学校课间操安排(共4页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上*学校大课间的分工方案大课间属全校性集体活动,在校长室领导下,由分管领导牵头,体育老师负责场地组织,整个活动以班级为单位,全校师生共同参与。一、上午大课间活动内容周一为升旗仪式;其它时间为:眼保健操和广播操二、具体分工总负责:* 职责:全面巡察分管领导:* 职责:负责协调分工,组织实施;与*协同检查语数老师之外的其他科任老师的到位情况,及时(最晚到第三节下课前)将请假、迟到、早退、无故未参加的老师姓名发送到我校教师的微信群里;负责大课间检查数据的汇总和通报。各年级组负责领导:一年级:*;二年级*;三年级*;四年级冯涛;五年级*;六年级*。每天的值班领导随机抽查一个年级

2、的眼保健操情况,将该年级能够按要求做眼保健操的班级及时发送到教师微信群里;广播操时可以不在固定位置,负责检查各年级组负责领导的到位情况,并及时将到位情况发送到我校领导班子微信群里。各年级组负责领导的职责:按时到位,站在所负责年级队伍前面的中间位置,面向学生;检查本年级语数老师的到位情况,及时(最晚到第三节下课前)将请假、迟到、早退、无故未参加的老师姓名发送到我校教师的微信群里。体育老师:设领操教师一名,站在操场旗台上领操,六名专职体育老师每人一周循环,每学期从组长*开始,并负责每周的衔接和位置的轮换。大课间活动的开展作为体育老师教学常规中的“作业”一项进行评定。体育老师职责:提前到位,负责学生

3、的站位,主动协调各班班主任,确保队伍整齐;做操结束后,负责指挥所负责班级逐一排队退场,不能出现两个班级同时拥向楼梯口现象;有第三节是体育课的班级,整队后原地不动,等其它班级走完后,排队到操场准备上课,不得散队。语数老师职责:按时到位,班主任站在本班的前面,面向学生;搭班老师站在班级的后面,担两班课的老师站在哪个班级的后面都可以。两位老师主要负责本班学生队伍整齐、认真做操,不乱说话;做操结束后,先整队再排队依次退场;退场时,班主任要走在队伍的前部分,另外老师走在队伍的后面,负责安全护送学生进教室。班主任带领学生退场应走的楼道口,具体如下:前楼东楼梯口:*、*、*班;前楼西楼梯口:*、*、*班;班

4、主任应注重培养学生平时都按此上下楼的良好习惯。其它科任老师:每个楼道一楼楼梯口分值班老师一人,前楼东楼梯口:*;前楼西楼梯口:*;楼道口值班老师的职责:按时到位,负责楼道疏散安全,楼梯口上楼时要逐班上楼,出现有两个班或多个班同时上楼时,要及时制止和疏导,所负责的楼道口班级上楼完毕方可离开。三、具体要求:1.课间操以班级为单位,代表一个班集体的整体形象,最能反映班主任的管理水平,将课间操的班主任到位情况和班级做操质量作为评选优秀班主任的一项依据。2.发送到微信群中的相关信息将及时汇总通报,对存在问题的老师校长要进行约谈。3.上午第二节上课的老师要按时结束课堂内容,负责组织该班学生做眼保健操;大课

5、间眼保健操音乐未停,学生就在外自由活动的班级将全校通报批评。4.班主任要负责提醒学生做到在广播操之前上厕所或处理个人事务,广播操后直接进教室;广播中开始播放运动员进行曲时,学生要原地踏步并主动相互看齐。5.广播中开始播放运动员进行曲时,是全体老师到位的提醒,最晚要在听到此音乐时赶往指定位置;体育老师要在眼保健操音乐结束后赶往指定位置,负责组织队伍。6. 体育老师和班主任相互沟通协调,每班只确定一名领操(或领队)学生;做操或升旗期间,严禁老师们相互攀谈,要管理好学生,起到榜样作用;提倡各领导和老师们同学生一道做操锻炼,若不做操要肃立并关注学生。7.因天气等原因大课间暂停时,应关闭音乐,提前通知到各班主任及教师;后勤上负责根据本方案设立各类提示标牌等。8.周一升旗仪式,全体老师分工与此相同,各分管领导以及体育老师站在所负责班级的合适位置,各项要求及检查同课间操时一样;若领导分工或教师科任变化,则大课间各项分工将随之调整。本方案自公布之日(*年*月*日)起实施。未尽事宜,将及时修正完善。*专心-专注-专业

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