《2020-2021学年高中英语 写作指导3 如何描述活动课件 北师大版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年高中英语 写作指导3 如何描述活动课件 北师大版必修1（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单元写作指导如何描述活动写作指导常用表达写作结构针对训练如何描述活动描述一项活动是高考写作的常见形式,主要以写叙事性短文、日记或“叙事+议论”的短文为主。在提示方面,以图画和文字说明两种形式为主。这种类型的文章通常由两部分组成:一是介绍活动发生的时间、地点以及相关人物;二是介绍活动的具体细节。有时还要发表自己或公众对这项活动的看法或评价等。写作指导常用表达写作结构针对训练写作时要注意以下几点:1.记叙事件通常以第三人称(或第一人称)、一般过去时(发表评论可用一般现在时)进行描述。2.写作时不要遗漏所给要点,并且适当增加合理的情节。3.不能把书面表达当作英汉互译材料,尤其是以汉语提示为主的题目。
2、4.尽量不要把活动写成流水账,可通过英语句式的变换对活动的事件进行描述。5.合理组织要点,注意要点间的联系;以图画提示的题目,要注意图画所表达的含义,以及图画间人物、事件的关系等,然后用恰当的语言表述。写作指导常用表达写作结构针对训练1.One day/evening./Last week/Sunday/On a rainy afternoon.2.Today is May 1,./As soon as we got there,we started to.3.Everyone has an unforgettable memory.4.was/were doing.when./An accident happened when.5.As time went on/With time going by.6.In my opinion/As far as Im concerned/As a result,.7.Although we were all tired,we felt very happy./Though tired,we felt happy.写作指导常用表达写作结构针对训练第一段:描述事件(包括时间、地点、人物、事情起因以及过程和结果)。第二段:适当的结尾(评价、个人看法或感想)。
