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1、学生成绩管理系统ER图+流程图+组织结构图课程设计学生成绩管理系统分析与设计一、系统概述1.1、现状分析目前在中小学中，学生的成绩管理主要以班级为单位，由各班班主任以表格的形 式直接输入电脑中，故就整个学校而言对于学生成绩的管理较为分散，涉及的人 员较多且不利于相关的统计工作，学生的成绩信息也得不到长久的保存。现行系统业务流程图如下：1.2、系统目标总体目标:实现学校对所有班级、学生的成绩信息进行系统的管理，便于操作，便 于查询o具体目示：1、管理员能够方便地对信息进行添加、编辑、删除、查询等操作。2、教务人员可以方便地查询所需的成绩信息，并得到相应的统计报表。3、简化现有系统的流程，使之更加
2、便捷、高效。1.3. 系统开发方法客户端采用 Visual Basic.NET,后台采用 SQL server 2000o1.4、开发计划1、初步调查：以询问、查询资料的形式，对学校现行的学生成绩管理方式进行调 查，确定现行方式所存在的问题以及相关需求并进行分析。2、可行性分析:根据初步调查的情况，从技术上、经济上、管理上进行开发的可 能性和必要性分析。3、详细调查:详细了解情况并绘制组织结构图和业务流程图。农系统的设计:根据对所调查情况的分析，进行系统的各种设计。二、系统分析2.1、系统需求分析功能需求简述：为了掌握学生的各门课程的成绩情况，将信息保存在一个本地的数据库中，并通 过一定的统计
3、功能，实现对全部学生成绩的统计分析，满足教务人员对成绩信息 的管理和查询需求，提供一个电子化的成绩管理平台。系统目标：对于本系统，我们需要实现以下一些基本功能：1、掌握每位学生每一门课程的成绩信息，并记录在数据库中。2、可以按不同的方式对成绩进行管理(1) 、按课程，对学习每门课程的每位学生进行添加、删除和修改。(2) 、按学生，对每位学生学习的每门课程的成绩进行添加、删除和修改。3、可以针对不同的需求，提供相关的报表打E卩功能。2.2、业务流程分析2.3、数据流程分析第一层数据流程图：信息数据库成绩单相关信息第二层数据流程图：信息数据库 成绩单学生信息2.5、系统测试计划1、硬件测试:检测计
4、算机是否提供了相应的配置。2、网络测试:若是单机环境，不需要检测网络;若是在局域网或在广局域网运 行，需测试网络设备，然后与硬件、软件等一起进行系统测试:网络设备的外观检 查、硬件测试、网络连同测试。3、软件测试：(1) 、单元测试:对源程序中的每一个程序清单进行测试，验证每个模块是否满足 系统设计说明书的要求。(2) 、组装测试:将已测试过的模块组合成子系统，重点测试各模块之间的接口和 联系。(3) 、确认测试:对整个软件进行验收，根据系统说明书来考察软件是否满足要 求。(4) 、系统测试:将软件、硬件、网络等系统各个部分连接起来，对整个系统进行 总的功能、性能等方面的测试。三、系统设计3.
5、1、模块结构设计(1)组织结构图学生成绩管理系统分析与设计的组织结构图：系统名称:学生成绩管理系统3.2、代码设计1、代码设计原则：在数据库中的关键字数据元素通常其代码都有特定含义，必要时还带有校验码。 例如成绩表中学号编码，由8个字符组成，前四个字符表示入学年份，后四个是 按顺序递增的流水号。2、校验码计算公式：对每一个带有校验码的关键字代码，都要有一张代码设计说明书，校验码计算公 式可以相通，也可以不同。3.3、数据库设计1、数据库总体结构本系统采用关系型数据库模式，因此数据库由若干个二维表(数据文件)组成，每 个数据文件均设计成第三范式。表名用含有实际意义的大写拼音首字母表示，如 学生成
6、绩表:chengji2、数据库结构每一个数据文件均有一张定义表：成绩表(chengji)字段名字段说明类型字段大小xuehao学号文本8xingming姓名文本10kemubianhao科目编号文本4kemufenshu科目分数文本3banjimingcheng班级名称文本20ID ID号自动编号长整型学生表(xuesheng)字段名字段说明类型字段大小xuehao学号文本8xingming姓名 文本10xingbie性别文本2banji班级文本20nianling年龄文本2dianhua电话 文本18zhuzhi住址文本40班级表(banji)字段名字段说明类型字段大小banjibianha
7、o班级编号文本6banjimingcheng班级名称文本20科目表(kemu)字段名字段说明类型字段大小kemumingcheng科目名称文本20kemubianhao科目编号文本43.4、输入输出设计323输入输出设计在信息系统中占据重要地位，因为输入和输出是用户与系统的接 口，是用户与系统关系最密切的两部分，它对于保证今后用户使用系统的方便性 及系统的安全可靠性来说十分重要。系统设计时，应先进行输出设计，再进行输入设计，因为输入信息只有根据输出 要求才能确定。1、输出设计输出设计的目的是使系统能输出满足用户需求的有用信息，用户所需要的各种 管理业务和经营决策等方面的信息都是由系统的输出部分
8、完成的。(1) 输出方式本系统采用屏幕输出和打印机打印输出。(A) 屏幕显示输出：学生登录系统查询成绩时用人机对话方式在显示屏上输出信 息，以及用户通过功能按钮、输入组合条件等方式让系统显示信息，该种方式的 优点是实时性强，但输出的信息不能保存。(B) 打印机输出：需要统计分析成绩时输出的信息需要长期保存或在较广泛的范 围内传递时，将信息打印输出。(2) 输出介质本系统输出设备有显示终端、打印机等，介质是纸张。2、输入设计输入设计的根本任务就是确保数据快速、正确地输入系统，本系统选用键盘输入3.5、模块测试计划1、测试内容:教务人员进入系统后对信息的录入、修改、删除及学生成绩的关联 查询2、进
9、度安排:数据库表结构设计好就设计相应测试用例，待相应模块代码编完随 即测试。3、测试所需的环境和设备:本系统开发版基于单机Windows XP,后台数据库采用 SQLServer2000,测试人员由开发者本人兼任。4、实施测试5、生成测试报告四、系统实现4.1、开发工具本系统代码采用Visual Basic.NET编写，后台数据库使用SQL server 2000o4.2、软件相关界面4.2.1用户启动界面4.2.2关于界面4.2.3课程管理界面4.2.4学生管理界面4.3、系统测试结果通过相关测试，结果满足设计要求，测试正常。五、收获和体会通过对学生成绩管理系统的分析和设计，充分了解了开发一
10、个系统的主要流程， 即系统需求分析、系统功能设计、系统模块设计、数据库设计、系统详细设计、系 统调试等，体会到开发一个系统的真正目的是为了满足用户的需求。关键代码程序清单：学生成绩管理系统Private Sub Button 1 _Click(By Val sender As System.Object, By Vai e AsSystem.EventArgs) Handles Button 1.ClickDim myview As Data Viewniyview = New DataView(DataSet31 .chengji, kemubianhao &ComboBoxl.Text &
11、 xuehao, DataViewRowState.CurrentRows)Dim rowindex As Integer = myview.Find(TextBox 1 .Text)If rowindex =1 ThenMsgBox(n数据库中未找到与此纪录重复的数据，可以存入！)Dim str As String = insert into chengji(xuehao, xingming, kemubianhao, kemufenshu, banjimingcheng) values (xuehao, xingming, kemubianhao, kemufenshu, banjimin
12、gcheng)Dim com As OleDbCommand = New OleDbCommand(str, mycon) com.Parameters.Add(HxuehaoH, O1 eDbType.VarChar).Vaiue =TextBoxl.Textcom.Parameters.Add(,xingmingn, OleDbType.VarChar).Value =TextBox2.Textcom.Parameters.Add(,kemubianhaoM, OleDbType.VarChar).Value = ComboBoxl.Textcom.Parameters.Add(nkein
13、ufenshu, OleDbType.VarChar).Value =TextBox3.Textcom.Parameters.Add(banjimingchengu, OleDbType.VarChar).Value =ComboBox2.Textmycon.Open()com.ExecuteNonQuery()mycon.Close()MessageBox.Show(”信息已成功存入数据库”，”恭喜,MessageBoxButtons.OKCancel, MessageBoxIcon.Infonnation)DataSet31 .Clear()OleDbDataAdapter3.Fill(D
14、ataSet31)ElseBeep()MsgBoxC数据库中次纪录已存在，请重新输入！ ”)End IfTextBoxl.Clear()TextBox2.Clear()TextBox3.Clear()ComboBox l.ResetText()ComboBox2.ResetText()End Sub/个人信息录入代码Private Sub Button l_Click(ByVai sender As System.Object, ByVai e As System.EventArgs) Handles Button 1.ClickIf TextBoxl.Text = ” Or TextBox2
15、.Text = ” Or TextBox2.Text = Then MessageBox.Show(n必填项目不得为空!”，”警告，MessageBoxButtons.OK, MessageBoxIcon.Warning)Exit SubEnd IfDim myview As Data Viewmyview = New DataView(DataSet51 .xuesheng, M, xuehao, DataViewRowState.CurrentRows)Dim rowindex As Integer = myview.Find(TextBox 1 .Text)If rowindex 二-1 ThenBeep()MsgBox(“数据库中未找到与此记录重复的数据，可以存入！ ”)Dim strl, str2 As Stringstrl = insert into xuesheng(xueh
