调停/调动 诘难/左右为难 铢两悉称/拍手称

9、快B.幌子/虚晃 契合/锲而不舍 惩恶扬善/羞恶之心C.钥匙/汤匙 拘泥/泥古不化 开花结果/张目结舌D.睥睨/裨将 盘桓/持之以恒 间不容发/千钧一发【答案】A【解析】Atio/dio nn/nn chn/chng;Bhung/hung q/qi /w;Cshi/ch n/n ji /ji;Dp/p hun/hng f/f;故选A。15、下列关于名著的说法正确的一项是( )A.西游记和海底两万里都是著名的科幻小说,都借助了新颖、奇特的想象展开故事情节,如西游记中呼风唤雨、钻天入地和海底两万里中利用海洋发电、潜水艇等均体现了这一特点,而且,这些想象具有预见性,后来都成为了现实。B.朝花夕拾和骆

10、驼祥子成功地刻画了许多经典人物,如严谨认真的藤野先生、纯朴善良的长妈妈、自私自利的杨太太、美丽勤俭的小福子、宽和正直的曹先生、不给仆人饭吃的衍太太等。C.快速阅读是一种基本的阅读技巧,阅读时需要做到集中精力、专心致志,眼睛的视域要宽,尽量扩大扫视范围,尽量不回视,善于抓住书中的关键信息和主要线索,有所取舍,同时以默读为主。D.西游记前七回介绍唐僧,交代西天取经这一中心事件的由来;第八到十二回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事;第十三回到一百回是故事的主体,讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪,历经重重磨难,终于到达西天,取回真经的故事。【答案】C【解析】A海底两万里立足于现实科技对未来展开想象,具有预

11、见性,很多想象后来成为了现实,如利用海洋发电、潜水艇;西游记则不然;B应是自私自利的衍太太,不给仆人饭吃的杨太太;D西游记前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事,第八回到第十二回介绍唐僧,交代西天取经这一中心事件的由来;故选C。16、下列顿号的运用完全正确的一项是( )。A.毽子越做越讲究,有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等,各种颜色的毽子满院子飞。B.我在朦胧的月色中、在大青树下、在纺车边,默默地倾吐着心声。C.他退休后的生活很丰富,遛遛鸟呀、听听戏呀、搓搓麻将呀。D.他看上去大概十六、七岁的样子。【答案】A【解析】本题主要考查对标点符号知识点的识记、理解和运用能力。首先要了解标点符号的作用,再理解

12、句子分析顿号使用的是否得当。顿号的作用:分隔同类的并列的事,通常是单字、词语或短句,当中的停顿较逗号短。分隔用汉字作为序号的序号和内文。B并列的介宾短语作状语时,短语之间只能用逗号,不能用顿号。C并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时,并列成分之间用逗号,不用顿号。D概数并列不用顿号,如果是数字省略语,就要用顿号。17、选择正确答案,将序号填在括号里。著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物中,玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”爱因斯坦在这里高度称赞( )A.居里夫人为科学献身的精神。B.居里夫人淡泊名利的伟大人格。C.居里夫人坚定、刚毅、顽强的性格。D.无【答案】B

13、【解析】18、下列词语中,与“坚强不屈”感情色彩相同的是( )A.夸夸其谈B.光明磊落C.心狠手辣D.阴谋诡计【答案】B【解析】本题考查了学生对于词语的感情色彩的辨析能力。题干中“坚强不屈”和C选项“光明磊落”是褒义词。A选项、B选项、D选项中“夸夸其谈”、“心狠手辣”、“阴谋诡计”均属于贬义词。19、下列句子排列正确的一项是( )。我们应该用更多时间关心身边的人。爸爸下班也玩手机。我们家庭聚会时,大家都玩手机。我发现爱玩手机的人特别多。我叫他一声他都不理我。A.B.C.D.【答案】A【解析】20、下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.保姆(m) 雇佣(g) 祷告(zh)B.哗笑(hu) 牛犊(mi) 刀刃(rn)C.公爵(ju) 羞愧(ku) 翻译(y)D.埃及(i) 遐想(ji) 泛滥(ln)【答案】C【解析】本题考查字音的辨析,学生平时要注意积累。A项,“祷告”的“祷”应读“do”。B项,“牛犊”的“犊”应读“d”。C项正确。D项,“遐想”的“遐”应读“xi”。21、课文课文写的是一位南非黑人男孩恩科西_,面对可怕的艾滋病,一边顽强地_,一边_的动人故事。( )

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