如何学好高中数学吕国胜

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1、如何学好高中数学吕国胜吕国胜在高中阶段,多数学牛对学习数学有着广泛的兴趣,但也有部分学牛 有些困惑,比如态度消极、被动,不充分发挥自己的主观 能动性,特别是不能 或者不想动脑,去认识教师的所教,那么,即使教师“教”得再好,也不能促 进学生自身知识、能力的发展。1良好的心态和兴趣是前提大多数同学都会觉得繁重的数学学习几乎让人喘不过气来,遇到一道 难解的题或者期末考试考砸了,更是郁闷至极;也许,此时的我们,都会有一 种很不舒服的压抑 感这是由繁重的学习任务,紧张的竞争 氛围,沉重的学习压力造成的;可是,我们能逃避吗?难道就这样被动的忍受吗?不,既然不 能逃避,那唯一的办法,就是去正视他,化解它!心

2、情不愉快的时候总会有的, 怎么办 呢?是继续硬着头皮学习吗?不是,而是要迅 速让自己摆脱不愉快,达 到最佳的学习状 态。遇到这种情形,可以找一个自己信任的人,把自己的不快 倾诉出来,寻求他人的理解,这样,就能很快收回烦恼的心,专心学习,也才 能保证学习的效率。怎么样?试试看 就知道了!此外,由于学习太紧张,再加 上学习中难免会有这样那样的不顺心的事情,我建议,我们每天都要找一个时 间,最好是在傍晚的时候,走出教室、走出家门,在安静的地方走一走,放松 一下,回顾一下一天的学习和生活,表面上看起来这样做耽误了一些 时间,但 是,有了一个轻松愉快的心境,提高了学习效率,那点时间算不得什么。不管 遇到

3、什么样的情况,都能兴趣不减,心静如水,沉稳对付;如果感到题目比较 难,不好对付,能做到既不紧张也不失望,依然我行我素,全力以赴;反之, 如果感到题目比较容易,也能做到不喜形于色,以至于放松了警惕,漏 洞百出。 也许,你己经有了这方面的感触,比如有的时候感到题目非常容易,却并没有 取得一个意料中的好成绩;而有的时候,感到题目非常难,结果也没有考的一 塌糊涂!原因很简单,不管平吋的习题或考试题目怎么 样,都是大家来承受, 决定你成绩如何的不是题目的难易,也不是你的绝对成绩,而是你在全体同学 或考生中的位置,而是你是否发挥出了自己的水平。因而,不管遇到什么样的 情形,都要不受其影响,按照预定的计划和

4、步骤学习和考试,发挥出自己的最 好水 平。对我们学生而言,学习占据了生活的大部分内容,那么,我们就把学 习、考试作为演练场,有意识的去提高自己数学的心理素养,培养自己的兴趣, 从而成为保持最佳的心理状态,成为最终的胜利者。2事半功倍的方法是手段2.1做一个个人错题集。我给同学们一个公式:少错二多对。如果做 错了题目,不管发现什么错误,不管是多么简单的错误,都收录进来;我相信, 一旦你真的做起来,你就会吃惊的发现,你的错误并不是更正一次就可以改掉 的,相反,有很多错误都是第二次、第 三次犯了,其至于更多次!看着自己的 错体集,哎呀,太触目惊心了。这真是一个自我反 省的好地方,更是一个提高成绩的好

5、方法。复习越往后,在 知识上取得突破的可能性就越小,而能纠正自己的错误,实在是一个不小的增 长空间。如果你还没有这个习惯,那么,就去准备一个吧,收集自己的错误, 分门别类,然后没事的吋候就翻一翻,看一看,自警一番,肯定会有很大的收 获。2.2参考书有一本足矣。我想说,不要迷信参考书,参考书不要很多, 有一本主要的就 足够了。我发现了一个很奇怪的现象,现在 市场上很多参考书 卖得很好,都挂着某某名校名师的牌子,鼓吹的有多么多么好,结果,不少同 学在眼花缭乱中拿了一本又一本。其 实,我们在学习、复习中吋间很有限,可 供自己支配的吋间更有限,在这些有限的吋间,朝三暮四,一会儿看这一本参 考书,一会儿

6、看那一本参考书,还不如不看。把课本的知识结构知识要点烂熟 于心,能够在很少的吋间里把一科知识全部回顾一遍。能做到这点,要比看一 些所谓“金钥匙银钥匙”的参考 书要重要的多。不要盲目的看参考书,特别 是 不要看很多参考书。2.3遇到疑难该怎么办呢?首先是要尽可 能的通过自己的努力去解决, 如果不能解 决,也要弄明白自己不会的原因是什么,问题出在那里。我经常说 的一句话是:决不奢 望不遇到难题,但是,也决不允许自己不明白难题难在那 里。自己不能解决的时候,就 可以采取讨论以及向老师请教等方式,最终 解决 那些难题;解决绝不是你原来不会做的通过别人的帮助会作了,而是,在会作 之后,冋过头来比较一下原

7、来不会的原因是什么,一定要把这个原因找出来, 否则,就失去了 一次提高的机会,作题也失去了意义。2.4怎么跳出题海?我想大家一定非常关心这个题目,因为物理难懂、 化学难记、数学 有做不完的题。但题目是数学的心脏,不做 题是万万不行的。 而摆在我们面前的题目太 多了,好像永远也做不完。试试下面的方法,第一, 在完成作业的基础上分析一下每到题目都是怎么考察的,考察了什么知识点, 这个知识点的考察还有没有其他的方式;第二,继续做题吋,完全不必要每道 题目都详 细的解出来了,只要看过之后,可以归入我 们上面分析过的题型,知 道解题思路就可以跳过去了!这样,对每个知识点,都能把握其 考试方式,这 才是真

8、正的提高。如果意识不 到这一点,做一道题只是做了一道题,“就题 论 题”,不能跳出题外,看到本质,遇到新的 题目,稍有一些不同就没有办法了, 还谈什么提高呢?又怎能摆脱让你烦恼的题海呢?2.5学习考场制胜的法宝。首先是要摆脱心理上的恐惧,其实学习和 考试中最重要的不是要学或考的怎么怎么样,而是能把自己的水平发挥出来, 这也是超水平发挥的前提。大家不妨试一试,也许效果更好。其次,就是要有 正确的学习和考试策略,做到“宠辱不惊”,特别是,遇到难题的吋候,不要紧 张。考试中有这样一种现象,一旦遇到一个 题目,作了好长吋间还无法解决, 就焦躁不安,严重影响后面的作题,进而也影响考试的成绩。作者单位:河北省邢台市宁晋第一中学71_

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