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1、?教育教学根底?测试题一、单项选择题本大题30小题，每题1分，共30分在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。1、“为中华之崛起而读书这样的学习动机属于 。【远景内部动机】2、 品德是个体依据一定的社会道德行为标准行动时表现出来的心理特征和倾向，它是 。【比拟稳定的】3、人际关系的形成与变化，取决于交往双方 。【需要满足的程度】4、我国实施义务教育的法律保证是 。【义务教育法】5、学生心理健康教育的主要场所是 。【学校】6、课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了
2、引起学生的 。【有意注意】7、 应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。【普通学校】8、新修订的?中华人民共和国义务教育法?实施时间为 。【2006年9月1日】9、影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是 【学校教育】10、人在看书时，用红笔划出重点，便于重新阅读，是利用知觉的 【选择性】11、儿童形状知觉形成的关键期在 【4岁】12、人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于 。【交往动机】13、教师注意力的特点集中表现在 。【注意分配能力】14、人的学习主要通过 。【视觉】15、教师的根本任务是
3、，全面实现教育目的。【教书育人】16、县级人民政府根据需要设置 ，保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。 【寄宿制学校】17、学习困难综合症的表现不包括 。【A突然喊叫 B计算困难 C诵读困难 D缺少某种学习技能】18、根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是 。【能力】19、根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是 。【良好或原那么取向阶段】20、我国?义务教育法?的立法宗旨是开展 。【根底教育】21、我国现在实施的义务教育的年限目标是 【9年】22、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为 。【学习动机】23、在寂寞的考场中，窃窃私语能引起人们的 。【无意注意】2
4、4、观察力是智力的一个重要组成局部，是智力开展的 。【根底】25、坚持做完功课后再玩，是 的结果。【自我控制】26、小学生品德开展的关键年龄是 。【9岁】27、在中国义务教育阶段，凡年满 岁的儿童均可进入小学学习。【6周岁】28、以下法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是 。【?教育法?和?义务教育法?】29、梦是一种 【无意想象】30、小学生中注意广度存在着性别差异，无论低年级或高年级，女生的注意广度 男生。【高于】二、判断题本大题10题，每题2分，共20分判断以下每题的正误。正确的在题后括号内打“；错误的打“。1、受到剥削政治权利的或者成心犯罪受到有期徒刑以上刑事处分的，不能取得教师资格
5、。2、只要学历到达国家要求就可以教学。【到达国家规定的教师资格】3、小学儿童交往的对象主要是父母、教师和学校。【同伴】4、上课时一个同学的文具盒掉到地上，大家会不由自主的朝向他。这种注意是无意注意。5、瞬时记忆的贮存时间大约0.252秒。6、自我意识是由自我认识、自我体验和自我开展三种心理成分构成的。【监控】7、学习动机的两个根本成分是学习需要和学习期待。8、从个体开展与思维凭借物来看，思维可分为动作思维、形象思维和发散思维三种。【抽象】9、小学儿童择友的特点是同质性和趋上性。10、对违反学校管理制度的学生，学校可以开除。【予以批评，不得开除】三、论述题本大题2小题，每题10分，共20分要求：
6、紧扣题意，理论联系实际，条理清楚，逻辑严密，论述充分。1、优等生、中等生和后进生各有什么样的心理特点？应该如何进行指导？一优等生：优点：理想远大，品质优良，聪明好学，成绩优秀，自尊自信，好胜心强，意志坚决，习惯良好。缺乏：一是容易产生优越感；二是容易滋生自满情绪；三是因好胜心太强而导致嫉妒心太强等。教育：严格要求，防止自满；不断鼓励，提高抗挫折能力；消除嫉妒，公平竞争；发挥优势，带动全班。二中等生：分三类：一是思想根底较好，想干又干不好的学生；二是甘居中游的学生；二是学习成绩不稳定的学生。特点：一是信心缺乏；二是表现欲不强。教育：首先，重视中等生的教育；其次，根据中等生的不同特点有地放矢的进行
7、个别教育。对第一类学生，主要解决方法问题；第二类学生主要解决动力问题；第三类学生，主要解决非智力因素。第三，给中等生创造充分展示自己才能的时机，增强他们的自信心。三后进生：特点：求知欲不强，学习能力较低；自卑感强；缺乏正确的道德观念和分辨是非善恶的能力；多疑心理和逆反心理严重；意志薄弱，没有良好的学习习惯。教育：关心和激发学习动机；善于发现其身上闪光点；针对后进生的个别差异，因材施教，对症下药；对后进生的教育要持之以恒。2、作为一名教师拥有哪些权利？一进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。二从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。三指导学生学习和开展，评定学生
8、的品行和学业成绩。四按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。五对学校教育教学，管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。六参加进修或者其他方式的培训。四、材料分析题本大题2小题，每题15分，共30分要求：紧扣题意，理论联系实际，条理清楚，逻辑严密，有针对性。1、一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境，新学期开始了，他对教室进行了一番精心的布置，教室内周围的墙上贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、植物，使教室充满了生机。请你判断，它将产生什么样的效果？为什么？这位热情
9、的教师出发点虽然很好，但事与愿违，反而产生分散学生注意，影响学生集中学习的效果。根据无意注意的规律，有趣的图画，室内的花草、植物这些新异的刺激物吸引了学生的注意，尤其对低年级学生，他们容易把注意转移到欣赏图画、花草、植物上，而影响了专心听课。2、?中华人民共和国义务教育法?第三条规定：“义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量。使适龄儿童在品质、智力、体质等方面全面开展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定根底。当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济以见端倪，国家竞争日趋剧烈。教育在综合国力的竞争中处于根底地位。为此，要以提高国民素质为根本宗旨，全面
10、推进素质教育，为实现科教兴国的战略端定坚决的人才和知识根底，为中华民族21世纪的全面振兴培养一代新人。1素质教育是面向全体学生的教育。2素质教育要全面开展的教育。3素质教育是促进学生个体开展的教育。4素质教育是以培养创新精神为重点的教育。国家把素质教育纳入义务教育法，使得素质教育以立法形式予以保障。【教育教学根底二】测试题一、单项选择题本大题30小题，每题1分，共30分在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。1、唯一得到心理学家公认的动机划分方法是 【学习动机的动力来源】2、 内驱力将学业成绩就看做是赢得地位和自尊的根源。【自
11、我提高】3、衡量品德的一个最重要的标志是 。【道德行为】4、“三军可夺帅，匹夫不可夺志说的是 。【道德意志】5、进行心理辅导的前提条件是 。【建立良好的师生关系】6、县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪规定的 适龄少年设置专门的学校实施义务教育。【违法】7、学校教育的首位是 教育。【德育】8、以下选项中，对心理健康理解不正确的选项是 。【A心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病 B心理健康是比拟而言的，从健康到不健康只是程度的不同，而无本质的区别 C心理健康反映的是某一段时间内的特定状态，而不应认定是固定的和永远如此的 D心理健康标准是一个开展的文化的概念，会随着社会的开展变
12、化而开展变化】9、学习毛泽东的?沁园春雪?，可以根据诗中的描绘，在头脑中再造出一幅祖国冬日长城内外的壮丽景象，这属于 想象。【再造】10、有的人思维方法执拗，爱钻牛角尖，这是思维缺乏 的表现。【灵活性】11、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的 ，因材施教，促进学生的充分开展。【个性差异】12、国家实行教科书审定制度，教科书的审定方法由 规定。未经审定的教科书，不得出版、选用。【国务院教育行政部门】13、五年级以上的学生，在 分钟内，能够较好地保持注意的稳定而不出现疲倦的现象。【45】14、研究说明，与学生的知识学习显著相关的是 。【教师表达的清晰度】15、不随地吐痰、不乱抛纸屑、公共
13、场所不抽烟等，都是 的结果。【自我控制】16、学生已经掌握了“哺乳动物的概念，再去学习新概念“鲸时，便很快地予以接受，这属于 。【概念同化】17、学校招生对象由以下哪个部门规定？ 【国务院或者由国务院授权教育行政部门】18、“一题多解，演绎推理是 。【发散思维】19、最重要和最良性的学习动机是 。【学习兴趣和远大的理想】20、?中华人民共和国义务教育法?公布于 。【1986年】21、儿童生长的环境可分为两类，一类是自然环境，一类是 。【社会环境】22、思维的两大特点是间接性和 。【概括性】23、某寄宿小学派车送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，小学生王某从厕所出来
14、发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承当责任？ 【某寄宿学校负责】24、小学儿童掌握书面语的心理过程是识字、写作和 的心理过程。【阅读】25、我国对学生的义务明确做出具体规定的法律是 。【教育法】26、教师的期望涉及教师对学生的观察、期望和 。【归类定型】27、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作 。【远景的间接性动机】28、看到浮云，自然而然想像到为人面、奇峰、异兽，这属于 。【无意想象】29、特殊教育学校班学生人均公用经费标准应当 普通学校学生人均公用经费标准。【高于】30、学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，以下对学校心理辅导理解正确的一项为哪一项 。【心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的开展上】二、判断题本大题10题，每题2分，共20分判断以下每题的正误。正确的在题后括号内打“；错误的打“。1、从金、银、铜、铁、铝受热膨胀，得出结论“金属受热膨胀的一股原理，这属于归纳推理。2、柯尔伯格认为，品质开展顺序是不定的，可以颠倒的。【由低级到高级阶段
