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1、基于层次研究法海外水泥生产项目员工安全素质评估摘要：改进海外水泥生产项目员工安全素质评估指 标的选取是一个复杂的多目标选择问题，本文运用层次分析 法研究了海外员工安全素质的影响因素，建立了海外员工安 全素质评估体系。选取7个海外员工安全素质评估系统的主 要指标，作为准则层，并在其下设置了 34个分指标，更好 地完善了海外员工安全素质的评估体系。分析计算出各个评 估指标的权值后，得到改进海外员工安全素质指标选取的优 先次序，并提出了改进措施。关键词：安全素质；评估体系；层次分析；权值0.引言水泥是建筑工业三大基本材料之一，使用广、用量大， 素有“建筑工业的粮食”之称，水泥建材行业在战后重建的 国
2、家的经济中发挥着举足轻重的作用。水泥工业是劳动密集 型和资源密集型的产业，企业生产的特点与石化、建筑等行 业有较大的不同。水泥企业工作环境十分恶劣，高粉尘、高 噪音严重影响着职工的身体健康，高温、高空、工作面狭窄、 带电作业、大型设备检修等，稍有不慎，都直接威胁着职工 的生命安全，而对于海外水泥项目的员工管理是一个挑战。 由于海外水泥生产项目的生产活动中最活跃的因素是人，最 难控制的因素也是人，海外水泥生产项目的安全生产有赖于 员工安全素质的高低，安全素质较高的员工队伍对安全生产 具有促进作用。因此，对海外水泥生产项目员工安全素质进 行深入研究、指标分解、量化评估，既是有针对性地提高海 外职工
3、队伍安全素质的有效方法，也是关系到海外水泥生产 项目安全生产的核心问题之一。本文从人的安全素质的概念 入手，结合相关文献以及海外水泥生产项目的实际，应用层 次分析建模的思想分析海外水泥生产项目员工安全素质影 响因素，对各个影响因子评估指标进行定量的描述，确定各 指标的权重，为提高海外员工安全素质提供依据，具有一定 的指导意义。1. 人的安全素质广义的安全素质分为两个层次：一是人的基本安全素 质，包括：安全知识、安全技能、安全意识；二是人的深层 安全素质，包括：情感、认知、伦理、道德、良心、意志、 安全观念、安全态度等。人的安全知识和安全技能通过日常 的安全教育手段可以得以保证和提高，在社会和企
4、业的日常 安全活动中（宣传、教育、管理等），能够得到较好地解决 和保证。而安全意识、安全观念、安全态度，以及情感、认 知、意志等，则属于心理学研究范畴，这是安全行为文化建 设的难点和重点。狭义的安全素质指人的神经系统和感觉器 官在安全生产方面的先天特点和差异，也可称为安全素养， 通过安全教育和培训它是可以得到改善的。2. 层次分析法2. 1层次分析法简介层次分析法（AHP-Analytic Hierachy process）是 70 年代由美国运筹学家T L Satty提出的，是一种定性与定 量分析相结合的多目标决策分析方法论。吸收利用行为科学 的特点，是将决策者的经验判断给予量化，对目标（因
5、素） 结构复杂而且缺乏必要的数据情况下，采用此方法较为实 用，是一种系统科学中，常用的一种系统分析方法，因而成 为系统分析的数学工具之一。2. 2层次分析法的建模步骤（1）建立层次结构模型将有关因素按照属性自上而下地分解成若干层次：同一 层各因素从属于上一层因素，或对上层因素有影响，同时又 支配下一层的因素或受到下层因素的影响。最上层为目标层 （一般只有一个因素），最下层为方案层或对象层/决策层， 中间可以有1个或几个层次，通常为准则层或指标层。当准 则层元素过多（例如多于9个）时，应进一步分解出子准则 层。（2）构造成对比较矩阵，以层次结构模型的第2层开 始，对于从属于（或影响及）上一层每个
6、因素的同一层诸因 素，用成对比较法和19比较尺度构造成对比较矩阵，直 到最下层。(3) 计算(每个成对比较矩阵的)权向量并作一致性 检验3海外水泥生产项目员工安全素质层次性评估模型的 建立3. 1建立评估指标的原则评估指标的建立是评估研究内容的基础和关键，直接影 响到评估结果的正确性。评估指标应能够反映海外员工安全 素质的系统性、完整性、客观性、可行性、科学性等。因此, 建立海外员工的安全素质评估指标必须遵循以下原则：(1) 系统性原则。评估指标体系应能从人的安全素质 的系统角度出发，全面地、综合地反映被评价对象的整体情 况；(2) 客观性原则。评估指标的确定应避免加入个人的 主观意愿，指标确
7、定的人员的代表性、权威性和广泛性；(3) 科学性原则。即尽可能避免指标之间的交叉和重 叠；(4) 可行性原则。即统计资料能够较容易的取得；(5) 完整性原则。即指标体系能完整地多方面地反映 员工安全素质的情况。3. 2评估指标属性的由来结合海外水泥生产项目的实际对层次评估体系所需的 指标属性采取统计、问卷调查和个人测试等方法。(1) 统计型：通过对测评对象的实际数据统计获得所 需结果。对员工安全知识类别中安全知识考试采取此方法。(2) 问卷调查型：通过组织测评，进行问卷调查打分, 综合统计获得所需结果。员工安全知识和员工安全能力除安 全考试之外其余指标均采取此方法。(3) 个人测试型：通过对本
8、人的问题测试，运用数学 分析模型求得测评所需结果。员工安全基本素质、员工安全 身体状况、员工安全心理疾病状况、员工安全社会心理素质 和员工安全个性心理素质均采取此方法。3. 3海外水泥生产项目员工安全素质层次评估模型基于以上原则，根据海外水泥生产项目的与国内员工主 要存在的差异性在于安全心理与安全生理。将安全心理细化 为员工安全心理疾病状况、员工安全社会心理素质和员工安 全个性心理素质，安全生理细化为员工安全基本素质和员工 安全身体状况；最终选择了员工安全素质系统中员工安全知 识、员工安全能力、员工安全基本素质、员工安全身体状况、 员工安全心理疾病状况、员工安全社会心理素质和员工安全 个性心理素质的7个类别。遵循构建系统的结构性原则，可 归为7个类别，34项指标。其层次结构如图lo 通 过上述的计算，所有海外员工安全素质评估体系的判断矩阵 的平均一致性指标CR
