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1、 在建设“文化强国”背景下对安徽省高校龙舟文化传承与弘扬的研究 朱治军 李荟 李宁馨摘要：安徽省近年來大力推广高校龙舟运动，对安徽省高校传统文化发展产生了积极作用。本文通过探究龙舟文化的发展历史，分析安徽省为继承和弘扬高校龙舟文化做出的一系列举措，论述其对传统文化继承与弘扬、大学生教育和社会发展的重要意义，加强人们对于龙舟文化和中华传统文化的关注，希望能为相关人士提供参考和借鉴。关键词：高校;龙舟运动;传统文化;文化强国引言文化是一个国家、一个民族的灵魂。面对流行文化和外来文化的不断冲击，中华传统文化地位日渐式微。党的十九大中提出建设“文化强国”的号召，全社会也掀起了传统文化复兴的浪潮。习总书
2、记曾多次强调“，文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量”。龙舟文化作为中华优秀传统文化，历史悠久，是我国“勤劳勇敢，自强不息”的民族精神的载体。因此，安徽省教育部门近年来大力向全省高校推广和弘扬龙舟文化，举办安徽省高校龙舟公开赛，受到省内各大高校的广泛支持，大学生群体参与热情高涨。一、龙舟文化发展历史及现状赛龙舟，是我国汉族传统节日端午节的主要习俗，相传是源于春秋战国时期，南方居民为纪念投江自尽的楚国著名浪漫主义文学家屈原，而逐渐发展而来的民俗活动。但根据相关资料记载，显示早在屈子投江以前，吴越地区民间就已经出现了类似活动，相比于浪漫传说，龙舟更像是我国古代先
3、民对于龙图腾崇拜的物质载体。经过长期的演变，由赛龙舟活动发展而来的龙舟文化，也逐渐呈现出鲜明的民族性和区域性。尽管同为龙舟竞渡，但不同民族不同地区的人们，赋予了其千差万别的民族与地域特色，因此造就了龙舟文化的多样性和无限魅力。龙舟活动以其独特的观赏性和蕴含的团结协作精神，深受我国各族人民的喜爱，并传承至今。龙舟文化当今社会发展特点主要表现为南多北少、东多西少，其中以广东、福建、浙江等省份最为兴盛。这些地区坐落于我国东南部，季风气候显著，雨水众多，河道交错，水乡密集，为龙舟文化的发展提供了优越的自然地理条件。而随着官方与民间的大力推广，龙舟文化开始有向我国北方和西部发展的趋势，黄河流域的广阔水域
4、上也开始出现龙舟的身影，反映出龙舟文化在我国各地区都具有广泛的群众基础。随着社会的发展，龙舟运动这一起源于春秋时期的古老活动，具有了更多现代特点。为了规范龙舟运动，龙舟爱好者们聚集在一起，组建了不同级别的龙舟协会，建立了一套严格的龙舟竞渡标准与规则。全国各地区组织单位也组建不同规模的专业或业余龙舟队，定期举办各种类型的龙舟赛事，其中较知名的有中华龙舟大赛等全国性比赛，使得龙舟活动摆脱了传统民俗活动的枷锁，成为更加专业的现代体育赛事。随着我国对外开放和文化输出的不断深入，龙舟文化冲出国门走向世界，广受其他大洲人民的喜爱。世界其他国家也开始举办龙舟赛事，国外中华文化爱好者们希望以龙舟竞赛为窗口，更
5、加深入的了解中国传统文化，体验中华文化的独特魅力，龙舟文化也因此成为中外文化交流的桥梁与纽带。二、安徽省高校龙舟文化传承与弘扬龙舟文化作为中华民族优秀传统文化的代表，在安徽省大学生群体范围内一直广受欢迎。近年来，省内多所高校建立了各具特色的校龙舟队，并开设了龙舟相关课程，吸引了众多体育专业和非体育专业大学生参与，大学校园也逐渐成为龙舟文化发展的沃土。安徽省高校龙舟文化的继承与弘扬，离不开安徽省高校龙舟公开赛的举办。为打造安徽“龙舟嘉年华”，贯彻落实国务院印发关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见文件中提出的“将全民健身上升为国家战略，要大力推广龙舟等传统体育项目。”精神，大力弘扬传统龙舟文
6、化，安徽省龙舟协会以高校龙舟运动为切入点，继续大力发展和推广安徽省龙舟运动。自2014年成功举办首届安徽省龙舟公开赛（高校组）以来，龙舟项目在省内各高校中逐步推广开。2015年7月 12日，第二届安徽省龙舟公开赛（高校组）在合肥举行，来自合肥师范学院、合肥工业大学等8所院校的12支代表队参与了此次赛事，标志着这一高校龙舟赛事的尝试取得成效，安徽省高校龙舟文化发展进入快车道。随后几年间，安徽省高校龙舟公开赛在省内高校中的知名度不断提高，参赛院校数量和参与人数增长迅速，赛事水平提升显著。为吸引更多高校学子参与龙舟赛事，感受龙舟文化魅力，在弘扬龙舟文化和提高身体素质目的基础上，赛事组委对赛制和比赛形
7、式做出了多种创新。在原来的500米和200米直道赛比赛形式中，增加了100米直道赛和女子组比赛，降低大学生的参与门槛。不仅如此，还发展出了龙舟拔河赛等花样比赛形式，提高了比赛的趣味性和观赏性。至2019年，该项赛事已举办六届，高校组规模已发展至省内10所高校的16支代表队，共约200名大学生参与。各大参与高校中，安庆师范学院、合肥师范学院、安徽财经大学等代表队表现稳定优异，多次取得好成绩。多所高校对于龙舟文化的重视程度日益提高，加大了对龙舟队训练设备的投入，使得一些近两年才参与进来的高校代表队训练方式更加科学合理，因此成绩提升显著，赛事竞争更加激烈。安徽省高校龙舟公开赛的举办，为高校龙舟文化的
8、发展播撒了种子，也为各大高校展示龙舟风采创造了广阔舞台，更是安徽省高校龙舟发展水平的重要展现。作为安徽省高校龙舟公开赛参赛队伍之一，安徽财经大学龙舟文化发展迅速，龙舟赛事参与活跃，成绩稳定，可以作为安徽省高校龙舟文化发展的缩影进行考察研究。2015年，为响应国家号召，在学校体育教学部支持下，由统计与应用数学学院牵头，建立了安徽财经大学龙舟队。经过教练员和队员们的不断摸索和艰苦训练，顺利参加了2016年举办的第三届安徽省高校龙舟公开赛并取得优异成绩。由于校区滨临蚌埠市龙子湖，训练场地得天独厚，学校也不断加大投入，安徽财经大学龙舟队规模发展迅速。第一期龙舟队仅16名成员，而发展至今已保留有48名现
9、役成员，拥有14人小龙舟两艘，22人大龙舟一艘，基本满足训练和比赛需求。安徽财经大学龙舟队是安徽财经大学龙舟文化发展的标志，它的创建使校园内几代学子初识并了解龙舟文化，参与龙舟运动。爱好龙舟文化的学生组织龙舟协会等社团，向同学讲述龙舟历史，分享龙舟知识，弘扬龙舟精神，吸引更多的学生参与到龙舟运动中，感受中华传统文化的魅力。校龙舟队在省内赛事的优异表现，使得更多人关注龙舟运动，欣赏龙舟赛事。学校还开设了多节龙舟选修课，由校队专业龙舟教练授课，供有兴趣的学生选择，满足学生对龙舟文化的好奇。龙舟文化的快速发展也掀起了校园内中华传统文化传播的浪潮，鼓舞了学生对其他传统文化研究的热情。三、高校龙舟文化发
10、展的意义大学，是我国未来建设者的摇篮，也是传统文化继承的前沿阵地。而龙舟文化作为中华民族优秀传统文化，以其蕴含的自强不息的中华民族精神，在建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国过程中，具有重要意义。高校龙舟文化的弘扬，直接推动了高校龙舟运动的普及，将更多高校学子从电子屏幕的束缚中解放出来，参与到龙舟运动中，提高了当代大学生的身体素质，改善了大学生的精神面貌，同时也响应了全民健身的号召。而龙舟运动作为集体项目，需要团结协作的配合，这无疑对培养大学生集体主义和合作观念具有积极意义。通过开展多彩的龙舟文化主题校园活动，丰富了大学生的校园文化生活，营造出良好的高校校园文化氛围，在潜移默化中塑造大
11、学生的性格品质。越来越多的高校认同龙舟文化的积极作用，通过开设龙舟课等中华传统文化课程，加强了大学生中华传统文化知识学习和爱国主义教育，增强了大学生的文化自觉和文化自信，提高了大学生的民族使命感和自豪感，从而以更加饱满的热情投身于社会主义现代化建设。高校龙舟文化的发展，也将促进社会范围内龙舟文化的继承与弘扬，提高人们对于中华优秀传统文化保护的意识，增加对中华传统文化的研究，使中华传统文化不再封存于古老的历史典籍中，而是以充满现代感科技感的方式，展示中华民族祖先创造出来的文化瑰宝。龙舟赛事的普及，也将加强对龙舟运动的理论研究，提高龙舟运动的专业化程度。更加规范的组织机构和赛事规则，高素质的龙舟教
12、练与运动员，共同促进了龙舟赛事观赏性和竞技性的提升。四、结语高校龙舟文化的传承与弘扬，所带来的影响是深远而持久的，它既是古老精神图腾的呼唤，也是新时代精神文明建设的要求。高校龙舟文化所代表的先进校园文化，引领着我国未来社会文化的前进方向，而它所代表的中华优秀传统文化，塑造了中华民族数千年的精神品质，曾引导中国人民走出苦难，也将在新时代带领我们走向复兴与繁荣。参考文献：1 李兵.高校龙舟运动的开展对传承龙舟文化的影响研究J.时代文学.2010.06.2 许志娟.龙舟运动对高校校园文化的影响J.湖北体育科技.2011.05.3廖一铭;管佩文;張鹏.龙舟运动对高校龙舟文化传承的影响J.现代交际.2018.12.4 罗磊.龙舟文化传承过程中高校龙舟运动起到的作用分析J.当代教育实践与教育研究.2016.03.5 于楼成.高校开展龙舟运动的价值分析J.当代体育科技.2020.02.6 尹进.高校龙舟运动开展现状及其发展路径研究J.福建茶叶.2019.05.本文属于安徽财经大学2019年度国家级大学生创新创业训练计划项目中创新训练项目在建设“文化强国”背景下对安徽省高校龙舟文化传承与弘扬的研究（项目编号：201910378196）阶段性研究成果，指导老师：赵秋延。 -全文完-
